浙教版科学九年级上册单元测试一第一章物质的变化（§1.1～1.2）单元测试.doc

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1、浙教版科学九年级上册单元测试一第一章物质的变化（ 1.1 1.2）单元测试 单选题 厨房里的下列操作中，发生了化学变化的是（） A.拉面条 B.磨豆浆 C.切黄瓜 D.酿米酒 答案： D 下列关于硫酸的说法错误的是（） A.浓硫酸具有吸水性 B.稀硫酸能用来除锈 C.稀硫酸与氯化钡溶液混合得白色沉淀 D.浓硫酸倒入水中，溶液温度会降低 答案： D 如图两圆相交部分是五种物质中两两之间相互反应的示意图。下列对反应现象的说法中，错误的是（） A.a处形成浅绿色溶液 B.b处形成大量气泡 C.c处反应放热 D.d处溶液呈红色 答案： D 观察和实验是学习科学的重要方式，下列实验中观察到的颜色正确的是

2、（） A.铁锈放入稀盐酸中溶液变黄色 B.酚酞试液滴入硫酸溶液中变红色 C.硫在氧气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰 D.硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液出现红褐色絮状沉淀 答案： A 电影黄金大劫案上映后，里面用 “王水 ”（浓盐酸与浓硝酸的混合液）溶解黄金的情引起了广泛的热议，黄金溶解在 “王水 ”中形成 HAuCl4（四氯合金酸），没有氢气产生根据以上信息，下列有关说法正确的是（） “王水 ”溶解黄金是化学变 化； 金比氢活泼； HAuCl4中， Au的化合价为+3价； 可以将 pH试纸伸入 “王水 ”中测其酸碱度； “王水 ”可以用铁质容器盛装。 A. B. C. D. 答案： D 下列对于物质

3、变化的认识中，正确的是（） A.我们观察到的物质的宏观变化，本质上都是构成物质的微粒不断运动与变化的结果 B.外界条件是导致物质变化的决定性因素 C.物质发生变化时，微粒之间一定发生了相互作用，而物质发生物理变化时，微粒之间没有发生相互作用 D.凡是伴随着能量的变化，一定是化学变化 答案： A 在一台处于平衡的托盘天平的左右两盘中，分别放置两个等质量的盛有浓盐酸和浓硫酸的敞口烧杯，过一段时间后，天平会（） A.左端下沉 B.右端下沉 C.仍处于平衡 D.无法判断 答案： B 盐酸先生闯迷宫（如图），请你帮他选择行进路线（不发生化学反应）（） A.A B.B C.C D.D 答案： B 将盛有等

4、质量、等质量分数且足量的稀盐酸的两只烧杯，放在托盘天平的左右两盘，天平平衡。在左盘烧杯中加入 10克碳酸钙，若要使天平重新平衡，则右盘烧杯中应加入的物质可能是（） A.10克碳酸钾和碳酸钠 B.10克碳酸镁和碳酸钠 C.5.5克氧化铜 D.10克镁粉和铜粉 答案： B 厕所用清洁剂中含有盐酸，如果不慎洒到大理石地面上，会发出嘶嘶声，并有气体产生，这种气体是（） A.二氧化碳 B.二氧化硫 C.氢气 D.氧气 答案： A 往一定量的稀硫酸中加入过量的锌粒，如图是反应过程中某种量 Y随加入锌粒的质量变化的关系，则 Y不可能表示（） A.硫酸的质量分数 B.生成硫酸锌的质量 C.溶液的 pH D.生

5、成氢气的质量 答案： A 鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，将一个新鲜的鸡蛋放在盛有足量稀盐酸的玻璃杯中，可以观察到鸡蛋冒气泡，该气泡的主要成分是（） A.H2 B.CO2 C.O2 D.N2 答案： B 下列物质的溶液，能使紫色石蕊试液变红色的是（） A.氯化钠溶液 B.氢氧化钠溶液 C.稀硫酸 D.酒精溶液 答案： C 现有一瓶蒸馏水和一瓶稀盐酸，能将它们区别开来的试剂是（） A.石蕊溶液 B.氯化钡溶液 C.酚酞溶液 D.氢氧化钠溶液 答案： A 诗词是民族灿烂文化的瑰宝下列著名诗句中只含有物理变化的是（） A.野火烧不尽，春风吹又生 B.粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间 C.夜来风雨声，花落知多

6、少 D.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 答案： C 小科看到妈妈炒的一盘紫色高丽菜（一种紫色的卷心菜）的菜汁呈紫色，后来因为掺了醋变成了红色，在洗盘子时遇到碱性洗涤剂变成黄绿色。下列也能使紫色高丽菜汁呈现在黄绿色的物质是（） A.柠檬汁 B.雪碧 C.食盐水 D.肥皂水 答案： D 盐酸、稀硫酸在水溶液中都能产生 H+，故有许多共同的性质。下列有关叙述正确的是（） A.打开盛有浓盐酸和浓硫酸的试剂瓶瓶塞，在瓶口都有白雾 B.稀盐酸和稀硫酸都可用于除铁锈 C.浓盐酸、浓硫酸都可用来干燥氧气 D.在稀盐酸、稀硫酸中滴加氢氧化钡溶液，都有白色沉淀 答案： B 生活中 “柴米油盐酱醋茶 ”不可或缺，下

