【医学类职业资格】三基考试药学临床药学及答案解析.doc
《【医学类职业资格】三基考试药学临床药学及答案解析.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《【医学类职业资格】三基考试药学临床药学及答案解析.doc(25页珍藏版)》请在麦多课文档分享上搜索。
1、三基考试药学临床药学及答案解析(总分:99.00,做题时间:600 分钟)一、填空题(总题数:6,分数:6.00)1.药学信息的整理包括 1、 2、 3。(分数:1.00)填空项 1:_填空项 1:_填空项 1:_2.对严重的或新的药品不良反应的报告最迟不超过 1。(分数:1.00)填空项 1:_3.一级文献的特点是 1、 2、 3、 4 是重要的参考文献。(分数:1.00)填空项 1:_填空项 1:_填空项 1:_填空项 1:_4.老年人用药剂量一般为成人的 1。(分数:1.00)填空项 1:_5.合理用药的首要条件是 1。(分数:1.00)填空项 1:_6.在临床使用的所有药物中,发生药品
2、不良反应频度最高的是 1。(分数:1.00)填空项 1:_二、判断题(总题数:7,分数:7.00)7.药物不良反应和药源性疾病的差别在于后果和危害程度不同。(分数:1.00)A.正确B.错误8.发表在期刊上的论文不属于一次文献。(分数:1.00)A.正确B.错误9.进行药物临床评价的主要目的是为临床合理用药提供科学依据。(分数:1.00)A.正确B.错误10.产生不依从性的首要原因是药物不良反应。(分数:1.00)A.正确B.错误11.停药综合征的主要表现是症状反跳。(分数:1.00)A.正确B.错误12.非甾体抗炎药最常见的不良反应是胃肠道损害。(分数:1.00)A.正确B.错误13.药物治
3、疗的两重性是指治疗作用与副作用。(分数:1.00)A.正确B.错误三、单项选择题(总题数:37,分数:37.00)14.以下说法不正确的是( )(分数:1.00)A.用药时应力求应用得当,趋利避害B.合理用药的含义包括安全、有效、经济、适当地用药C.用药是指病人服用药物的过程D.病人的依从性与药物使用是否方便、不良反应轻重等因素有关E.合理用药的意义和目的就是要充分发挥药物的作用15.下列与病人用药依从性无关的是( )(分数:1.00)A.药物的外观、口感和易识别使患者放心B.医师的关怀、体贴和对患者的责任心C.药师口头和书面用药指导的耐心D.护师给药操作和监护使患者安心E.国家卫生保健体制对
4、群众的关心16.药物相互作用对药效学影响使其作用相加或增加疗效的机制是( )(分数:1.00)A.作用不同的靶位、促进机体的利用、延缓抗药性B.作用不同的靶位、促进机体的利用、降低抗药性C.作用不同的靶位、保护药品免受破坏、促进机体的利用D.作用不同的靶位、保护药品免受破坏、促进机体的利用、延缓抗药性E.作用不同的靶位、保护药品免受破坏、促进机体的利用、延缓或降低抗药性17.药物相互作用影响排泄的主要表现是( )(分数:1.00)A.竞争性抑制肾小管的排泄、分泌,增加药品的排泄B.竞争性抑制肾小管的分泌和重吸收,减缓药品的排泄C.竞争性抑制肾小管的排泄和重吸收,增加或减缓药品的排泄D.竞争性抑
5、制肾小管的排泄、分泌和重吸收功能,增加或减缓药品的排泄E.竞争性抑制肾小管的排泄和重吸收功能,对药品排泄影响不大18.利尿药与氨基糖苷类抗生素配伍可造成损害的是( )(分数:1.00)A.心功能B.肝功能C.肾功能D.肺功能E.脾功能19.阿司匹林与华法林合用会( )(分数:1.00)A.减少出血的危险B.增加出血的危险C.提高凝血作用D.彼此药效发挥失常E.降低凝血酶原的作用20.茶碱与喹诺酮类抗菌药合用会( )(分数:1.00)A.减轻茶碱中毒的危险B.增加茶碱中毒的危险C.增加喹诺酮类抗菌药的副作用D.降低喹诺酮类抗菌药的副作用E.提高喹诺酮类抗菌药的不良反应发生率21.关于药源性肝损害
