2019年黑龙江省大庆市中考道德与法治试题及答案解析.docx
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1、试 卷 第 1页 , 总 22页外 装 订 线 学校:_姓名:_班级 :_考号:_ 内 装 订 线 绝密启用前2019年黑龙江省大庆市中考道德与法治试题试卷副标题考 试 范 围 : xxx; 考 试 时 间 : 100 分 钟 ; 命 题 人 : xxx题 号 一 总 分得 分注 意 事 项 :1 答 题 前 填 写 好 自 己 的 姓 名 、 班 级 、 考 号 等 信 息2 请 将 答 案 正 确 填 写 在 答 题 卡 上 第 I 卷 ( 选 择 题 )请 点 击 修 改 第 I 卷 的 文 字 说 明 评 卷 人 得 分 一 、 单 选 题1 有 朋 友 的 陪 伴 , 再 远 的 路
2、 也 不 觉 得 漫 长 。 下 列 关 于 友 谊 的 说 法 正 确 的 是 友 谊 是 一 种 亲 密 的 关 系 友 谊 是 一 成 不 变 的 竞 争 必 然 伤 害 友 谊 友 谊 不 能 没 有 原 则A B C D 【 答 案 】 B【 解 析 】【 详 解 】根 据 教 材 知 识 , 友 谊 是 一 种 亲 密 的 关 系 , 要 给 予 朋 友 精 神 支 持 和 信 任 ; 友 谊 不 能 没 有 原则 , 符 合 题 意 。 错 误 , 友 谊 不 是 一 成 不 变 的 , 我 们 要 学 会 接 受 一 段 友 谊 的 淡 出 ,接 受 新 友 谊 。 错 误 ,
3、 竞 争 并 不 必 然 伤 害 友 谊 , 关 键 看 我 们 对 待 竞 争 的 态 度 。 故 选 B。【 点 睛 】审 题 时 要 注 意 , 解 答 本 题 要 把 握 好 友 谊 的 特 质 与 澄 清 , 完 成 解 答 。 2 徐 特 立 先 生 六 十 岁 生 日 时 , 他 的 学 生 毛 泽 东 写 信 为 他 祝 寿 。 习 近 平 在 北 京 师 范 大 学考 察 时 说 : “ 教 过 我 的 老 师 很 多 , 至 今 我 都 能 记 得 他 们 的 样 子 。 ” 他 们 尊 师 的 事 例 告 诉我 们A 尊 重 老 师 , 是 中 华 民 族 的 优 良 传
4、 统B 尊 重 老 师 , 只 需 要 尊 重 老 师 的 劳 动 成 果 试 卷 第 2页 , 总 22页 外 装 订 线 请不要在装订 线内答题 内 装 订 线 C 尊 重 老 师 , 只 关 心 自 己 喜 欢 的 老 师D 尊 重 老 师 , 就 要 无 条 件 服 从 老 师 的 命 令【 答 案 】 A【 解 析 】【 详 解 】题 干 中 习 近 平 尊 师 的 事 例 告 诉 我 们 尊 重 老 师 , 是 中 华 民 族 的 优 良 传 统 , 我 们 要 弘 扬 这 一传 统 , 学 会 尊 老 师 , A符 合 题 意 。 B 错 误 , 尊 重 老 师 , 平 时 还
5、要 对 老 师 有 礼 貌 。 C错 误 ,要 尊 重 不 同 风 格 的 老 师 。 D错 误 , 对 老 师 正 确 的 要 求 , 我 们 要 服 从 。 故 选 A。3 在 学 习 论 坛 上 , 大 家 围 绕 “ 爱 在 家 人 间 ” 的 话 题 纷 纷 发 言 , 表 达 自 己 的 看 法 , 以 下 观 点 中 , 你 认 同 的 是 每 个 家 庭 的 亲 情 表 现 不 尽 相 同 家 庭 结 构 发 生 改 变 之 后 , 家 中 的 亲 情 就 不 存 在 了 互 动 沟 通 的 技 巧 和 应 对 冲 突 的 智 慧 是 亲 子 之 间 爱 的 有 润 滑 剂 感
