【医学类职业资格】公卫执业医师资格考试学校_儿童少年卫生试题4+2016年及答案解析.doc

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1、公卫执业医师资格考试学校_儿童少年卫生试题 4+2016年及答案解析(总分：43.00，做题时间：50 分钟)一、单项选择题(总题数：43，分数：43.00)1.高度近视大多与遗传有关，其遗传方式主要是（ ）。（分数：1.00）A.常染色体显性遗传B.常染色体隐性遗传C.性染色体显性遗传D.性染色体隐性遗传2.关于弱视，不正确的是（ ）。（分数：1.00）A.仅发生在视觉尚未发育成熟的幼小儿童B.斜视性弱视多为器质性C.重度弱视，矫正视力0.1D.最佳治疗年龄为 3-6岁，治疗越早，效果越好3.关于沙眼，描述不正确的是（ ）。（分数：1.00）A.病原为沙眼衣原体B.主要通过直接接触传播C.预

2、防重点是防止接触感染D.我国学生沙眼发生率在 60%左右4.相对于乳龋，恒龋发病特点是（ ）。（分数：1.00）A.龋患率高，龋均低，深龋少见B.龋患率高，龋均高，深龋少见C.龋患率低，龋均低，深龋少见D.龋患率高，龋均低，浅龋少见5.导致龋齿的细菌，主要是（ ）。（分数：1.00）A.乳酸杆菌B.双歧杆菌C.葡萄球菌D.变形链球菌6.龋齿病因明确，主要由以下哪些因素共同作用?（ ）。（分数：1.00）A.变形链球菌、糖类食物、宿主抗龋力B.变形链球菌、糖类食物、宿主抗龋力、时间长短C.乳酸杆菌、糖类食物、宿主抗龋力、时间长短D.乳酸杆菌、糖类食物、宿主抗龋力、时间长短7.提出龋齿形成的“四联

3、因素学说“的是（ ）。（分数：1.00）A.KeyesB.NewbrumC.RobertD.Young8.关于氟化物防龋，正确的是（ ）。（分数：1.00）A.氟牙症指数大于 0.8，则不需要饮水加氟B.氟化用水应以氟牙症指数作为依据C.局部用氟使用范围更广，但效果较差D.氟化牙膏简便易行，但对乳龋效果较差9.关于窝沟封闭，正确的是（ ）。（分数：1.00）A.窝沟封闭的材料是低分子树脂B.封闭乳磨牙最好年龄在 23岁C.封闭第一恒磨牙最好年龄在 67岁D.封闭第一恒磨牙最好年龄在 67岁10.身高标准体重筛查肥胖的标准是（ ）。（分数：1.00）A.实测体重超过身高标准体重的 10%B.实测

4、体重超过身高标准体重的 20%C.实测体重超过身高标准体重的 30%D.实测体重超过身高标准体重的 40%11.关于肥胖症，不正确的是（ ）。（分数：1.00）A.高糖、高热、高脂肪饮食容易导致肥胖B.运动不足容易导致肥胖C.父母肥胖，子女发生肥胖的几率较大D.限制饮食是治疗肥胖的有效手段12.身高标准体重筛查营养不良的标准是（ ）。（分数：1.00）A.实测体重低于身高标准体重的 60%B.实测体重低于身高标准体重的 70%C.实测体重低于身高标准体重的 80%D.实测体重低于身高标准体重的 90%13.儿童少年贫血的第二个高峰年龄是（ ）。（分数：1.00）A.11岁B.12岁C.13岁D

5、.14岁14.儿童少年贫血的最主要原因是（ ）。（分数：1.00）A.缺乏营养知识B.生长发育需要较多的铁质C.长期慢性疾病D.摄入食物中铁的含量不足15.关于儿童少年高血压的防治，不正确的是（ ）。（分数：1.00）A.早期筛查，早发现、早治疗B.有高血压家族史的个体应定期监测血压C.积极进行体育锻炼D.发现高血压，应进行药物治疗16.关于儿童少年糖尿病，不正确的是（ ）。（分数：1.00）A.以 IDDM (I型)为主B.具有明显的遗传倾向C.大多具有“三多一少“症状D.高血压是 IDDM的独立危险因素17.关于儿童少年时期患病主要特点不正确的是（ ）。（分数：1.00）A.随着年龄的增加

6、，总患病率减少B.由感染性疾病向与学习、生活习惯有关的疾病转变C.青春期心理行为问题比较突出D.儿童少年死亡率较高18.关于我国学生近视发生特点描述，不正确的是（ ）。（分数：1.00）A.近视随年龄、学级的增加而增加B.少数民族高于汉族C.城市高于农村D.女生高于男生19.小学生适宜发展的素质能力是（ ）。（分数：1.00）A.平衡B.速度C.耐力D.力量E.爆发力20.1317岁少年最适宜发展的素质能力是（ ）。（分数：1.00）A.平衡B.柔韧C.灵敏D.力量E.节奏21.1618岁青少年最适宜发展的素质能力是（ ）。（分数：1.00）A.平衡B.速度C.力量D.耐力E.柔韧22.体育锻