6、下列叙述哪项不正确( )(分数:1.00)A.发热和皮疹与药源性肝损害无关B.转氨酶对肝实质损害最为敏感C.药源性肝损害最显著的临床表现是黄疸D.非用药不可的肝病患者,可短期或交替使用E.药源性肝损害,首先是预防为主22.氨苯蝶啶和 ACEI 类药物之间相互作用的不良后果是( )(分数:1.00)A.高血钾B.ACEI 类药物药效降低C.ACEI 类作用时间延长D.氨苯蝶啶作用时间延长E.氨苯蝶啶药效降低23.对血药浓度叙述不正确的是( )(分数:1.00)A.血药浓度是指导临床用药的重要指标B.通过不同时问的血药浓度可以计算药动学参数C.血药浓度与表观分布容积成正比D.随着血药浓度的变化,药
7、物的药理作用有时会发生变化E.随着血药浓度的变化,中毒症状会发生变化24.影响血药浓度的药物因素有( )(分数:1.00)A.肝、肾功能损害B.制剂因素和药物相互作用C.制剂原料、工艺过程D.制剂的检测方法E.药物间的相互作用25.上市前药物临床评价的局限性是( )(分数:1.00)A.病例数目少、观察时间短、对象有局限、管理有漏洞、考察不深入B.病例数目少、观察时间短、对象有局限、考察全面、管理科学C.病例数目少、观察时间短、对象有局限、考察全面、管理混乱D.病例数目少、观察时间短、对象有局限、管理有漏洞、考察不全面E.病例数目少、观察时间长、对象有局限、管理有漏洞、考察不全面26.药品临床
8、评价的特点包括( )(分数:1.00)A.先进性和长期性、规范性和统一性、合法性和短暂性B.先进性和长期性、实用性和对比性、安全性和合法性C.先进性和长期性、实用性和对比性、合法性和科学性D.先进性和长期性、规范性和合理性、真实性和科学性E.先进性和长期性、实用性和对比性、公正性和科学性27.药品临床评价的意义是( )(分数:1.00)A.保证药品质量,促进合理用药和扩展适应证B.保证药品质量,促进合理交流和扩展适应证C.保证用药安全、促进合理用药和扩展使用范围D.保证用药安全、促进医药交流和扩展医药合作E.保证用药的质量、促进医药交流和发展28.药物临床评价是根据医药学的最新学术水平,对已批
9、准上市的药品( )(分数:1.00)A.是否符合经济、适当的原则作出科学评估B.是否符合要求作出科学评估C.是否符合有效性原则作出科学评估D.是否符合安全、有效、经济的合理用药原则作出科学评估E.是否符合安全、有效、适当的合理用药原则作出科学评估29.药师在药物临床评价中的作用不包括( )(分数:1.00)A.负责药物不良反应监察、登记、报告工作B.检查、监督临床药品质量C.对药物的作用、疗效、不良反应等进行分析评价D.负责临床药理学研究和临床评价E.进行药物经济学评价和药物利用评价30.用药安全性的确切含义是( )(分数:1.00)A.无毒副作用B.不良反应轻微C.成本效果尽可能小D.风险效
10、果尽可能小E.不良反应发生率低31.对上市 5 年以内的药品和列为国家重点监测的药品( )(分数:1.00)A.主要报告未曾出现的不良反应B.报告药品使用说明书上未收载的不良反应C.报告有可能引起的所有可疑不良反应D.主要报告严重的不良反应E.主要报告罕见的不良反应32.C 型药物不良反应的特点不包括( )(分数:1.00)A.通常短期用药史即可引发B.多发生在长期用药后C.发病机制尚不清楚D.难以预测E.潜伏期长33.糖皮质激素类的不良反应病症不包括( )(分数:1.00)A.类固醇性糖尿病B.肝损害C.眼并发症D.并发或加重感染E.诱发和加重溃疡34.以下不为 -内酰胺类抗生素主要不良反应
11、的是( )(分数:1.00)A.各种程度的过敏反应B.肝、肾功能受损C.中枢神经系统的副作用D.恶心、呕吐、腹痛等消化道症状E.可致听力减退及耳聋35.氨基糖苷类药物的不良反应不包括( )(分数:1.00)A.耳毒性B.关节软骨毒性C.肾毒性D.肝酶升高E.神经肌肉阻滞36.可诱发药源性疾病的因素有( )(分数:1.00)A.医师因素和药师因素B.医师因素和患者因素C.患者因素和环境因素D.患者因素和药物因素E.医师因素和药物因素37.药源性疾病最重要的诊断依据是( )(分数:1.00)A.药物过敏史B.用药史C.家族病史D.化验室检查结果E.临床表现38.药源性疾病的治疗有( )(分数:1.