6、 受 不 到 自 己 渴 望 的 亲 情 , 说 明 亲 情 已 经 消 失A B C D 【 答 案 】 B【 解 析 】【 详 解 】 依 据 教 材 知 识 , 每 个 家 庭 的 亲 情 表 现 不 同 , 有 的 温 馨 和 睦 , 有 的 磕 磕 绊 绊 , 有 的 内 敛 深沉 。 互 动 沟 通 的 技 巧 和 应 对 冲 突 的 智 慧 是 亲 子 之 间 爱 的 润 滑 剂 , 说 法 正 确 。 错 误 ,家 庭 结 构 发 生 改 变 之 后 , 家 中 的 亲 情 仍 然 存 在 。 错 误 , 只 要 我 们 用 心 感 悟 就 会 发 现 ,家 中 的 亲 情 仍
7、 在 , 尽 管 它 的 表 现 形 式 可 能 会 发 生 变 化 。 故 选 B。4 生 命 是 脆 弱 的 , 也 是 坚 强 的 。 我 们 对 生 命 要 有 一 种 敬 畏 的 情 怀 , 中 学 生 应 该A 只 珍 爱 自 己 的 生 命B 与 周 围 的 生 命 休 戚 与 共C 一 味 追 求 生 命 的 长 度 D 漠 视 他 人 的 困 难 与 困 境【 答 案 】 B【 解 析 】【 详 解 】根 据 所 学 知 识 , 生 命 是 脆 弱 的 , 也 是 坚 强 的 。 我 们 要 敬 畏 生 命 , 与 周 围 生 命 休 戚 与 共 , 试 卷 第 3页 , 总
8、 22页外 装 订 线 学校:_姓名:_班级 :_考号:_ 内 装 订 线 珍 爱 自 己 的 生 命 , 也 珍 爱 他 人 的 生 命 , B说 法 正 确 , A错 误 。 C错 误 , 生 命 的 价 值 在 于质 量 , 不 在 于 长 度 。 D错 误 , 要 关 爱 生 命 , 当 他 人 生 命 遭 遇 困 境 时 , 及 时 伸 出 援 手 。 故选 B。【 点 睛 】要 敬 畏 生 命 , 珍 爱 生 命 , 拒 绝 冷 漠 。5 “ 杂 交 水 稻 之 父 ” 袁 隆 平 从 1964年 致 力 于 杂 交 水 稻 的 研 究 , 在 很 大 程 度 上 解 决 了 中国
9、 人 的 吃 饭 问 题 , 也 为 世 界 经 济 发 展 做 出 巨 大 贡 献 。 他 的 事 迹 启 示 我 们 将 个 人 的 追 求 与 国 家 的 甚 至 人 类 的 命 运 联 系 在 一 起 奉 献 的 人 很 辛 苦 , 得 不 偿 失 只 有 从 事 科 学 研 究 , 人 的 生 命 才 有 价 值 生 命 的 伟 大 在 于 创 造 和 贡 献A B C D 【 答 案 】 B【 解 析 】【 详 解 】题 干 中 “ 杂 交 水 稻 之 父 ” 袁 隆 平 将 个 人 的 追 求 与 国 家 的 甚 至 人 类 的 命 运 联 系 在 一 起 , 乐于 创 造 ,
10、造 福 于 民 , 用 自 己 的 实 际 行 动 实 现 了 生 命 的 价 值 , 说 法 正 确 。 错 误 , 奉 献 是 幸 福 的 , 是 值 得 的 。 中 “只 有 , 才 ”观 点 过 于 绝 对 。 故 选 B。6 下 图 漫 画 中 的 同 学 很 苦 恼 , 你 给 他 的 建 议 是 扬 长 避 短 主 动 改 正 缺 点 不 接 纳 自 己 的 不 完 美 不 断 激 发 自 己 的 潜 能A B C D 【 答 案 】 B 试 卷 第 4页 , 总 22页 外 装 订 线 请不要在装订 线内答题 内 装 订 线 【 解 析 】【 详 解 】本 题 考 查 如 何
