浙江省绍兴市2020年中考英语试题及答案解析.docx

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1、试 卷 第 1页 ， 总 23页外 装 订 线 学校:_姓名：_班级 ：_考号：_ 内 装 订 线 绝密启用前浙江省绍兴市2020年中考英语试题试卷副标题考 试 范 围 ： xxx； 考 试 时 间 ： 100 分 钟 ； 命 题 人 ： xxx学 校 :_姓 名 ： _班 级 ： _考 号 ： _题 号 一 二 三 四 五 六 七 总 分得 分注 意 事 项 ：1 答 题 前 填 写 好 自 己 的 姓 名 、 班 级 、 考 号 等 信 息 $2 请 将 答 案 正 确 填 写 在 答 题 卡 上第 I 卷 （ 选 择 题 ）请 点 击 修 改 第 I 卷 的 文 字 说 明 评 卷 人

2、得 分 一 、 完 型 填 空阅 读 下 面 短 文 ， 然 后 从 各 题 所 给 的 四 个 选 项 中 选 出 一 个 最 佳 答 案 。WhenIwaslittle,oneofmyfavoriteholidaytraditionswasmakingawishlistforSantaClaus.Everyyear,myfatherhelpedme 1 allthatIwanted.Often,Iputfoodonthelist:chocolates,candies.Oneyear,Ievenaskedformyfavorite 2 !AsIgrewolder,Inolongerwrote

3、toSantaClaus,butInever 3 makingalistofthethingsthatImostlikedorwanted. Oneyear,IwenttoChinatoworkina 4 .InChina,mostpeopledontcelebrateChristmas. 5 ,theycelebrateChineseNewYear.Inmyclasses,IaskedmystudentstomakelistsforSantaClaus.Butthey 6 me.WegetluckymoneyatChineseNewYear,onegirltoldme.Thatsbetter

4、thangiftfromSantaClaus!Inodded.Maybeshewas7 !OnChristmasEve,myfriendsandIwentwalkinginthecity. 8 ChristmasisntaholidayinChina,manypeoplewereoutinthestreetsandhavingfun.They 9 Santahats,atecandiesandsaid“MerryChristmas”tousinEnglish.Theyknewwewere10 . Afterafewhours,myfriendsandIwere 11 andabitcold.“

5、OneChristmaswhenIwassmall,IwishedforsoupfromSantaClaus,”Itoldmyfriends.Theylaughed.Wewentintoarestaurantandsatatatable. 12 ,myfriendscriedout.“Look,Beth,your 13 iscomingtrue!” 试 卷 第 2页 ， 总 23页 外 装 订 线 请不要在装订 线内答题 内 装 订 线 Iturnedaround.“SantaClaus”stood 14 me.Well,itwasthewaiter,buthewasdressedinared

6、and-whiteSantaClaussuit!“MerryChristmas.WhatcanIgetyou？ ” 15 asked.“Soup!”wesaidinchorus（ 齐 声 ） .1 A fix B hide C list D name2 A soup B coffee C milk D tea3 A enjoyed B suggested C stopped D remembered4 A restaurant B school C bank D store5 A Instead B Next C Also D Anyway6 A dependedon B caredfor C

7、 worriedabout D laughedat 7 A polite B right C serious D careful8 A When B Though C Because D if9 A sold B made C wore D washed10 A foreigners B reporter C passengers D neighbors11 A nervous B quiet C sleepy D hungry12 A Suddenly B Finally C Lucky D Naturally13 A plan B wish C promise D fear14 A aga

8、inst B below C above D behind15 A it B he C I D she 【 答 案 】1 C2 A3 C4 B5 A6 D7 B8 B 9 C10 A11 D 试 卷 第 3页 ， 总 23页外 装 订 线 学校:_姓名：_班级 ：_考号：_ 内 装 订 线 12 A13 B14 D15 B【 解 析 】【 分 析 】这 篇 短 文 讲 述 的 是 作 者 小 时 候 过 圣 诞 节 ， 总 是 把 自 己 最 想 要 的 东 西 列 出 来 。 长 大 后 ， 作者 也 一 直 保 持 这 个 习 惯 。 后 来 她 来 到 了 中 国 ， 中 国 并 不 庆

