【医学类职业资格】人群健康研究的统计学方法(一)-1及答案解析.doc
《【医学类职业资格】人群健康研究的统计学方法(一)-1及答案解析.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《【医学类职业资格】人群健康研究的统计学方法(一)-1及答案解析.doc(35页珍藏版)》请在麦多课文档分享上搜索。
1、人群健康研究的统计学方法(一)-1 及答案解析(总分:50.00,做题时间:90 分钟)一、A1 型题(总题数:50,分数:50.00)1.表示血清学滴度平均水平的指标是 A算术均数 B几何均数 C中位数 D全距 E百分位数(分数:1.00)A.B.C.D.E.2.现患调查的特点是 A强调在一定时间内,这个时间尽可能长 B适合于病程较短的疾病 C适合于发病率低的疾病 D适合于病程较长而发病率较高的疾病 E以上都不是(分数:1.00)A.B.C.D.E.3.反映疾病疗效的指标包括,除了 A治愈率 B发病率 C生存率 D有效率 E诊断符合率(分数:1.00)A.B.C.D.E.4.关于定群研究的描
2、述错误的是 A包括前瞻性研究 B将特定人群按是否暴露于某因素分组 C要计算发病率或死亡率 D不进行组间差异的统计学检验 E要追溯到过去某时期的暴露史(分数:1.00)A.B.C.D.E.5.统计研究设计按照对研究对象是否进行干预分为调查设计和 A总体设计 B样本设计 C随机设计 D研究设计 E实验设计(分数:1.00)A.B.C.D.E.6.适于用中位数与四分位数间距描述的资料是 A偏态分布资料 B对称分布资料 C负偏态分布资料 D正态分布资料 E正偏态分布资料(分数:1.00)A.B.C.D.E.7.统计学常用基本概念不包括 A概率 B样本 C个体 D总体 E参数(分数:1.00)A.B.C
3、.D.E.8.计算多个率的平均率时,应 A按求中位数的方法求平均值 B以总的实际数值为依据求平均值 C将各个率直接相加求平均值 D先标化,再计算 E以上都不是(分数:1.00)A.B.C.D.E.9.诊断试验主要用于,除了 A疾病诊断 B疾病随访 C防残延寿 D疗效考核 E药物毒副作用监测(分数:1.00)A.B.C.D.E.10.制定医学参考值不必备下列哪项 A选用适当的计算方法 B选定适当的百分界值 C确定样本足够量的正常人 D确定指标的单侧或双侧界值 E算出抽样误差(分数:1.00)A.B.C.D.E.11.不属于筛检评价指标的是 A可靠性 B正常值 C收获量和筛检费用 D真实性 E预测
4、值(分数:1.00)A.B.C.D.E.12.在抽样研究中样本是 A总体中的一部分 B总体中任意一部分 C总体中的典型部分 D总体中有代表性的一部分 E以上都不是(分数:1.00)A.B.C.D.E.13.实际有病,用该诊断标准正确判定为阳性的能力称 A特异度 B阳性结果的预测值 C变异度 D阴性结果的预测值 E灵敏度(分数:1.00)A.B.C.D.E.14.属于实验设计原则的是 A随机化原则 B任意原则 C一次性原则 D配伍原则 E以上都不是(分数:1.00)A.B.C.D.E.15.X2 检验中,自由度 v 的计算为 A行 X 列 Bn-1 C样本含量 D(行-1)(列-1) E以上都不
5、是(分数:1.00)A.B.C.D.E.16.反映疾病严重程度的指标是 A发病率 B死亡率 C感染率 D病死率 E生存率(分数:1.00)A.B.C.D.E.17.表示某现象发生的频率或强度用 A构成比 B指标 C观察单位 D率 E百分比(分数:1.00)A.B.C.D.E.18.新生儿死亡率是指 A未满周岁婴儿的死亡率 B未满 6 个月婴儿的死亡率 C未满 3 个月婴儿的死亡率 D未满 4 周婴儿的死亡率 E未满 100 天婴儿的死亡率(分数:1.00)A.B.C.D.E.19.确定正常人某个指标的正常值范围时,调查对象是 A未患过病的人 B健康达到要求的人 C排除影响被研究指标的疾病和因素
6、的人 D只患过一些小病的人 E调查当年未患病的人(分数:1.00)A.B.C.D.E.20.抽样误差是指 A个体值和总体参数值之差 B个体值和样本统计值之差 C样本统计值和总体参数之差 D样本统计值和总体测量值之差 E总体测量值和总体参数之差(分数:1.00)A.B.C.D.E.21.在同一正态总体中抽样有 99%的样本均数在下述范围内 AX2258S-x B196S-x C196S-x D258S-x E258-x(分数:1.00)A.B.C.D.E.22.“差异无统计学意义“,下列结论错误的是 A事实上确实无差异 B观察数目不够多 C比较的事物间来自同一总体 D检验假设被接受的可能性等于或