12、00)A.停用致病药物、排除致病药物、拮抗致病药物、调整治疗方案、对症治疗B.停用致病药物、排除致病药物、拮抗致病药物、对症治疗C.停用致病药物、排除致病药物、拮抗致病药物、调整治疗方案D.对症治疗、排除致病药物、拮抗致病药物、调整治疗方案E.对症治疗、调整治疗方案、停用致病药物、拮抗致病药物39.药物不良反应与药源性疾病的差别在于( )(分数:1.00)A.造成的后果和危害程度不同B.引起反应的药品不同C.用药的方式不同D.用药的剂量不同E.疾病的种类不同40.药学期刊的特点不包括( )(分数:1.00)A.品种多B.报道快C.周期短D.内容复杂E.信息量大41.药物信息中有关药学信息是指(
13、 )(分数:1.00)A.生产,质量控制B.使用,临床药学C.流通,药疗保健D.流通,合理用药E.研究,新药开发42.药物信息是在使用领域中与临床药学有关的各种药学信息,其特点不包括( )(分数:1.00)A.内容广泛多样B.必须去伪存真C.便于收集、储存D.新,传递快速E.紧密结合临床43.获取药物信息(DI)的途径是( )(分数:1.00)A.专业期刊、互联网、学术会议和临床查房B.专业期刊、互联网、学术会议和观摩教学C.专业期刊、互联网、学术会议和临床教学D.专业期刊、信息系统、学术交流和临床实践E.专业期刊、信息系统、学术交流和查房44.三级文献分为( )(分数:1.00)A.药品标准
14、类、药品集、百科类和专著类B.药品标准类、药品集、百科类和专著类、数据库和工具书C.药品标准类、药品集、百科类和数据库D.药品标准类、药品集、百科类和工具书E.药品标准类、药品集、百科类、专著类和工具书45.药物信息评价的原则是( )(分数:1.00)A.实用性、规范性、科学性B.新颖性、法规性、实用性C.科学性、新颖性、合理性D.实用性、新颖性和科学性E.实用性、新颖性和法律性46.药学服务所反映的宗旨是( )(分数:1.00)A.现代医药学为民服务的新模式B.人们追求健康养生的传统观念C.现代医药学服务模式和健康的新观念,体现“以人为本”的宗旨D.现代与传统相结合的医药学服务新观念E.在医
15、药学服务中以“患者”为中心的药学模式47.药学服务的基本要素是( )(分数:1.00)A.与药物有关的服务B.患者、药师与药品的有机结合C.药物的合理使用D.药师的服务质量E.药师对药学的认知48.现代药学服务的具体工作包括( )(分数:1.00)A.参与临床药物治疗、治疗药物监测、药物利用研究和评价、药品不良反应监测和报告、药学信息服务和参与健康教育B.治疗药物监测、药物利用研究和评价、药品不良反应监测和报告、药学信息服务C.药物利用研究和评价、药品不良反应监测和报告、药学信息服务、处方调剂D.处方调剂、参与临床药物治疗、药品不良反应监测和报告、药学信息服务和参与健康教育E.处方调剂、参与临
16、床药物治疗、治疗药物监测、药物利用研究和评价、药品不良反应监测和报告、药学信息服务和参与健康教育49.用药咨询分类的根据是( )(分数:1.00)A.药物咨询对象B.药物咨询品种C.药物咨询内容D.药物咨询方式E.药物咨询信息50.药师向医师提供用药咨询服务包括( )(分数:1.00)A.新药信息、药物相互作用、治疗药物监测、药品不良反应和药理毒理B.新药信息、合理用药信息、治疗药物监测、药品不良反应和禁忌证C.合理用药信息、治疗药物监测、孕妇及哺乳期妇女用药和药物相互作用D.治疗药物监测、药代动力学、药物过量、老年用药和药品不良反应E.新药信息、合理用药信息、治疗药物监测、儿童用药和药品不良
17、反应四、多项选择题(总题数:39,分数:39.00)51.现代药学发展经历的三个阶段是( )(分数:1.00)A.传统的以药品供应为中心的阶段B.传统的药学咨询阶段C.参与临床用药实践,促进合理用药为主的临床药学阶段D.宣传合理用药、节约医药资源阶段E.更高层次的以患者为中心,强调改善患者生命质量的药学服务阶段52.药学服务含义是( )(分数:1.00)A.药师应用药学专业知识向公众提供直接的、负责任的与药物使用有关的服务B.提高药物治疗的安全性、有效性和经济性C.实现改善和提高人类生命质量的理想目标D.提高药物治疗的适当性、有效性和安全性E.为患者提供合理用药咨询53.药师开展药学服务中所具