9、 祝 圣 诞 节 ， 但 在 一 次 圣 诞 节 的时 候 ， 作 者 还 是 实 现 了 她 的 愿 望 。1 句 意 ： 每 年 我 的 爸 爸 帮 助 我 列 出 我 想 要 的 所 有 东 西 。考 查 对 语 篇 的 理 解 以 及 动 词 的 运 用 。 fix 固 定 ； 维 修 ； hide 躲 藏 ； list 列 清 单 ； name 命名 。 根 据 上 句 的 “ makingawishlist” 可 知 ， 此 处 为 我 的 爸 爸 帮 我 列 出 我 想 要 的 一 切 ，故 选 C。2句 意 ： 有 一 年 ， 我 甚 至 想 要 我 最 喜 欢 的 汤 。考

10、查 对 语 篇 的 理 解 以 及 名 词 的 运 用 。 soup 汤 ； coffee 咖 啡 ； milk 牛 奶 ； tea 茶 。 根 据 下文 “ oneChristmaswhenIwassmall,IwishedforsoupfromSantaClaus.” 可 知 ， 此 处 是 我甚 至 想 要 我 最 爱 喝 的 汤 。 故 选 A。 3句 意 ： 随 着 年 龄 的 增 长 ， 我 不 再 给 圣 诞 老 人 写 信 ， 但 我 从 未 停 止 列 一 张 我 最 喜 欢 或 最 想要 的 东 西 的 清 单 。考 查 对 语 篇 的 理 解 以 及 动 词 的 运 用

11、。 enjoyed 喜 欢 ； suggested 建 议 ， 暗 示 ； stopped 停 止 ；remembered 记 得 ， 想 起 。 根 据 句 意 可 知 ， 我 不 再 给 圣 诞 老 人 写 信 了 ， 但 是 我 没 有 过 列 出 我 最 喜 欢 的 或 最 想 要 的 事 物 的 清 单 。 but表 示 转 折 ， 因 此 这 里 表 示 “ 没 有 停止 ” ， 故 选 C。4句 意 ： 有 一 年 ， 我 去 中 国 一 所 学 校 工 作 。 考 查 对 语 篇 的 理 解 以 及 名 词 的 运 用 。 restaurant 餐 馆 ； school 学 校

12、 ； bank 银 行 ； store 储存 。 根 据 后 文 的 “ Iaskedmystudents” 可 知 我 去 了 中 国 ， 在 一 所 学 校 中 工 作 。 故 选 B。5句 意 ： 相 反 ， 他 们 庆 祝 中 国 新 年 。 试 卷 第 4页 ， 总 23页 外 装 订 线 请不要在装订 线内答题 内 装 订 线 考 查 语 篇 的 理 解 以 及 副 词 的 运 用 。 Instead 相 反 地 ； Next 下 一 个 ； Also 也 ， 还 有 ； Anyway无 论 如 何 ， 不 管 怎 样 。 上 句 话 “ InChina,mostpeopledon

13、tcelebrateChristmas” 说 他 们不 庆 祝 圣 诞 节 ， 空 后 说 “ 他 们 庆 祝 中 国 新 年 ” ， 因 此 这 里 表 示 “ 相 反 ” ， 故 选 A。6句 意 ： 但 是 他 们 嘲 笑 我 。考 查 对 语 篇 的 理 解 以 及 动 词 短 语 的 运 用 。 dependedon 依 靠 ， 依 赖 ； caredfor 关 心 ； worriedabout为 担 心 ； laughedat 嘲 笑 。 上 文 说 了 中 国 人 不 庆 祝 圣 诞 节 ， 然 后 根 据 下 文 女 孩说 的 话 可 知 ， 作 者 的 提 议 遭 到 了 同

