【医学类职业资格】医学伦理学(综合)-试卷6及答案解析.doc
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1、医学伦理学(综合)-试卷 6及答案解析(总分:50.00,做题时间:90 分钟)一、B1 型题(总题数:1,分数:4.00)A促使医务人员为病人服务的原始动力 B使医务人员的行为具有稳定性 C真正实现全心全意为人民健康服务的道德原则 D医务人员在医疗活动中对自己和他人行为之间关系的内心体验和自然流露 E弥补同情感的不足(分数:4.00)(1).8医学道德情感的同情感是(分数:2.00)A.B.C.D.E.(2).9医学道德情感的事业感是(分数:2.00)A.B.C.D.E.二、A1 型题(总题数:23,分数:46.00)1.医德关系的主体是(分数:2.00)A.医生B.患者C.医务人员D.被防
2、治者E.护理人员2.被称为“药王”的我国古代名医是(分数:2.00)A.黄帝B.扁鹊C.孙思邈D.张仲景E.哈维3.希波克拉底誓言把“为患者谋利益”作为医生的最高(分数:2.00)A.准则B.权利C.规范D.利益E.范畴4.赫尔辛基宣言是哪一年正式通过的关于人验的道德宣言(分数:2.00)A.1966B.1964C.1984D.1977E.19985.希波克拉底誓言中提出的医德根本原则是(分数:2.00)A.平等对待患者B.为病家谋利益C.保守医密D.不为妇人施堕胎手术E.不伤害患者6.医学伦理学作为学科出现的标志是(分数:2.00)A.黄帝内经B.宋国宾医业伦理学C.孙思邈备急千金要方D.帕
3、茨瓦尔医学伦理学E.希波克拉底希波克拉底誓言7.学习医学伦理学的特色方法是(分数:2.00)A.心理分析法B.历史分析法C.归纳法D.逻辑法E.案例分析法8.生命伦理学的研究内容主要是医学伦理学的(分数:2.00)A.方法B.难题C.手段D.方式E.理论9.医学伦理学的有利原则不包括(分数:2.00)A.努力使患者受益B.关心患者的客观利益和主观利益C.选择受益最大、伤害最小的行动方案D.把患者的利益看得高于一切E.努力预防和减少难以避免的伤害10.公正原则是指对同样有医疗需求的患者,应得到同样的医疗(分数:2.00)A.要求B.待遇C.过程D.体现E.态度11.不伤害原则是指(分数:2.00
4、)A.避免对病人的躯体伤害B.消除任何医疗伤害C.避免不应有的医疗伤害D.避免病人躯体痛苦E.维护病人健康与生命完整12.建立良好医务人员之间关系的思想基础是(分数:2.00)A.医院经济效益至上B.医务人员利益之上C.他人利益之上D.患者利益至上E.患者权利之上13.根据医患交往的内容,可以将医患交往划分为技术性交往和(分数:2.00)A.利益性交往B.法律性交往C.经济性交往D.非技术性交往E.道德性交往14.临床诊疗道德的及时原则要求医务人员(分数:2.00)A.积极充分利用现实条件,严肃认真做出符合病情实际的判断B.认真实施有效治疗C.力争尽快地对疾病作出诊断,主动迅速地治疗,并认真适
5、时地对病人的要求和疾病变化做出反应D.认真仔细选择使病人受益与代价比例适当的诊疗措施E.拒绝病人的不合理要求15.患者在打羽毛球时自己的球拍把额头碰破一块皮,到某医院就医。接诊医生查看后,问明患者属公费医疗,于是开出了 CT检查单。查后结果为阴性。此类现象产生的根源是(分数:2.00)A.医生诊断水平不高B.医生对高新技术手段过度迷信C.生物医学模式对医生的负面影响D.市场经济对医学服务的负面影响E.医院管理不到位16.人体实验必须坚持(分数:2.00)A.受试者知情同意B.受试者的疾病获得治疗C.受试者绝对安全D.受试者没有不适E.以上都不是17.人体实验的核心宗旨是(分数:2.00)A.以
6、人作为受试对象的实验B.以患者作为受试对象的实验C.保障受试者的身心安全D.选择受试者的时候需遵循的原则E.人体实验时必须要做到真正的知情同意18.医学道德评价的标准是(分数:2.00)A.权利B.法律C.善恶D.原则E.义务19.当医德动机与医德效果不一致时,对医疗行为的道德评价应(分数:2.00)A.以动机为准B.以效果为准C.联系全部医疗实践来判断D.不好说E.参照动机评价效果20.主动安乐死是指(分数:2.00)A.放弃抢救濒死者生命的措施,任其死亡B.患者自己结束痛苦的生命C.对治愈无望的患者,利用人工干预的医学方法,加速其死亡D.对濒死患者给予适当的维持治疗,使其安然死亡E.以上都
7、不是21.目前计划生育中生育控制的基本手段是(分数:2.00)A.婚前检查B.遗传普查C.避孕D.绝育E.人工流产22.生育控制在我国通常被称为(分数:2.00)A.克隆B.人工流产C.生育控制D.以上都不是E.计划生育23.实施人类辅助生殖技术的伦理原则发布于(分数:2.00)A.1999年B.2000年C.1949年D.2001年E.2005年医学伦理学(综合)-试卷 6答案解析(总分:50.00,做题时间:90 分钟)一、B1 型题(总题数:1,分数:4.00)A促使医务人员为病人服务的原始动力 B使医务人员的行为具有稳定性 C真正实现全心全意为人民健康服务的道德原则 D医务人员在医疗活
8、动中对自己和他人行为之间关系的内心体验和自然流露 E弥补同情感的不足(分数:4.00)(1).8医学道德情感的同情感是(分数:2.00)A. B.C.D.E.解析:解析:同情感是医务人员最起码的医德情感、最基本的医德情感,其感性因素居主导地位,是服务病人的原始动力。(2).9医学道德情感的事业感是(分数:2.00)A.B.C. D.E.解析:解析:事业感是责任感的升华,是更高层次的医德情感,即把事业看得比个人利益、生命还重要。强烈的事业感能激励医务人员为医学事业的发展发愤图强,不计较个人得失,并能为病人的利益承担风险,真正实现全心全意为人民健康服务的道德原则。二、A1 型题(总题数:23,分数
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