【医学类职业资格】医学伦理道德1-1及答案解析.doc

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1、医学伦理道德 1-1及答案解析(总分：48.50，做题时间：90 分钟)一、A1 型题(总题数：45，分数：45.00)1.护理道德评价的客体是 A医护人员 B病人家属 C病人 D社会各界 E护理人员的职业行为（分数：1.00）A.B.C.D.E.2.目前，关于人类胚胎干细胞研究和应用中道德争议的焦点问题是 A人类胚胎是否是生命、是否应该得到尊重 B人类胚胎干细胞的功能到底如何 C人类胚胎干细胞是否可以商品化 D人类胚胎是否可以克隆 E人类胚胎发育阶段如何划分（分数：1.00）A.B.C.D.E.3.在保护病人隐私时应考虑除外 A患者不愿让他人知道的变态心理 B患者不愿让他人知道的个人行为，要

2、求绝对保密 C患者不愿让他人知道的艾滋病病情，要求绝对保密 D患者不愿让他人知道的不良诊断，要求绝对保密 E患者不愿让他人知道的家庭生活，要求绝对保密（分数：1.00）A.B.C.D.E.4.病人在接受医疗护理过程中享有的自由选择权，不包括的内容是 A选择平等的医疗护理途径 B选择质量好的医疗护理途径 C选择耗费少的医疗护理途径 D选择安全的医疗护理途径 E选择有效的医疗护理途径（分数：1.00）A.B.C.D.E.5.“夏威夷宣言”做出的国际伦理原则，其明确规定主要是针对 A性病病人 B妇女、儿童 C老年病人 D精神病人 E传染病人（分数：1.00）A.B.C.D.E.6.护理道德教育与政治

3、思想教育不同点为护理道德教育具有 A科学性 B时代特征 C计划性 D目的性 E职业特征（分数：1.00）A.B.C.D.E.7.在医德品质诸要素中，居于主导和核心地位的是 A医德价值 B医德意志 C医德认识 D医德信念 E医德情感（分数：1.00）A.B.C.D.E.8.下列哪种关系模式的特点是“告诉病人做什么” A合作分工型 B共同参与型 C主动被动型 D指导合作型 E教育服从型（分数：1.00）A.B.C.D.E.9.在医德规范体系中，能体现其普遍要求和价值目标的规范是 A医德特殊规范 B医德基本原则 C医生在临床工作中的规范 D医德义务 E医德一般规范（分数：1.00）A.B.C.D.E

4、.10.护理道德评价的主体是 A社会各界 B护理人员的职业行为 C医护人员 D病人及病人家属 E社会各界和医护人员（分数：1.00）A.B.C.D.E.11.良心在护理行为过程中能起到 A监督作用 B改正作用 C评价作用 D选择作用 E否定作用（分数：1.00）A.B.C.D.E.12.护理人员最基本的道德义务是 A对病人个体尽义务和对社会尽义务统一起来 B对社会尽义务 C对病人尽职尽责 D对病人个体尽义务 E以上都不是（分数：1.00）A.B.C.D.E.13.在护理工作中，最高层次的道德情感是 A事业感 B荣誉感 C同情感 D责任感 E真诚感（分数：1.00）A.B.C.D.E.14.不属

5、于我国社会主义医学道德基本原则的内容是 A中西医并重 B全心全意为人民的健康服务 C防病治病 D实行社会主义的人道主义 E救死扶伤（分数：1.00）A.B.C.D.E.15.护患关系是一种 A社交关系 B人际关系 C公共关系 D合同关系 E合作关系（分数：1.00）A.B.C.D.E.16.世界上最早对人体实验制定基本国际准则的医德文献是 A1964 年的“赫尔新基宣言” B1948 年的“日内瓦协议” C1946 年的“纽伦堡法典” D1803 年“医学伦理学” E1977 年的“夏威夷宣言”（分数：1.00）A.B.C.D.E.17.正确的医护关系，除了 A对彼此间出现的工作差错，不遮掩

6、B坚持批评与自我批评 C为了维护病人的利益，医护之间要相互制约，彼此监督 D医护之间应是“交流协作互补” E“护士的腿，医生的嘴”（分数：1.00）A.B.C.D.E.18.医德的维系手段是 A法律 B卫生法纪 C非强制性的力量 D经济奖惩 E强制性的力量（分数：1.00）A.B.C.D.E.19.临终关怀的伦理意义表现在 A它维护临终病人的生命尊严 B它体现生命神圣、质量和价值的统一 C它理解临终病人的需求 D它有利于建立和谐社会 E它同情和关心临终病人的家属（分数：1.00）A.B.C.D.E.20.我国多数学者关于生命开始的观点有利于计划生育政策的开展，这种观点认为 A生命始于胎儿脱离母