14、 学 们 的 嘲 笑 。 故 选 D。7句 意 ： 或 许 她 是 对 的 。 考 查 对 语 篇 的 理 解 以 及 形 容 词 的 运 用 。 polite 礼 貌 的 ； right 对 的 ； serious 严 肃 的 ， 认 真的 ； careful小 心 的 ， 仔 细 的 。 根 据 上 句 话 “ Inodded” 可 知 ， 作 者 觉 得 女 孩 说 的 是 对 的 。故 选 B。8句 意 ： 虽 然 圣 诞 节 在 中 国 不 是 节 日 ， 但 很 多 人 都 在 街 上 玩 。考 查 对 语 篇 的 理 解 以 及 连 词 的 运 用 。 When 当 时 候 ；

15、Though 虽 然 ， 尽 管 ； Because因 为 ； if 如 果 ； 是 否 。 根 据 句 意 可 知 ， 两 句 话 之 间 是 转 折 的 关 系 ， 这 里 应 用 Though 引导 让 步 状 语 从 句 。 故 选 B。9 句 意 ： 他 们 戴 着 圣 诞 帽 ， 吃 着 糖 果 ， 用 英 语 对 我 们 说 “ 圣 诞 快 乐 ” 。考 查 对 语 篇 的 理 解 以 及 动 词 的 运 用 。 sold 卖 ； made 制 作 ； wore 戴 ； washed 洗 。 根 据 上文 文 意 可 知 ， 这 是 在 圣 诞 节 的 时 候 ， 空 后 是 S

16、antahats， 因 此 这 里 表 示 “ 他 们 戴 着 圣 诞帽 子 ” ， 故 选 C。10句 意 ： 他 们 知 道 我 们 是 外 国 人 。考 查 对 语 篇 的 理 解 以 及 名 词 的 运 用 。 foreigners 外 国 人 ； reporter 记 者 ； passengers 乘 客 ；neighbors 邻 居 。 根 据 上 文 “ Oneyear,IwenttoChinatowork” 以 及 上 句 话 “ andsaidMerryChristmastousinEnglish.” 可 知 ， 作 者 来 中 国 工 作 ， 她 是 一 个 外 国 人 ，

17、 中 国 人 用 英 语 跟 他 们 说 “ 圣 诞 快 乐 ” 。 故 选 A。11句 意 ： 几 个 小 时 之 后 ， 我 的 朋 友 们 和 我 都 饿 了 ， 而 且 有 点 冷 。考 查 对 语 篇 的 理 解 以 及 形 容 词 的 运 用 。 nervous 紧 张 的 ； quiet 安 静 的 ； sleepy 困 的 ； hungry 试 卷 第 5页 ， 总 23页外 装 订 线 学校:_姓名：_班级 ：_考号：_ 内 装 订 线 饿 的 。 根 据 下 文 “ Wewentintoarestaurantandsatatatable.” 作 者 和 朋 友 们 去 了

18、一 家 餐馆 ， 因 此 他 们 是 饿 了 。 故 选 D。12句 意 ： 突 然 ， 我 的 朋 友 们 喊 道 。考 查 对 语 篇 的 理 解 以 及 副 词 的 运 用 。 Suddenly 突 然 ； Finally 最 后 ； Lucky 幸 运 的 ； Naturally自 然 地 。 根 据 语 境 可 知 ， “ 我 ” 的 朋 友 们 突 然 喊 道 ， 故 选 A。13句 意 ： “ 看 ， Beth， 你 的 愿 望 实 现 了 ！ ”考 查 对 语 篇 的 理 解 以 及 名 词 的 运 用 。 plan 计 划 ； wish 愿 望 ； promise 承 诺 ；