11、做 更 好 的 自 己 。 做 更 好 的 自 己 要 扬 长 避 短 , 需 要 主 动 改 正 缺 点 , 需 要 不 断激 发 自 己 的 潜 能 , 是 在 为 他 人 , 为 社 会 带 来 福 祉 的 过 程 中 实 现 的 。 漫 画 中 的 同 学 摆 脱 苦恼 , 也 应 该 扬 长 避 短 、 主 动 改 正 缺 点 、 不 断 激 发 自 己 的 潜 能 , 符 合 题 意 ; 错 误 ,要 勇 于 接 纳 自 己 的 不 完 美 。 故 选 B。【 点 睛 】正 确 认 识 自 己 既 要 看 自 己 的 缺 点 , 又 看 到 自 己 的 缺 点 , 要 自 我 激
12、励 。7 下 列 做 法 违 背 “ 止 于 至 善 ” 的 是 A 勿 以 善 小 而 不 为 , 勿 以 恶 小 而 为 之B 事 不 关 己 , 高 高 挂 起C 向 榜 样 学 习 , 汲 取 榜 样 的 力 量D 通 过 自 省 和 慎 独 , 端 正 自 己 的 行 为【 答 案 】 B【 解 析 】【 详 解 】依 据 教 材 知 识 , 止 于 至 善 要 求 我 们 从 点 滴 小 事 做 起 , 积 善 成 德 ; 要 寻 找 好 的 榜 样 , 向 榜样 学 习 , 汲 取 榜 样 的 力 量 ; 养 成 自 我 省 察 的 习 惯 , 检 视 自 己 的 不 足 , 不
13、 盲 目 自 责 , 积 极 调 整 自 己 , 通 过 自 省 和 慎 独 , 端 正 自 身 行 为 。 ACD说 法 正 确 。 B说 法 错 误 , 缺 乏 对 他人 的 关 爱 , 没 有 做 到 止 于 至 善 。 本 题 为 逆 向 选 择 题 , 故 选 B。【 点 睛 】止 于 至 善 是 人 的 一 种 精 神 境 界 , 是 一 种 “ 虽 不 能 至 , 心 向 往 之 ” 的 实 践 过 程 , 是 一 种 向往 美 好 、 永 不 言 弃 的 精 神 状 态 。8 人 生 路 漫 漫 , 有 喜 也 有 悲 , 该 喜 则 喜 , 该 悲 则 悲 , 我 们 要 学
14、 会 正 确 对 待 自 己 的 各 种情 绪 感 受 , 保 持 积 极 的 心 态 。 在 生 活 中 , 调 节 情 绪 的 方 法 有 改 变 认 知 评 价 不 合 理 宣 泄 放 松 训 练 转 移 注 意 A B C D 【 答 案 】 C【 解 析 】【 详 解 】依 据 教 材 知 识 , 调 节 情 绪 的 方 法 包 括 改 变 认 知 评 价 、 合 理 宣 泄 、 放 松 训 练 、 转 移 注 意 等 , 试 卷 第 5页 , 总 22页外 装 订 线 学校:_姓名:_班级 :_考号:_ 内 装 订 线 说 法 正 确 。 错 误 , 要 在 合 适 的 场 合 通