7、列日常生活物质中呈酸性的是（） A.食盐 B.面碱 C.食醋 D.酱油 答案： C 有关浓硫酸的说法，错误的是（） A.浓硫酸具有吸水性，在实验室中常用作干燥剂 B.浓硫酸具有强腐蚀性，它能使纸张、布料、皮肤等脱水碳化 C.浓硫酸溶于水时会吸收大量的热，可作制冷剂 D.如果不慎将浓硫酸沾到皮肤或衣服上，应先用抹布擦拭，再立即用大量的水冲洗，然后涂 3% 5%的碳酸氢钠溶液 答案： C 我们家乡义乌特产丰富，以下特产制作的部分过程中涉及到化学变化的是（） A.生产红糖时蒸发甘蔗汁液 B.酿制红曲酒时发酵糯米 C.制作火腿时将成品切块包装 D.制作蜜枣时晒干水分 答案： B 填空题 李兴同学将 B

8、aCl2溶液与 H2SO4溶液混合，得到一种浊液，该反应的化学方程式为 _。李兴又将浊液过滤，并探究滤液的成分。 【提出猜想】 猜想 1：滤液里的溶质只有 HCl； 猜想 2：滤液里的溶质有 HCl和 H2SO4； 猜想 3：滤液里的溶质有 HCl和 _ 【设计验证实验】 操作 I：滤液 验证猜想 2 操作 II：滤液 验证猜想 3 其中操作 _不能达到实验目的，应该将药品更换成 _（填序号）。 A AgNO3溶液 B BaCl2溶液 C NaHCO3固体 D金属铝 答案： BaCl2+H2SO4=2HCl+BaSO4|BaCl2| |B 综合题 小明在实验室验证盐酸化学性质时，将碳酸钠溶液倒

9、入装有稀盐酸的烧杯中看到有气泡产生。为了解两种物质间的反应情况，他决定从反应后溶液中溶质的组成入手进行探究 （ 1）小明对反应后溶液溶质组成了两种猜想，请你再补充一种猜想 猜想 1：溶质为 NaCl和 Na2CO3 猜想 2：溶质为 NaCl和 HCl 猜想 3：溶质为 _ （ 2） 比较三种猜想，说明你提出猜想 3的理由： _； （ 3） 小明设计两个不同的实验方案，用两种方法验证了猜想 2成立，按要求填写下表。 （ 4）反思与评价： 你认为方法二是否正确 _，说出理由： _。 答案：（ 1） NaCl （ 2）碳酸钠和盐酸恰好完全反应生成氯化钠； | （ 3） 锌粒 |有气泡产生 |有白色

10、沉淀生成 （ 4）不正确 |氯化钠也能与硝酸银反应生成白色氯化银沉淀，所以不能证明是否含有盐酸； 甲酸（ HCOOH）是一种无色、有刺激性气味的液体，有较强的腐蚀性。 （ 1）若证明甲酸具有酸性，可选用的指示剂是 _； （ 2）甲酸与盐酸化学性质相似，能与碳酸钠反应，产生 _气体； （ 3）利用浓硫酸的脱水性，将甲酸和浓硫酸混合加热，甲酸脱水后会转变成_。 答案：（ 1）紫色石蕊溶液 （ 2）二氧化碳 （ 3）一氧化碳 硫酸、盐酸是重要的化工原料。 （ 1）浓硫酸在实验室常用作干燥剂，因为浓硫酸有 _性 （ 2）写出稀硫酸与下列物质反应的化学方程式： 与铁粉反应： _； 与碳酸钠溶液反应： _

11、； 与氯化钡溶液反应： _； 上述反应中，属于酸的共同性质的是 _（填编号） （ 3）盐酸的下列用途中，不能用硫酸代替盐酸的是 _（填编号） 金属表面除锈 制造药物氯化锌 除去 NaCl中的少量 NaOH 答案：（ 1）吸水性 （ 2） Fe+H2SO4=FeSO4+H2| Na2CO3+H2SO4Na2SO4+H2O+CO2| H2SO4+BaCl2BaSO4+2HCl| （ 3） 某实验小组探究酸的化学性质，在在做盐酸除铁锈的实验时发现： （ 1）将带锈铁钉放入试管后加入稀盐酸，看到铁锈消失，溶液呈黄色，反应的化学方程式为 _，待铁锈消失后又看到 _现象； （ 2）课后清洗仪器时，一同学发

12、现试管中的黄色溶液变成浅绿色，表明此时的溶液已变为 _溶液这是由于过量的铁继续与黄色溶液的主 要成分反应造成的，该反应的化学方程式为 _。 答案：（ 1） Fe2O3+6HCl2FeCl3+3H2O|有气泡产生 （ 2）氯化亚铁|Fe+2FeCl33FeCl2 为验证 “酸的化学通性 ”，某班同学在实验室进行如下实验，请分析并回答相关问题： （ 1）写出能证明 A中反应发生的现象 _； （ 2）写出上述实验中酸与金属氧化物反应的化学方程式 _； （ 3）要全面验证酸的化学通性， D试管中能与酸反应的固体单质是 _（写一种即可）； （ 4）实验完成后，将全部废液倒入废液缸内，测得 pH=2，则废