19、 fear 害 怕 。根 据 短 文 开 头 “ makingawishlistfor” 以 及 上 文 “ OneChristmaswhenIwassmall,I wishedforsoupfromSantaClaus” 可 知 ， 这 里 指 的 是 圣 诞 节 的 愿 望 。 故 选 B。14句 意 ： “ 圣 诞 老 人 ” 站 在 我 后 面 。考 查 对 语 篇 的 理 解 以 及 介 词 的 运 用 。 against 反 对 ， 逆 ， 对 抗 ； below 在 之 下 ； above在 之 上 ； behind 在 后 面 。 根 据 下 文 “ Iturnedaround

20、” 可 知 。 圣 诞 老 人 就 是 我 的身 后 ， 故 选 D。15句 意 ： “ 圣 诞 快 乐 。 你 想 要 点 什 么 ?” 他 问 。考 查 对 语 篇 的 理 解 以 及 代 词 的 运 用 。 it 它 ； he 他 ； I 我 ； she 她 。 结 合 上 文 可 知 ， 此 处 的 he 指 的 是 那 个 装 扮 成 圣 诞 老 人 的 waiter， 应 用 he 代 替 ， 故 选 B。评 卷 人 得 分 二 、 阅 读 单 选 YOUCOULDWIN$500TOHELPSAVELIONS! 试 卷 第 6页 ， 总 23页 外 装 订 线 请不要在装订 线内答

21、题 内 装 订 线 Withalionsstrongjawsandclaws,itsnowonderthatthisbigcatisabigstarinthewild.Butthepowerfulanimalstillfacesdangers-includingonesfromhumans-andtheirnumbersaredropping. ThatswhythisyearsAlmanacChallengeisallaboutsavinglionsandhowyoucanhelp.Sendinaposterthatincludesadrawingandaone-sentencemessag

22、eaboutwhyitsimportanttoprotectlions.Youcouldwina$500giftcardtohostaLionsForeverpartybutyoucanhostoneonyourowntoo!Invitefriends,family,andclassmatestotalkaboutwhyitsimportanttosavethesebigcats.Andyourdrawingmightbeincludedinafutureissue(期 ) of Nat Geo Kids magazine, N,oreveninnextyearsAlmanacChalleng

23、e!ImportantEntryInformationAlmanacChallengestartsonMay8,andendsonDecember3.OpentoU.S.peoplewhoareaged6to12yearsorolder.Toenter,visit information.16 ThepurposeofAlmanacChallengeisto_.A tellustheimportanceoflions B raise$500forapartyC encourageustohelpsavelions D sell Nat Geo Kids magazines17 Ifyouwan

24、ttojoininAlmanacChallenge,youmust_. A call Nat Geo Kids magazine B beatleastsixyearsoldC haveatalentfordrawing D handinaposterafterDec.318 AlmanacChallengeismostprobablya_.A competition B meeting C survey D test【 答 案 】 试 卷 第 7页 ， 总 23页外 装 订 线 学校:_姓名：_班级 ：_考号：_ 内 装 订 线 16 C17 B18 A【 解 析 】【 分 析 】本 文 主

25、 要 讲 述 了 年 鉴 挑 战 的 目 的 是 为 了 鼓 励 大 家 帮 助 保 护 狮 子 ， 参 与 的 方 式 是 发 送 一 份海 报 ， 内 容 包 括 一 幅 画 和 一 句 话 ， 告 诉 大 家 为 什 么 保 护 狮 子 。 另 外 还 介 绍 了 参 赛 的 时 间和 参 赛 人 员 的 年 龄 等 信 息 。16细 节 理 解 题 。 根 据 文 章 的 标 题 “ YOUCOULDWIN$500TOHELPSAVELIONS!” 可 知 ， 本 次 年 鉴 挑 战 的 目 的 是 鼓 励 我 们 帮 助 保 护 狮 子 ， 故 选 C。17细 节 理 解 题 。 根