7、体并能成活 B生命始于妊娠 3742 周 C生命始于受精卵在子宫着床 D生命始于妊娠 28周 E生命始于妊娠第 8周（分数：1.00）A.B.C.D.E.21.在下列各项中，不属于职业道德特点的是 A适用性 B稳定性 C多样性 D全民性 E专业性（分数：1.00）A.B.C.D.E.22.关于正确处理医务人员之间关系道德原则的表述有误的是 A共同维护病人利益和社会公益 B彼此独立，互不干涉 C互相学习、共同提高和发挥优势 D彼此信任、互相协作和监督 E彼此平等，互相尊重（分数：1.00）A.B.C.D.E.23.社会主义的医德关系应是 A谋生协作型 B赐舍恩惠型 C友好合作型 D志同对立型 E

8、排斥协调型（分数：1.00）A.B.C.D.E.24.现代社会医德最鲜明的特点是 A医德责任的扩展 B社会主义医德的形成和发展 C医德要求的国际化 D医学人道主义的深入 E责任感（分数：1.00）A.B.C.D.E.25.患者家属加入医患关系中带来的负面效益是 A有时会损害患者的正当权益 B加重了医务人员的责任 C增加了对医务人员的监督 D加大了社会意义 E出现了从属关系（分数：1.00）A.B.C.D.E.26.基础护理的基本医德要求是 A明确目标，协同一致 B准确及时执行医嘱 C遵章守纪严以律己 D主动掌握护理技能 E自觉提供相应服务（分数：1.00）A.B.C.D.E.27.一名护士发现

9、自己给患者发错了药，这时她应该 A通知患者，请求谅解 B报告护士长，立即调换药品 C不让任何人知道侥幸心理 D只报告护士长，不调换药品 E不报告护土长，也不调换药品（分数：1.00）A.B.C.D.E.28.对尊重病人自主权的正确理解是 A承认病人有权根据自身状况做出理性决定 B此准则适用于所有患者 C必须听从有地位的患者的决定 D医生的任何干预都是不道德的 E此准则适用于病人的所有自我决定（分数：1.00）A.B.C.D.E.29.对医学伦理学不伤害原则的准确理解是对病人 A避免责任伤害 B避免技术伤害 C避免躯体伤害 D避免心理伤害 E以上都是（分数：1.00）A.B.C.D.E.30.护

10、理人员在工作中，对病人的关心及提供的服务，应根据 A病情的需要 B病人的文化 C病人的经济 D病人的地位 E病人的信仰（分数：1.00）A.B.C.D.E.31.护患关系中最基本的道德要求是 A忠诚美德 B言语谨慎 C认真负责 D严谨作风 E尊重病人（分数：1.00）A.B.C.D.E.32.护理道德的基本原则不包括的是 A目的性原则 B不伤害原则 C自主原则 D公平原则 E行善原则（分数：1.00）A.B.C.D.E.33.护理道德教育的原则不包括的是 A积极疏导原则 B目的性原则 C层次性原则 D最佳原则 E知情同意原则（分数：1.00）A.B.C.D.E.34.进行护理道德教育的首要环节

11、是提高 A护理道德情感 B护理道德认识 C护理道德行为 D护理道德信念 E护理道德意志（分数：1.00）A.B.C.D.E.35.医德评价的标准不包括 A公正 B奉献 C有利 D自主 E互助（分数：1.00）A.B.C.D.E.36.护理人员与病人及其家属交流感情、沟通思想的重要工具是 A技术 B权利 C态度 D仪表 E语言（分数：1.00）A.B.C.D.E.37.生物医学模式向生物心理社会医学模式的转变，引起了医德的一系列变化，但应除外 A促进了生命伦理学的诞生 B医德意识的变化 C医德根本宗旨的变化 D医德规范的变化 E医德理论的变化（分数：1.00）A.B.C.D.E.38.保守医疗秘