7、小于 5% E在接受检验假设(H0),拒绝备择假设(H1),同时考虑了可能犯型错误的概率()(分数:1.00)A.B.C.D.E.23.不属于病例对照研究特点的是 A对暴露因素的估计可能存在偏性 B相对经济 C可计算发病率 D根据所得结果可以估计相对危险度 E选择无病者作对照(分数:1.00)A.B.C.D.E.24.假设检验水准 =0.05,计算 t=1.5,结论是 A根据自由度下结论 B拒绝 Ho,接受 H1 C接受 Ho D不能下结论 E以上都不是(分数:1.00)A.B.C.D.E.25.两组呈正态分布的数值变量资料,但均数相差悬殊,若比较离散趋势,最好选用的指标为 A全距 B四分位数
8、间距 C方差 D标准差 E变异系数(分数:1.00)A.B.C.D.E.26.临床医生进行社区诊断时最常使用的流行病学调查方法是 A暴发调查 B现况调查 C个案调查 D问卷调查 E典型调查(分数:1.00)A.B.C.D.E.27.两组数据作均数差别的 t 检验,要求数据分布近似正态,并要求 A两组数据均数相近 B两组数据方差相近 C两组数据的均数与方差都相近 D两组数据的均数与方差相差多少都无所谓 E两组数据的标准误不能相差太大(分数:1.00)A.B.C.D.E.28.在进行乳腺癌病因的病例对照研究时,最理想的病例是 A一个地区肿瘤发病监测系统登记的所有乳腺痛病人 B一个地区多所医院新诊断
9、的乳腺癌病人 C一所肿瘤专科医院收治的所有乳腺癌病人 D一个地区肿瘤死亡监测系统登记的所有乳腺癌病人 E一个地区多所医院诊断的所有乳腺癌病人(分数:1.00)A.B.C.D.E.29.统计工作的步骤包括,除了 A搜集资料 B统计设计 C分析资料 D整理资料 E得出结论(分数:1.00)A.B.C.D.E.30.用样本均数估计总体均数的可靠性大小时所用指标是 A BS CR DCV ES-X(分数:1.00)A.B.C.D.E.31.不属于变异指标的是 A中位数 B标准差 C全距 D四分位间距 E变异系数(分数:1.00)A.B.C.D.E.32.在病伤死因统计分析中,用作死因顺位的指标是 A发
10、病率 B死因百分构成比 C死因别死之率 D死因别病死率 E以上都不是(分数:1.00)A.B.C.D.E.33.正态分布曲线下,横轴上,从均数 到 +2.58S 的面积为 A47.5% B49.5% C99% D97.5% E5%(分数:1.00)A.B.C.D.E.34.两样本均数差别的假设检验的效率是指 A第一类误差() B第二类误差() C+ D1- E1-(分数:1.00)A.B.C.D.E.35.假设检验的两类错误,以下说法哪一个对 A型错误:拒绝实际上不成立的 Ho B型错误的概率常用 表示 C型错误是“弃真“的错误 D型错误:不拒绝实际上不成立的 Ho E以上都不对(分数:1.0
11、0)A.B.C.D.E.36.样本是总体中 A任意一部分 B典型部分 C有意义的部分 D有代表性的部分 E有价值的部分(分数:1.00)A.B.C.D.E.37.生男孩的概率为 0.52,生女孩的概率是 0.48,则某孕妇生一个男孩和一个女孩的概率是 A0.52+0.48 B0.520.48 C20.520.48 D0.52+0.480.520.48 E0.52+0.4820.520.48(分数:1.00)A.B.C.D.E.38.平均数作为一种统计指标是用来分析 A调查资料 B计量资料 C等级分组资料 D分类资料 E计数资料(分数:1.00)A.B.C.D.E.39.变异系数表示 A平均水平
12、 B对称分布 C离散趋势 D相对变异度 E集中趋势(分数:1.00)A.B.C.D.E.40.抽 1/3 居室进行卫生学调查,按房间号每隔 5 号抽一室组成样本,这是属于 A单纯随机抽样 B分层抽样 C整群抽样 D机械抽样 E分层整群抽样(分数:1.00)A.B.C.D.E.41.如果孕妇在孕期暴露于某因素与婴儿畸形的相对危险度是 5,意味着 A暴露组孕妇生畸形儿的危险是非暴露组孕妇的 4 倍 B暴露组孕妇生畸形儿的危险是非暴露组的 5 倍 C暴露组孕妇生畸形儿的危险比非暴露组大 6 倍 D暴露组孕妇生畸形儿的危险是非暴露组的 6 倍 E暴露组孕妇生畸形儿的危险比非暴露组孕妇大 5 倍(分数:
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
2000 积分 0人已下载
下载 | 加入VIP,交流精品资源 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 医学类 职业资格 人群 健康 研究 统计学 方法 答案 解析 DOC