26、 据 “ opentoU.S.whoareaged,6-12yearsorolder” 可 知 ， 要 想 参 赛 ， 年龄 要 在 6 至 12 岁 之 间 ， 即 最 小 年 龄 是 6 岁 ， 故 选 B。18推 理 判 断 题 。 根 据 “ youcouldwin$500” 以 及 最 后 一 段 年 鉴 挑 战 开 始 的 时 间 ， 选 手 的年 龄 ， 规 则 以 及 奖 品 等 信 息 ， 可 推 断 ， 年 鉴 挑 战 最 可 能 是 一 场 比 赛 。 故 选 A。 AChinesesongcouldbeheardinaclassroominSanaa,thecapita

27、lof Yemen(也 门 ),wherearound20Chinese-learningschoolchildrenweresinging.IlovetolearntheChineselanguagebecauseitisverynice,importantandIwanttotraveltoChinatocompletemystudiesthere,Karimal-Areqi,astudentoftheprivateLanguagesModelSchoolinSanaa,toldXinhua.TeacherMohammedAl-Ansi,wholearntthelanguageinChin

28、aandreceivedauniversitydegree,stressed(强 调 )theimportanceoflearningtheChineselanguage.ItisthelanguageofthefutureanditisnecessaryforallpeopletogetadvantagesfromthegreatdevelopmentinChina,hesaid. LikemanyotherprivateelementaryandsecondaryschoolsinYemen,theChinese 试 卷 第 8页 ， 总 23页 外 装 订 线 请不要在装订 线内答题 内

29、 装 订 线 languageisabasicpartoftheLanguagesModelSchoolscourses,wherethestudentsstudyChineseasactivelyasmathandsciencesubjects.InteachingtheChineselanguage,Isucceededineducatingstudentsinasimplewaythatfitseveryone,Al-Ansisaidproudly,stressingthatteachingChinesehaschangedhislifewithoutdoubt.Al-Ansiexpec

30、tsthatYemenandChinawillworktogethertosetupcentersandschoolsforteachingtheChineselanguageinYemensothatmanyyoungYemeniscanlearn.IhopethatabranchoftheConfucius(孔 子 学 院 ),couldbebuiltinYementoteachthelanguageandspreadtheChineseculturetomanystudentsandresearcherswhoareinterestedinlearningtheChinesecultur

31、eandlanguage,hesaid.ManypeopleinYemenseethatlearningaforeignlanguagemayopenawayofhopetoanewlife,suchasgettingmoremoneyandpaving（ 铺 平 ） thewaytoabrightfutureinthecountrythathasexperiencedwarforalmostfiveyears.19 ThepassagetellsusthatMohammedAl-Ansi .A hasgotauniversitydegreeinYemen B singsChinesesong

32、swellC thinksitimportanttostudyChinese D ownsalanguageschool20 IntheLanguagesModelSchool,thestudents .A considerChineseasimplelanguage B dowellinscienceandmathC takeprideinMohammedAl-Ansi D areactiveinlearningChinese21 The4thparagraphismainlyabout .A theChineseculture B MohammedAl-Ansishope C center

33、sforlearningChinese D thewayofdoingresearch22 Itcanbelearntfromthepassagethat .A manyyoungYemenislearnChineseforabetterfutureB learningChineseissuretomakeYemenisrichC moreandmoreYemenisaregoingtoworkinChinaD ChinesehasbeenpopularinYemenforfiveyears【 答 案 】19 C 20 D21 B22 A【 解 析 】 试 卷 第 9页 ， 总 23页外 装

34、订 线 学校:_姓名：_班级 ：_考号：_ 内 装 订 线 【 分 析 】本 文 是 一 篇 记 叙 文 ， 介 绍 了 在 也 门 的 首 都 ， 许 多 人 非 常 重 视 学 习 汉 语 ， 并 且 提 到 了 一 名在 也 门 教 汉 语 的 老 师 的 观 点 。19细 节 理 解 题 。 根 据 “ TeacherMohammedAl-Ansi,wholearntthelanguageinChinaandreceivedauniversitydegree,stressed(强 调 ） theimportanceoflearningtheChineselanguage” ， 可 知