12、密之两方面的内容是指 A为病人保密与对病人家属保密 B为病人家属保密与对病人家属保密 C为病人家属保密与对病人保密 D为病人保密与对病人保密 E为医院保密与对同事保密（分数：1.00）A.B.C.D.E.39.下列做法中不违背医学伦理学无伤害(不伤害)原则的是 A因急于手术抢救患者，未由家属或患者签手术同意书 B发生故意伤害 C造成本可避免的损失 D造成本可避免的人格损害 E造成本可避免的自杀（分数：1.00）A.B.C.D.E.40.在计划生育工作中，主要提倡的是 A克隆技术 B生殖技术 C人工流产 D绝育 E避孕（分数：1.00）A.B.C.D.E.41.选择器官移植受者的首位标准是 A受

13、者过去的成就 B移植的禁忌证和适应证 C受者的经济能力 D受者在家庭中的地位 E受者未来可能的贡献（分数：1.00）A.B.C.D.E.42.在护理伦理学研究对象中，最基本、最重要的关系是 A护理人员与护理人员之间的关系 B护理人员与其他医务人员的关系 C护理人员和病人的关系 D护理人员与社会的关系 E护理人员与医学科研的关系（分数：1.00）A.B.C.D.E.43.对待患者知情同意的做法中，错误的是 A做到充分知情 B做到有效同意 C婴幼儿可以由监护人决定 D无家属承诺，即使患者本人知情同意也不能给予手术治疗 E对某些特殊急诊抢救视为例外（分数：1.00）A.B.C.D.E.44.护理道德

14、范畴中的权利指的是 A公民依法享有的权利 B病人的权利 C病人家属的权利 D病人和医护人员的权利 E医护人员的权利（分数：1.00）A.B.C.D.E.45.医德义务对医务人员职责的规定内容是 A及时与准确 B荣誉与幸福 C权利和义务 D主观与客观 E个体与公益（分数：1.00）A.B.C.D.E.二、A2 型题(总题数：2，分数：2.00)46.王先生，41 岁。因患精神病住院治疗，护士小李给他抽血时，打了小李一巴掌，嘴里还不停地骂脏话，不堪入耳，此时小李应 A克制忍让 B用武力制止 C打击报复 D用语言制止 E以牙还牙（分数：1.00）A.B.C.D.E.47.王先生，28 岁。因精神分裂

15、症曾住院治疗，出院后不久，病人因服大量的安眠药一天一夜未醒而被父母送至急诊室。护理此病人在伦理规范上尤为注意的是 A理解病人，尊重人格 B自觉遵守，主动关心 C举止端庄，作风正派 D保守秘密，恪守慎独 E作严禁，保证安全（分数：1.00）A.B.C.D.E.三、A3 型题(总题数：1，分数：1.50)王妈妈，81 岁，因病情需要需连续静脉输液治疗，但其静脉血管不易穿刺。今日护士小李为王妈妈做治疗，而王妈妈因其静脉不好，怕痛为由，拒绝小李做治疗，要求上级护师为其做治疗。（分数：1.50）(1).王妈妈的要求符合病人的权利是（分数：0.50）A.服务选择权B.请求回避的权利C.平等享受医疗的权利D

16、.获得全部实情的权利E.参与决定有关个人健康的权利(2).在此病例中护患关系的整合原则最需做到的是（分数：0.50）A.互利合作原则B.热爱本职原则C.诚实守信原则D.平等待人原则E.尊重病人原则(3).在此病例中的护士小李和王妈妈的关系在护患交往的障碍中所体现的是（分数：0.50）A.医院管理因素B.存在不良心态C.护理人员的技术因素D.病人的因素E.缺乏同情心医学伦理道德 1-1答案解析(总分：48.50，做题时间：90 分钟)一、A1 型题(总题数：45，分数：45.00)1.护理道德评价的客体是 A医护人员 B病人家属 C病人 D社会各界 E护理人员的职业行为（分数：1.00）A.B.