15、 过 恰 当 的 方 式 合 理 宣 泄 情 绪 。 故 选 C。【 点 睛 】合 理 宣 泄 法 , 可 以 通 过 哭 泣 、 运 动 、 倾 诉 、 书 写 宣 泄 等 。 仔 细 审 题 , 把 握 学 会 调 控 情 绪 ,结 合 选 项 排 查 即 可 。9 下 列 行 为 能 带 来 美 好 情 感 体 验 的 有 我 自 豪 地 向 外 国 友 人 介 绍 中 国 书 法 同 学 遇 到 困 难 , 我 主 动 伸 出 援 助 之 手 在 运 动 场 上 , 我 为 班 集 体 赢 得 了 荣 誉 我 帮 同 桌 考 试 作 弊 , 他 非 常 开 心A B C D 【 答 案
16、 】 A【 解 析 】【 详 解 】本 题 考 查 体 味 美 好 情 感 。 通 过 阅 读 、 与 人 交 往 、 参 与 有 意 义 的 社 会 活 动 等 方 式 能 获 得 美好 情 感 , 通 过 完 成 一 项 自 己 喜 欢 的 活 动 、 帮 助 他 人 、 走 进 博 物 馆 或 大 自 然 、 欣 赏 艺 术 作品 能 获 得 美 好 情 感 体 验 。 说 法 正 确 , 符 合 题 意 。 错 误 , 作 弊 是 违 纪 行 为 , 不 能获 得 美 好 情 感 体 验 。 故 选 A。10 在 集 体 生 活 中 , “ 我 ” 和 “ 你 ” 可 能 有 着 不
17、同 的 诉 求 , 有 时 难 免 发 生 碰 撞 , 产 生 矛 盾 或 冲 突 。 面 对 这 些 生 活 中 的 小 插 曲 , 我 们 的 选 择 是 第 一 时 间 请 家 长 来 校 理 论 心 中 有 集 体 , 识 大 体 , 顾 大 局 , 不 做 有 损 集 体 的 事 慎 重 考 虑 , 冷 静 选 择 适 当 的 处 理 方 式 叫 校 外 的 朋 友 帮 自 己 出 气A B C D 【 答 案 】 C【 解 析 】【 详 解 】 面 对 集 体 生 活 中 的 冲 突 , 我 们 应 心 中 有 集 体 , 识 大 体 , 顾 大 局 , 不 做 有 损 集 体 的
18、 事 ; 慎重 考 虑 , 要 宽 容 , 冷 静 处 理 冲 突 化 解 矛 盾 , 符 合 题 意 。 错 误 , 与 同 学 间 的 矛 盾 ,可 以 协 商 解 决 , 请 家 长 来 校 理 论 容 易 激 化 矛 盾 。 错 误 , 这 一 做 法 可 能 违 纪 或 是 违 法 。故 选 C。 试 卷 第 6页 , 总 22页 外 装 订 线 请不要在装订 线内答题 内 装 订 线 11 党 的 十 八 大 以 来 , 我 国 加 大 反 腐 力 度 , “ 老 虎 ” “ 苍 蝇 ” 一 起 打 , 这 体 现 了 我 国 法律 具 有 的 特 征A 法 律 靠 国 家 强 制
19、 力 保 证 实 施B 法 律 由 国 家 制 定 或 认 可C 法 律 对 全 体 社 会 成 员 具 有 普 遍 约 束 力D 法 律 具 有 规 范 和 保 护 作 用【 答 案 】 C【 解 析 】【 详 解 】本 题 考 查 法 律 特 征 。 题 文 材 料 中 我 国 加 大 反 腐 力 度 , 对 “ 老 虎 ” “ 苍 蝇 ” 一 起 打 , 说 明 法 律 不 因 官 员 身 份 特 殊 而 免 予 处 罚 , 表 明 法 律 对 全 体 社 会 成 员 具 有 普 遍 约 束 力 , C符 合题 意 ; AB观 点 不 符 合 题 意 。 D是 法 律 作 用 , 不 是