35、他 认 为 学 习 汉 语 很 重 要 ， 故 选 C。20细 节 理 解 题 。 根 据 “ theChineselanguageisabasicpartoftheLanguagesModelSchoolscourses,wherethestudentsstudyChineseasactivelyasmathandsciencesubjects” ， 可 知 学 生 们 非 常 积 极 地 学 习 汉 语 ， 故 选 D。21段 落 主 旨 题 。 通 读 整 段 ， 以 及 “ Al-AnsiexpectsthatYemenandChinawillworktogethertosetupce

36、ntersandschoolsforteachingtheChineselanguageinYemensothatmanyyoungYemeniscanlearn” ， 可 知 该 段 主 要 表 达 了 MohammedAl-Ansi 的 期 望 ， 故 选 B。22推 理 判 断 题 。 根 据 “ ManypeopleinYemenseethatlearningaforeignlanguagemayopenawayofhopetoanewlife,suchasgettingmoremoneyandpaving（ 铺 平 ） thewaytoabrightfutureinthecountr

37、y” ， 可 知 许 多 也 门 人 学 习 一 门 外 语 是 为 了 更 好 的 未 来 ， 而 根 据 文 章 主 要 讲 述 的 是 他 们 学 习 汉 语 ， 可 推 知 他 们 学 习 汉 语 也 是 为 了 一 个 更 好 的 未 来 ， 故 选 A。OnFebruary12,2019,BrendonFontaineblewoutfivecandlesonabirthdaycake.Helovedthecakesomuch,sayshismother,Faith,wholivesinWinnipegwithBrendon.Ihadtohideitinthebackofthefri

38、dge.BrendonssurprisecamefromCakesforKids,agroupofhomebakers(烘 焙 师 )whoknowthatasimplebirthdaycakecanbeuncommonforpoorfamiliesliketheFontaines.ThegroupwassetupthreeyearsagobyChristyRogowski,a40-year-oldwhoworksinhealthcaresoftware,andherpartner,WendySingleton.Imaginingachildwhowasntgoingtohaveabirthd

39、aycakewasreallyupsetting,Rogowskisays. AFacebookcall-outforvolunteersfinallyadded150bakerstotheirnamelist.Whenvolunteersfirstapply(申 请 ),theyreaskedwhytheywanttodoso.Somepeoplehavesaidthattheydidnthaveacakeontheirbirthdaygrowingup,andtheyknowhowimportantitis,saysSingleton.Morecommonly,though,theysay

40、theywantfamiliesinneedtoknowthat 试 卷 第 10页 ， 总 23页 外 装 订 线 请不要在装订 线内答题 内 装 订 线 theirneighborscareaboutthem.ThenamesofthecakereceiversareprovidedbycommunityorganizationsandWinnipegChildandFamilyServices.Achildmightreceiveacakebecausethefamilyispoor.Sometimesachildissick,leavingthefamilytoobusytomaket

41、hetreatthemselves.Cakesalsogotochildrenlivinginfostercare（ 寄 养 ).JodiKorolyk,aworkerwithWinnipegChildandFamilyServices,hassofarorderedbirthdaycakesforfiveofthealmost800kidsintheirsystem.Itshowsthechildtheyhavealotofpeopletheretosupportthem,shesays.Bytheendoflastyear,CakesforKidshadbakedover575cakest

42、omarkkidsbirthdays,andthebakingcontinues.RogowskiandSingletonareevenconsideringdevelopingtheprogramnationallyandalsoprovidingcakesforoldpeoplewholivealone.Afterall,theres noagedifferencewhenitcomestothepositiveroleofawell-timedcake.23 TheexampleofBrendonisgiventohelpexplainwhy .A cakesshouldbeputint

