DB42 T 1055-2022 安全生产培训机构条件评估规范.pdf
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1、I C S 1 3 . 1 0 0 C C S C 7 7 DB42 湖 北 省 地 方 标 准 DB 4 2 / T 1 0 5 5 2 0 2 2 代 替 D B 4 2 / T 1 0 5 5 - 2 0 1 5 安 全 生 产 培 训 机 构 条 件 评 估 规 范 E v a l u t a t i n g s p e c i f i c a t i o n f o r s a f e t y p r o d u c t i o n t r a i n i n g i n s t i t u t i o n 2 0 2 2 - 0 1 - 2 0 发 布 2 0 2 2 - 0 3
2、- 2 0 实 施 湖 北 省 市 场 监 督 管 理 局 发 布D B 4 2 / T 1 0 5 5 2 0 2 2 I 目 次 前 言. I I I 1 范 围. 1 2 规 范 性 引 用 文 件. 1 3 术 语 和 定 义. 1 4 一 般 规 范 要 求. 2 4 . 1 原 则. 2 4 . 2 建 立 与 保 持. 2 4 . 3 自 评. 2 5 核 心 规 范 要 求. 3 5 . 1 机 构 和 职 责. 3 5 . 2 制 度 化 管 理. 3 5 . 3 场 所 和 设 施. 4 5 . 4 管 理 人 员 和 教 师. 5 5 . 5 培 训 教 学 研 究 和
3、内 部 教 育 培 训. 6 5 . 6 培 训 过 程 管 控. 6 5 . 7 应 急 管 理. 9 5 . 8 信 息 化 建 设 与 持 续 改 进. 9 附 录 A ( 规 范 性 ) 安 全 生 产 培 训 机 构 条 件 评 分 表. 1 1 A . 1 评 分 表 说 明. 1 1 A . 2 评 分 表. 1 1D B 4 2 / T 1 0 5 5 2 0 2 2 I I I 前 言 本 文 件 按 照 G B / T 1 . 1 - 2 0 2 0 标 准 化 工 作 导 则 第 1 部 分 : 标 准 化 文 件 的 结 构 和 起 草 规 则 的 规 定 起 草 。
4、本 文 件 代 替 D B 4 2 / T 1 0 5 5 - 2 0 1 5 湖 北 省 安 全 生 产 培 训 机 构 条 件 评 估 规 范 , 与 D B 4 2 / T 1 0 5 5 - 2 0 1 5 相 比 , 除 结 构 调 整 和 编 辑 性 改 动 外 , 主 要 技 术 变 化 如 下 : 调 整 了 文 件 的 适 用 范 围 ; 取 消 了 安 全 生 产 培 训 机 构 评 定 分 级 的 要 求 ; 更 改 了 “ 专 职 教 师 ” 和 “ 专 职 管 理 人 员 ” 的 定 义 , 增 加 了 “ 安 全 生 产 培 训 机 构 ” 、 “ 安 全 生 产
5、培 训 机 构 主 要 负 责 人 ” 、 “ 兼 职 教 师 ” 的 定 义 ; 增 加 了 安 全 生 产 培 训 机 构 应 急 管 理 的 要 求 ; 增 加 了 网 络 培 训 及 其 档 案 管 理 的 要 求 ; 增 加 了 安 全 生 产 培 训 机 构 内 部 教 育 培 训 的 要 求 ; 增 加 了 安 全 生 产 培 训 机 构 常 态 化 防 疫 的 要 求 ; 增 加 了 安 全 生 产 培 训 工 作 持 续 改 进 、 闭 环 管 理 的 要 求 ; 更 改 了 安 全 生 产 培 训 机 构 人 员 管 理 的 要 求 ; 更 改 了 安 全 生 产 培 训
6、机 构 场 所 和 设 备 设 施 的 要 求 ; 更 改 了 培 训 过 程 管 控 的 要 求 ; 更 改 了 培 训 教 学 研 究 的 要 求 ; 更 改 了 安 全 生 产 培 训 机 构 后 勤 保 障 的 要 求 。 请 注 意 本 文 件 的 某 些 内 容 可 能 涉 及 专 利 。 本 文 件 的 发 布 机 构 不 承 担 识 别 专 利 的 责 任 。 本 文 件 由 湖 北 省 应 急 管 理 厅 提 出 。 本 文 件 由 湖 北 省 应 急 管 理 标 准 化 技 术 委 员 会 归 口 。 本 文 件 起 草 单 位 : 湖 北 省 应 急 管 理 厅 教 育
7、训 练 处 、 中 钢 集 团 武 汉 安 全 环 保 研 究 院 有 限 公 司 。 本 文 件 主 要 起 草 人 : 王 崑 彦 、 李 敬 、 李 茂 军 、 王 劲 松 、 刘 波 、 张 雪 燕 、 王 浩 、 李 韵 秋 、 虞 亦 、 徐 曲 邓 桐 伟 、 沈 星 、 展 之 发 。 本 文 件 及 其 所 代 替 文 件 的 历 次 版 本 发 布 情 况 为 : 2 0 1 5 年 首 次 发 布 为 D B 4 2 / T 1 0 5 5 - 2 0 1 5 ; 本 次 为 第 一 次 修 订 。 本 文 件 实 施 应 用 中 的 疑 问 , 可 咨 询 湖 北 省