18、备的沟通技能的意义包括( )(分数:1.00)A.解决患者在药物治疗过程中的问题B.加强药师和患者的情感和联系C.指导患者合理用药D.建立和保持良好的医患关系E.确立药师价值观,树立药师形象54.为实施药学服务,药师应具备( )(分数:1.00)A.扎实的药学与中药学专业知识B.临床医学知识、基础知识以及开展药学服务工作的实践经验和能力C.药学服务相关的药事管理与法规知识以及高尚的职业道德D.较高的交流沟通能力、药历书写能力和技巧E.一定的投诉应对能力和技巧55.为增加依从性,应该向患者介绍药物的一般知识,其中包括( )(分数:1.00)A.药物的化学结构式和合成路线B.根据治疗目的选择适当的
19、给药途径C.药物的有效期、包装及储藏保管D.药物的禁用、慎用、相互作用等E.特殊病人应遵循的特殊给药方案56.产生不依从性的主要原因是( )(分数:1.00)A.用药方案复杂B.药物包装不当、标签不清C.药物的副作用D.对病人缺乏用药指导E.病人的主观因素57.下列叙述正确的是( )(分数:1.00)A.阿司匹林与华法林合用可增加出血的危险B.钙通道阻滞剂可增加茶碱中毒的危险C.西咪替丁可以引起苯妥英钠中毒D.布洛芬能增加血清中锂的浓度E.西咪替丁可以使奎尼丁的血药浓度降低58.以下对肝病用药叙述正确的是( )(分数:1.00)A.维生素 B1对某些肝病患者可致病情加剧B.四环素长期口服可致肝
20、脏脂肪含量增高C.维生素 B12有改善肝脏局部循环的作用D.目前所有治疗肝炎的药物都不是特异的E.有些治疗肝炎的药物疗效是不肯定的59.为肾功能不全患者选择药物,可按下列哪些方法( )(分数:1.00)A.按药物的有效成分由肾脏排泄的百分率选择药物和用量B.按肾功能损害程度,递减药物剂量C.按内生肌酐清除率使用抗菌药D.对肾脏毒性大的抗菌药应大大减量,毒性不大者可适当调整剂量E.完全通过肾外排泄的抗菌药,则其用量不必更改60.药品上市前临床研究的局限性,其人为因素有( )(分数:1.00)A.研究的时间短B.研究病例数少C.研究的水平低D.研究的能力差E.研究目的单纯61.以下属于药品在上市后
21、的临床应用过程中开发的新适应证有( )(分数:1.00)A.异丙嗪用于抗组胺B.阿托品用于解救有机磷农药中毒C.金刚烷胺用于抗病毒D.利多卡因用于局部麻醉E.三环类抗抑郁药用于抗抑郁62.药师在药物临床评价中的作用是( )(分数:1.00)A.参与临床药理学研究B.开展血药浓度监测C.检查、监督临床药品质量D.为临床医师和患者进行用药咨询E.进行药物经济学评价和药物利用评价63.a 型药物不良反应的特点有( )(分数:1.00)A.发生率高B.病死率高C.具有剂量依赖性D.可以预测E.个体易感性差异小64.由于药物不良反应引起的器质性改变包括( )(分数:1.00)A.血管造影剂引起的血管栓塞
22、B.苯妥英钠引起的牙龈增生C.皮质激素注射引起的局部皮肤萎缩D.利舍平引起的心动过缓E.抗胆碱药引起的无力性肠梗阻65.药物不良反应机体方面的原因有( )(分数:1.00)A.种族差别B.性别C.年龄D.个体差异E.病理状态66.我国规定药物不良反应的报告范围( )(分数:1.00)A.所有上市后的药品的所有可疑不良反应均需报告B.上市 5 年以上的药品,主要报告严重的、罕见的或新的不良反应C.只报告药品使用说明书或有关文献资料上未记载的不良反应D.只报告严重的、罕见的或新的不良反应E.上市 5 年以内的药品和列为国家重点监测的药品,报告可能引起的所有可疑不良反应67.诱发药源性疾病的患者因素
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
2000 积分 0人已下载
下载 | 加入VIP,交流精品资源 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 医学类 职业资格 考试 药学 临床 答案 解析 DOC