13、液中所含溶质最多有 _种（溶质不计指示剂与气体）。 答案：（ 1）红色消失或红色褪去 （ 2） CuO+2HClCuC12+H2O （ 3） Mg或 Al或 Zn或 Fe（镁或铝或锌或铁）等 （ 4）四 汽车行驶过程中，在汽缸内发生反应的产物有 CO、 CO2、 NO、 NO2等气体。通常情况下，一氧化氮（ NO）气体密度比空气的略大，难溶于水； NO有毒，易与 O2化合生成红棕色的二氧化氮（ NO2）气体。 （ 1）上述内容中，描述 NO物理性质的是 _； （ 2）上述 内容中，描述 NO化学性质的是 _； （ 3）写出 NO与 O2化合生成二氧化氮的化学方程式： _。 答案：（ 1）密度比

14、空气大，难溶于水 （ 2） NO有毒，易与 O2化合生成二氧化氮 （ 3） 2NO+O22NO2 酸奶作为一种营养丰富、老幼皆宜的饮料，已成为大大众化的食品。 （ 1）酸奶是由新鲜全脂牛奶经乳酸发酵制得，此过程属于 _（填 ”物理 “或“化学 ”）变化； （ 2）酸奶显酸性，则酸奶的 pH_（填 “ ”、 “ ”或 “=”） 7； （ 3）过量饮用酸奶易导致胃酸过多，可服用含氢氧化铝的药物治疗 ，发生反应的化学方程式是 _。 答案：（ 1）化学 （ 2） （ 3） Al（ OH） 3+3HCl=AlCl3+3H2O 下面是有关硫化氢气体（ H2S）的信息，请仔细阅读： 鸡蛋腐败时会产生一种无色

15、、有臭鸡蛋气味的硫化氢气体； 硫化氢气体是一种大气污染物，它在空气中点燃完全燃烧时，生成二氧化硫和水； 氢硫化氢气体通入浓硫酸中，会发生化学反应： H2S+H2SO4SO2+S+2H2O。 根据以上信息，回答下列问题： （ 1）硫化氢的物理性质是 _； （ 2）写出硫化氢在空气中燃烧的化学方程式： _； （ 3）若实验过程中尾气内含有硫化氢， _（填 “能 ”或 “不能 ”）用浓硫酸来吸收，理由是 _。 答案：（ 1）无色、有臭鸡蛋气味的气体； （ 2） 2H2S+3O2 点燃 2SO2+2H2O； （ 3）不能 |氢硫化氢气体通入浓硫酸中，生成了二氧化硫，二氧化硫是对大气有污染的气体 对甲烷

16、（ CH4）有如下描述： A难溶于水； B能燃烧； C可作燃料。 （ 1） 用序号回答：描述甲烷物理性质的是 _，描述甲烷用途的是 _； （ 2）请写出甲烷在空气中燃烧的化学方程式 _。 答 案：（ 1） A|C|CH4+2O2 点燃 CO2+2H2O 问答题 小忻和小燕合作测定盐酸、硫酸组成的混合酸中溶质的质量分数，设计并进行了如下两个探究实验： 【实验 1】取 20g该混合酸并分成 4等份，然后分别加入一定量未知质量分数的 BaCl2溶液，实验记录如下： 【实验 2】将【实验 1】中的第 4份反应液过滤，再向滤液中逐滴加入 10%的NaOH溶液，通过 pH测定仪打印出加入 NaOH溶液的质

17、量与烧杯中溶液 pH的关系如图： 【数据处理】 小忻依据【实验 1】沉淀的质量计算出混合酸中 H2SO4的质量分数。 小燕依据【实验 2】求混合酸中 HCl的质量分数，过程如下： 解：设混合酸中 HCl的质量分数为 HCl+NaOH=NaCl+H2O 36.5 40 10g10% 解得： =0.1825=18.25% 现请你参与探究并完成相关问题。（可能用到的相对分子质量： H2SO4-98 BaSO4-233 BaCl2-208 ） （ 1）【实验 1】中发生反应的化学方程式为 ； （ 2）小忻测出原混合酸中 H2SO4的质量分数为 （保留三位有效数字）； （ 3）小燕计算出混合酸中 HCl的质量分数会 （填 “偏高 ”、 “偏低 ”或 “无影响 ”），理由是 （如 “无影响 ”，本空不作答） 答案：（ 1）解：氯化钡和硫酸反应的化学方程式为：BaCl2+H2SO4=2HCl+BaSO4 （ 2） 19.6% （ 3）偏高 |因为 BaCl2与 H2SO4反应后有盐酸生成，从而使滤液中的盐酸的质量增大 解：设硫酸的质量分数为 x BaCl2+H2SO4=2HCl+BaSO4 98 233 5gx 2.330g X=19.6% 答：硫酸的质量分数是 19.6%