20、 特 征 。 故 选 C。【 点 睛 】法 律 是 国 家 制 定 或 认 可 、 靠 国 家 强 制 力 保 证 实 施 、 对 全 体 社 会 成 员 具 有 普 遍 约 束 力 的 特殊 行 为 规 范 。12 我 向 总 理 说 句 话 是 中 国 政 府 网 的 常 设 栏 目 , 一 些 网 民 的 好 建 议 会 被 直 接 送 到 总理 的 办 公 桌 上 , 为 国 家 决 策 提 供 参 考 。 对 此 , 下 列 说 法 正 确 的 是A 网 络 为 文 化 传 播 和 科 技 创 新 搭 建 新 平 台 B 网 络 促 进 了 民 主 政 治 的 进 步C 网 络 丰
21、富 了 我 们 的 日 常 生 活D 网 络 是 把 双 刃 剑【 答 案 】 B【 解 析 】【 详 解 】本 题 考 查 网 络 的 作 用 。 题 干 中 “ 网 民 的 好 建 议 会 被 直 接 送 到 总 理 的 办 公 桌 上 , 为 国 家 决策 提 供 参 考 ” , 说 明 网 络 促 进 民 主 政 治 的 进 步 , 丰 富 了 民 主 形 式 , 拓 宽 了 民 主 渠 道 。 B 说 法 正 确 ; 选 项 ACD观 点 本 身 正 确 但 不 符 题 意 。 故 选 B。13 “ 聚 焦 文 明 , 理 性 发 帖 , 识 别 谣 言 , 不 盲 目 跟 帖 ”
22、, 我 国 网 民 正 在 不 断 提 升 媒 介 素养 和 公 德 意 识 , 人 人 争 做 “ 中 国 好 网 民 ” 。 在 网 络 生 活 中 , 下 列 做 法 不 正 确 的 是A 恪 守 道 德 , 遵 守 法 律B 利 用 网 络 平 台 为 社 会 发 展 建 言 献 策 试 卷 第 7页 , 总 22页外 装 订 线 学校:_姓名:_班级 :_考号:_ 内 装 订 线 C 随 意 发 布 虚 假 消 息D 学 会 “ 信 息 节 食 ” , 不 沉 溺 于 网 络【 答 案 】 C【 解 析 】【 详 解 】正 确 利 用 网 络 , 需 要 我 们 注 意 浏 览 、
23、寻 找 与 学 习 和 工 作 有 关 的 信 息 , 要 学 会 “ 信 息 节 食 ” ,不 沉 溺 于 网 络 。 恪 守 道 德 、 遵 守 法 律 是 网 络 生 活 的 基 本 准 则 。 我 们 要 在 网 上 传 播 正 能 量 ,利 用 网 络 平 台 为 社 会 发 展 建 言 献 策 , 让 网 络 公 共 空 间 充 满 正 能 量 , 高 扬 主 旋 律 。 ABD说 法 都 正 确 ; C错 误 , 不 能 随 意 发 布 虚 假 消 息 , 要 遵 守 网 络 规 则 。 故 选 C。 14 乘 车 时 要 自 觉 排 队 , 依 次 上 车 ; 参 观 游 览
24、时 , 要 爱 护 公 物 ; 观 看 电 影 时 , 要 安 静 。我 们 自 觉 维 护 社 会 秩 序 , 是 因 为 社 会 秩 序 是 人 民 安 居 乐 业 的 保 障 破 坏 社 会 秩 序 都 要 受 到 刑 罚 处 罚 社 会 秩 序 就 是 公 共 场 所 秩 序 社 会 正 常 运 行 需 要 秩 序A B C D 【 答 案 】 B【 解 析 】 【 详 解 】本 题 考 查 社 会 秩 序 的 重 要 性 。 社 会 秩 序 是 人 民 安 居 乐 业 的 保 障 , 有 了 良 好 的 社 会 秩 序 ,社 会 生 活 才 能 正 常 进 行 , 社 会 正 常 运
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- 2019 黑龙江省 大庆市 中考 道德 法治 试题 答案 解析