17、C.D.E. 解析：2.目前，关于人类胚胎干细胞研究和应用中道德争议的焦点问题是 A人类胚胎是否是生命、是否应该得到尊重 B人类胚胎干细胞的功能到底如何 C人类胚胎干细胞是否可以商品化 D人类胚胎是否可以克隆 E人类胚胎发育阶段如何划分（分数：1.00）A. B.C.D.E.解析：3.在保护病人隐私时应考虑除外 A患者不愿让他人知道的变态心理 B患者不愿让他人知道的个人行为，要求绝对保密 C患者不愿让他人知道的艾滋病病情，要求绝对保密 D患者不愿让他人知道的不良诊断，要求绝对保密 E患者不愿让他人知道的家庭生活，要求绝对保密（分数：1.00）A.B.C. D.E.解析：4.病人在接受医疗护理过

18、程中享有的自由选择权，不包括的内容是 A选择平等的医疗护理途径 B选择质量好的医疗护理途径 C选择耗费少的医疗护理途径 D选择安全的医疗护理途径 E选择有效的医疗护理途径（分数：1.00）A. B.C.D.E.解析：5.“夏威夷宣言”做出的国际伦理原则，其明确规定主要是针对 A性病病人 B妇女、儿童 C老年病人 D精神病人 E传染病人（分数：1.00）A.B.C.D. E.解析：6.护理道德教育与政治思想教育不同点为护理道德教育具有 A科学性 B时代特征 C计划性 D目的性 E职业特征（分数：1.00）A.B.C.D.E. 解析：7.在医德品质诸要素中，居于主导和核心地位的是 A医德价值 B医

19、德意志 C医德认识 D医德信念 E医德情感（分数：1.00）A.B.C.D. E.解析：8.下列哪种关系模式的特点是“告诉病人做什么” A合作分工型 B共同参与型 C主动被动型 D指导合作型 E教育服从型（分数：1.00）A.B.C.D. E.解析：9.在医德规范体系中，能体现其普遍要求和价值目标的规范是 A医德特殊规范 B医德基本原则 C医生在临床工作中的规范 D医德义务 E医德一般规范（分数：1.00）A.B. C.D.E.解析：10.护理道德评价的主体是 A社会各界 B护理人员的职业行为 C医护人员 D病人及病人家属 E社会各界和医护人员（分数：1.00）A.B.C.D.E. 解析：11

20、.良心在护理行为过程中能起到 A监督作用 B改正作用 C评价作用 D选择作用 E否定作用（分数：1.00）A. B.C.D.E.解析：12.护理人员最基本的道德义务是 A对病人个体尽义务和对社会尽义务统一起来 B对社会尽义务 C对病人尽职尽责 D对病人个体尽义务 E以上都不是（分数：1.00）A. B.C.D.E.解析：13.在护理工作中，最高层次的道德情感是 A事业感 B荣誉感 C同情感 D责任感 E真诚感（分数：1.00）A. B.C.D.E.解析：14.不属于我国社会主义医学道德基本原则的内容是 A中西医并重 B全心全意为人民的健康服务 C防病治病 D实行社会主义的人道主义 E救死扶伤（

21、分数：1.00）A. B.C.D.E.解析：15.护患关系是一种 A社交关系 B人际关系 C公共关系 D合同关系 E合作关系（分数：1.00）A.B. C.D.E.解析：16.世界上最早对人体实验制定基本国际准则的医德文献是 A1964 年的“赫尔新基宣言” B1948 年的“日内瓦协议” C1946 年的“纽伦堡法典” D1803 年“医学伦理学” E1977 年的“夏威夷宣言”（分数：1.00）A.B.C. D.E.解析：17.正确的医护关系，除了 A对彼此间出现的工作差错，不遮掩 B坚持批评与自我批评 C为了维护病人的利益，医护之间要相互制约，彼此监督 D医护之间应是“交流协作互补” E

22、“护士的腿，医生的嘴”（分数：1.00）A.B.C.D.E. 解析：18.医德的维系手段是 A法律 B卫生法纪 C非强制性的力量 D经济奖惩 E强制性的力量（分数：1.00）A.B.C. D.E.解析：19.临终关怀的伦理意义表现在 A它维护临终病人的生命尊严 B它体现生命神圣、质量和价值的统一 C它理解临终病人的需求 D它有利于建立和谐社会 E它同情和关心临终病人的家属（分数：1.00）A. B.C.D.E.解析：20.我国多数学者关于生命开始的观点有利于计划生育政策的开展，这种观点认为 A生命始于胎儿脱离母体并能成活 B生命始于妊娠 3742 周 C生命始于受精卵在子宫着床 D生命始于妊娠