8、应 急 管 理 厅 , 联 系 电 话 : 0 2 7 - 8 7 3 1 0 7 1 8 ; 邮 箱 : 5 1 5 1 8 9 0 6 9 q q . c o m 。 对 本 文 件 的 有 关 修 改 意 见 和 建 议 请 反 馈 至 湖 北 省 应 急 管 理 厅 教 育 训 练 处 , 联 系 电 话 : 0 2 7 - 8 7 3 1 0 7 1 8 ; 邮 箱 : 5 1 5 1 8 9 0 6 9 q q . c o m 。D B 4 2 / T 1 0 5 5 2 0 2 2 1 安 全 生 产 培 训 机 构 条 件 评 估 规 范 1 范 围 本 文 件 规 定 了 湖
9、 北 省 安 全 生 产 培 训 机 构 的 建 设 、 运 营 、 管 理 的 原 则 和 一 般 要 求 , 以 及 机 构 和 职 责 、 制 度 化 管 理 、 场 所 和 设 施 、 管 理 人 员 和 教 师 、 培 训 教 学 研 究 和 内 部 教 育 培 训 、 培 训 过 程 管 控 、 应 急 管 理 、 信 息 化 建 设 与 持 续 改 进 8 个 管 理 要 素 的 核 心 技 术 要 求 。 本 文 件 适 用 于 在 湖 北 省 行 政 区 域 内 开 展 金 属 非 金 属 矿 山 、 金 属 冶 炼 单 位 、 危 险 化 学 品 生 产 、 经 营 单 位
10、 和 烟 花 爆 竹 生 产 、 经 营 单 位 以 及 工 贸 行 业 生 产 经 营 单 位 的 主 要 负 责 人 、 安 全 生 产 管 理 人 员 、 特 种 作 业 人 员 和 其 他 从 业 人 员 安 全 生 产 培 训 活 动 的 机 构 的 建 设 、 运 营 、 管 理 。 其 他 安 全 生 产 培 训 机 构 可 参 照 执 行 。 2 规 范 性 引 用 文 件 下 列 文 件 中 的 内 容 通 过 文 中 的 规 范 性 引 用 而 构 成 本 文 件 必 不 可 少 的 条 款 。 其 中 , 注 日 期 的 引 用 文 件 , 仅 该 日 期 对 应 的 版
11、 本 适 用 于 本 文 件 ; 不 注 日 期 的 引 用 文 件 , 其 最 新 版 本 ( 包 括 所 有 的 修 改 单 ) 适 用 于 本 文 件 。 G B 2 8 9 3 安 全 色 G B 2 8 9 4 安 全 标 志 及 其 使 用 导 则 G B 1 3 4 9 5 . 1 消 防 安 全 标 志 第 1 部 分 : 标 志 G B 5 0 0 1 6 建 筑 设 计 防 火 规 范 G B 5 0 1 4 0 建 筑 灭 火 器 配 置 设 计 规 范 G B / T 1 8 8 8 3 室 内 空 气 质 量 标 准 G B / T 2 9 6 3 9 生 产 经 营
12、 单 位 生 产 安 全 事 故 应 急 预 案 编 制 导 则 A Q / T 8 0 1 1 安 全 培 训 机 构 基 本 条 件 A Q / T 9 0 0 7 生 产 安 全 事 故 应 急 演 练 基 本 规 范 A Q / T 9 0 0 9 生 产 安 全 事 故 应 急 演 练 评 估 规 范 J G J 3 6 宿 舍 建 筑 设 计 规 范 3 术 语 和 定 义 A Q / T 8 0 1 1 界 定 的 及 下 列 术 语 和 定 义 适 用 于 本 文 件 。 3 . 1 安 全 生 产 培 训 机 构 s a f e t y p r o d u c t i o n
13、 t r a i n i n g i n s t i t u t i o n 对 外 承 揽 安 全 生 产 培 训 业 务 , 从 事 安 全 生 产 培 训 活 动 , 具 有 独 立 法 人 资 格 或 能 够 独 立 承 担 法 律 责 任 的 企 事 业 单 位 和 社 会 中 介 机 构 。 来 源 : A Q / T 8 0 1 1 - 2 0 1 6 , 2 . 1 , 有 修 改 3 . 2D B 4 2 / T 1 0 5 5 2 0 2 2 2 安 全 生 产 培 训 机 构 主 要 负 责 人 k e y p e r s o n i n c h a r g e o f