43、hefridge B childrenlikecakessomuchC CakesforKidswassetup D somefamiliesbecamepoor24 WecanseefromthepassagethatthegroupCakesforKids .A paysitsworkersmuchmoney B hasahistoryofthreeyearsC caresaboutvolunteershealth D givesawaycakesonline25 Paragraph5mainlytellsus .A wherekidscancelebratebirthdays B how

44、cakesaresenttokids C whocanprobablyreceivecakes D whencakesneedtobeordered26 ThelastparagraphshowsthatRogowskiandSingletonplanto .A offercakestotheoldlivingalone B makeanother575birthdaycakesC improvetheirskillsinmakingcakes D createnewkindsofbirthdaycakes【 答 案 】23 C24 B25 C 26 A【 解 析 】【 分 析 】本 文 主

45、语 介 绍 了 CakesforKids 是 一 个 专 门 为 贫 穷 孩 子 送 蛋 糕 的 公 益 机 构 ， 甚 至 正 考 虑 试 卷 第 11页 ， 总 23页外 装 订 线 学校:_姓名：_班级 ：_考号：_ 内 装 订 线 为 独 居 老 人 提 供 蛋 糕 。23推 理 判 断 题 。 根 据 上 文 BrendonssurprisecamefromCakesforKids,agroupofhomebakers(烘 焙 师 )whoknowthatasimplebirthdaycakecanbeuncommonforpoorfamiliesliketheFontaines.B

46、rendon 的 惊 喜 来 自 CakesforKids， 这 是 一 些 家 庭 面 包 师 组 成 的 团 队 ，他 们 知 道 一 个 普 通 的 生 日 蛋 糕 可 能 对 于 像 Fontaines 这 样 贫 穷 家 庭 来 说 是 不 寻 常 的 。 可知 ， Brendons 例 子 说 明 了 CakesforKids 建 立 的 目 的 。 故 选 C。24细 节 理 解 题 。 根 据 上 文 ThegroupwassetupthreeyearsagobyChristyRogowski 这 个 小 组是 三 年 前 ChristyRogowski 成 立 的 ， 可 知

47、 有 3 年 历 史 了 ， 故 选 B。 25主 旨 大 意 题 。 根 据 第 五 段 Achildmightreceiveacakebecausethefamilyispoor.Sometimesachildissick,leavingthefamilytoobusytomakethetreatthemselves.Cakesalsogotochildrenlivinginfostercare（ 寄 养 ).JodiKorolyk,aworkerwithWinnipegChildandFamilyServices,hassofarorderedbirthdaycakesforfiveof

48、thealmost800kidsintheirsystem. 一个 孩 子 可 能 因 为 家 里 很 穷 会 收 到 一 个 蛋 糕 。 有 时 孩 子 生 病 了 ， 家 里 太 忙 ， 不 能 给 自 己 治病 。 蛋 糕 也 会 送 给 寄 养 的 儿 童 。 JodiKorolyk 是 WinnipegChildandFamilyServices 的 一名 员 工 ， 到 目 前 为 止 ， 他 们 已 经 为 系 统 中 近 800 名 儿 童 中 的 5 名 订 购 了 生 日 蛋 糕 。 可 知本 段 主 要 讲 的 是 哪 些 人 可 以 得 到 CakesforKids 的 帮 助 ， 故 选 C。 26细 节 理 解 题 。 根 据 上 文 RogowskiandSingletonareevenconsideringprovidingcakesforoldpeoplewholivealone.可 知 Rogowski 和 Singleton 甚 至 正 考 虑 在 全 国 范 围 内 开 发 这 个项 目 ， 并 为 独 居 老 人 提 供 蛋 糕 。 故 选 A。Withschoolsclosedandrestrictions(限 制 ） onpublicactivities,itcanbeadi