23、 28周 E生命始于妊娠第 8周（分数：1.00）A. B.C.D.E.解析：21.在下列各项中，不属于职业道德特点的是 A适用性 B稳定性 C多样性 D全民性 E专业性（分数：1.00）A.B.C.D. E.解析：22.关于正确处理医务人员之间关系道德原则的表述有误的是 A共同维护病人利益和社会公益 B彼此独立，互不干涉 C互相学习、共同提高和发挥优势 D彼此信任、互相协作和监督 E彼此平等，互相尊重（分数：1.00）A.B. C.D.E.解析：23.社会主义的医德关系应是 A谋生协作型 B赐舍恩惠型 C友好合作型 D志同对立型 E排斥协调型（分数：1.00）A.B.C. D.E.解析：24

24、.现代社会医德最鲜明的特点是 A医德责任的扩展 B社会主义医德的形成和发展 C医德要求的国际化 D医学人道主义的深入 E责任感（分数：1.00）A.B. C.D.E.解析：25.患者家属加入医患关系中带来的负面效益是 A有时会损害患者的正当权益 B加重了医务人员的责任 C增加了对医务人员的监督 D加大了社会意义 E出现了从属关系（分数：1.00）A. B.C.D.E.解析：26.基础护理的基本医德要求是 A明确目标，协同一致 B准确及时执行医嘱 C遵章守纪严以律己 D主动掌握护理技能 E自觉提供相应服务（分数：1.00）A. B.C.D.E.解析：27.一名护士发现自己给患者发错了药，这时她应

25、该 A通知患者，请求谅解 B报告护士长，立即调换药品 C不让任何人知道侥幸心理 D只报告护士长，不调换药品 E不报告护土长，也不调换药品（分数：1.00）A.B. C.D.E.解析：28.对尊重病人自主权的正确理解是 A承认病人有权根据自身状况做出理性决定 B此准则适用于所有患者 C必须听从有地位的患者的决定 D医生的任何干预都是不道德的 E此准则适用于病人的所有自我决定（分数：1.00）A. B.C.D.E.解析：29.对医学伦理学不伤害原则的准确理解是对病人 A避免责任伤害 B避免技术伤害 C避免躯体伤害 D避免心理伤害 E以上都是（分数：1.00）A.B.C.D.E. 解析：30.护理人

26、员在工作中，对病人的关心及提供的服务，应根据 A病情的需要 B病人的文化 C病人的经济 D病人的地位 E病人的信仰（分数：1.00）A. B.C.D.E.解析：31.护患关系中最基本的道德要求是 A忠诚美德 B言语谨慎 C认真负责 D严谨作风 E尊重病人（分数：1.00）A.B.C.D.E. 解析：32.护理道德的基本原则不包括的是 A目的性原则 B不伤害原则 C自主原则 D公平原则 E行善原则（分数：1.00）A. B.C.D.E.解析：33.护理道德教育的原则不包括的是 A积极疏导原则 B目的性原则 C层次性原则 D最佳原则 E知情同意原则（分数：1.00）A.B.C.D. E.解析：34

27、.进行护理道德教育的首要环节是提高 A护理道德情感 B护理道德认识 C护理道德行为 D护理道德信念 E护理道德意志（分数：1.00）A.B. C.D.E.解析：35.医德评价的标准不包括 A公正 B奉献 C有利 D自主 E互助（分数：1.00）A.B. C.D.E.解析：36.护理人员与病人及其家属交流感情、沟通思想的重要工具是 A技术 B权利 C态度 D仪表 E语言（分数：1.00）A.B. C.D.E.解析：37.生物医学模式向生物心理社会医学模式的转变，引起了医德的一系列变化，但应除外 A促进了生命伦理学的诞生 B医德意识的变化 C医德根本宗旨的变化 D医德规范的变化 E医德理论的变化（

28、分数：1.00）A.B.C. D.E.解析：38.保守医疗秘密之两方面的内容是指 A为病人保密与对病人家属保密 B为病人家属保密与对病人家属保密 C为病人家属保密与对病人保密 D为病人保密与对病人保密 E为医院保密与对同事保密（分数：1.00）A.B.C.D. E.解析：39.下列做法中不违背医学伦理学无伤害(不伤害)原则的是 A因急于手术抢救患者，未由家属或患者签手术同意书 B发生故意伤害 C造成本可避免的损失 D造成本可避免的人格损害 E造成本可避免的自杀（分数：1.00）A. B.C.D.E.解析：40.在计划生育工作中，主要提倡的是 A克隆技术 B生殖技术 C人工流产 D绝育 E避孕（分数：1.00）A.B.C.D.