14、t h e s a f e t y p r o d u c t i o n t r a i n i n g i n s t i t u t i o n 对 安 全 生 产 培 训 机 构 日 常 生 产 经 营 活 动 全 面 负 责 、 有 生 产 经 营 决 策 权 的 人 员 , 包 括 安 全 生 产 培 训 机 构 法 定 代 表 人 、 董 事 长 、 总 经 理 、 实 际 控 制 人 等 。 3 . 3 安 全 生 产 培 训 机 构 专 职 培 训 负 责 人 f u l l - t i m e t r a i n i n g m a n a g e r o f t h e
15、s a f e t y p r o d u c t i o n t r a i n i n g i n s t i t u t i o n 与 安 全 生 产 培 训 机 构 签 订 劳 动 合 同 , 社 会 保 险 关 系 在 该 培 训 机 构 , 为 该 培 训 机 构 提 供 劳 动 , 负 责 培 训 教 学 管 理 , 对 培 训 教 学 的 管 理 和 实 施 有 指 挥 权 、 组 织 权 、 决 策 权 的 人 员 。 3 . 4 安 全 生 产 培 训 机 构 专 职 培 训 管 理 人 员 f u l l - t i m e t r a i n i n g a d m
16、i n i s t r a t o r o f t h e s a f e t y p r o d u c t i o n t r a i n i n g i n s t i t u t i o n 与 安 全 生 产 培 训 机 构 签 订 劳 动 合 同 , 社 会 保 险 关 系 在 该 培 训 机 构 , 为 该 培 训 机 构 提 供 劳 动 , 从 事 培 训 教 学 管 理 和 实 施 的 人 员 。 3 . 5 安 全 生 产 培 训 机 构 专 职 教 师 f u l l - t i m e t e a c h e r o f t h e s a f e t y p r o
17、d u c t i o n t r a i n i n g i n s t i t u t i o n 与 安 全 生 产 培 训 机 构 签 订 劳 动 合 同 , 社 会 保 险 关 系 在 该 培 训 机 构 , 为 该 培 训 机 构 提 供 劳 动 , 从 事 培 训 教 学 的 人 员 。 3 . 6 安 全 生 产 培 训 机 构 兼 职 教 师 p a r t - t i m e t e a c h e r o f t h e s a f e t y p r o d u c t i o n t r a i n i n g i n s t i t u t i o n 与 安 全
18、生 产 培 训 机 构 签 订 劳 务 合 同 , 为 该 培 训 机 构 提 供 劳 务 , 从 事 培 训 教 学 的 人 员 。 4 一 般 规 范 要 求 4 . 1 原 则 安 全 生 产 培 训 机 构 开 展 安 全 生 产 培 训 工 作 , 应 遵 守 相 关 法 律 法 规 , 符 合 相 关 标 准 规 范 , 落 实 培 训 机 构 主 体 责 任 。 以 培 训 管 理 制 度 为 基 础 , 以 培 训 教 学 质 量 为 核 心 , 建 立 培 训 管 理 体 系 , 全 面 提 升 培 训 管 理 水 平 和 教 学 水 平 , 持 续 改 进 培 训 工 作
19、, 不 断 提 升 培 训 绩 效 , 保 证 培 训 教 学 活 动 的 有 序 进 行 。 4 . 2 建 立 与 保 持 安 全 生 产 培 训 机 构 宜 采 用 “ 策 划 、 实 施 、 检 查 、 改 进 ” 的 “ P D C A ” 动 态 循 环 模 式 , 按 照 本 文 件 的 规 定 , 结 合 机 构 自 身 特 点 , 自 主 建 立 并 保 持 培 训 管 理 体 系 , 通 过 自 我 检 查 、 自 我 纠 正 和 自 我 完 善 等 措 施 , 构 建 运 营 管 理 长 效 机 制 , 持 续 提 升 培 训 绩 效 。 4 . 3 自 评 安 全 生
20、产 培 训 机 构 培 训 管 理 体 系 的 运 行 情 况 , 依 据 本 文 件 附 录 A 采 用 安 全 生 产 培 训 机 构 自 评 的 方 式 进 行 评 估 。D B 4 2 / T 1 0 5 5 2 0 2 2 3 5 核 心 规 范 要 求 5 . 1 机 构 和 职 责 5 . 1 . 1 机 构 信 用 安 全 生 产 培 训 机 构 应 具 有 独 立 法 人 资 格 或 能 够 独 立 承 担 法 律 责 任 。 5 . 1 . 2 机 构 职 能 内 设 机 构 应 具 备 但 不 限 于 以 下 职 能 : 文 件 制 度 管 理 ; 培 训 教 学 管 理
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