7、炼适合童年期特点的卫生要求是（ ）。（分数：1.00）A.从事力量耐力训练B.从事速度训练C.全面发展训练D.从事专项训练E.从事基础训练23.观察体育课运动量大小最主要的指标是（ ）。（分数：1.00）A.呼吸频率的增加B.运动成绩显著C.血压的增加D.脉搏的增加E.以上都不是24.我国中小学生体育课适宜的密度为（ ）。（分数：1.00）A.10%20%B.20%30%C.20%30%D.40%50%E.50%以上25.在运动负荷适宜的体育课中，基本活动部分学生的脉搏应达到（ ）。（分数：1.00）A.80100次/分B.100130次/分C.120 150次/分D.130180次/分E.1

8、80200次/分26.青春期男女学生体型性别差异明显，女生在什么能力方面占优势?（ ）。（分数：1.00）A.柔韧B.速度C.耐力D.力量E.节奏27.跳高运动易发生踝关节、膝关节损伤，预防的关键是（ ）。（分数：1.00）A.充分的准备活动B.做好保护C.反复讲解动作要领D.学习自救互救E.检查场地设备28.下列哪种运动损伤后不宜用冷敷包扎?（ ）。（分数：1.00）A.裂伤B.拉伤C.挫伤D.扭伤E.肌腱断裂29.教育过程卫生的核心是（ ）。（分数：1.00）A.完成教学大纲规定的教学任务B.适当组织文体科技活动C.创造轻松的学校环境氛围D.提高身体素质E.避免学习疲劳发展成过劳30.教育

9、过程卫生中用来评价学习负荷的主要指标是（ ）。（分数：1.00）A.学习内容的数量B.学习内容的难度C.学习时间D.教学环境E.教学方法31.按国家教育部规定，小学生每日的睡眠时间应保证（ ）。（分数：1.00）A.6小时B.7小时C.8小时D.9小时E.10小时32.中学每一节课适宜的学习时间为（ ）。（分数：1.00）A.30分钟B.35分钟C.40分钟D.45分钟E.50分钟33.中、小学生平均每天体育锻炼时间应达到（ ）。（分数：1.00）A.30分钟B.40分钟C.50分钟D.1小时E.2小时34.在编制课程表时，通常在早晨第一节课前安排短时间早读，这充分考虑了学生在学日中的大脑皮层

10、的哪个功能活动特点?（ ）。（分数：1.00）A.动力定型B.终末激发C.始动调节D.镶嵌式活动E.优势法则35.在小学教学中，老师对每项活动持续的时间很短，这符合大脑皮层的哪种功能活动特点? （ ）。（分数：1.00）A.始动调节B.优势法则C.动力定型D.镶嵌式活动E.保护性抑制36.在课堂教学中，老师常采用“读读、练练、讲讲“的教学方式，这符合大脑皮层的哪种功能活动特点?（ ）。（分数：1.00）A.始动调节B.优势法则C.动力定型D.镶嵌式活动E.保护性抑制37.“入学成熟“的提出，主要根据的是影响儿童脑力工作能力的因素中的（ ）。（分数：1.00）A.年龄B.性别C.遗传D.健康状况

11、E.学习和生活条件38.以下哪种改变是判定学习负荷达到临界值的最佳指标?（ ）。（分数：1.00）A.闪光融合频率增大B.明视持久度增加C.出现疲倦的感觉D.视觉运动反应时增加E.上课做小动作39.明视持久度的表示方法为（ ）。（分数：1.00）A.明视时间/注视时间B.明视时间/注视时间100%C.注视时间-明视时间D.注视时间/明视时间E.注视时间/明视时间100%40.常用的剂量作业试验是属于评价学习疲劳方法中的（ ）。（分数：1.00）A.健康调查法B.生理学方法C.行为观察法D.教育心理学E.生理-教育心理结合法41.下列哪种测定疲劳的方法属于教育心理学方法?（ ）。（分数：1.00

12、）A.剂量作业试验B.短时记忆量测定C.视觉反应时测定D.明视持久度测定E.闪光融合临界频率测定42.学生的一日三餐的热量分配比应为（ ）。（分数：1.00）A.3：3：4B.3：4：3C.2：4 ：4D.3：5 ：2E.4：3：343.关于培养儿童少年良好的饮食习惯，下列描述哪项是错误的?（ ）。（分数：1.00）A.定时定量进餐B.不挑食，不偏食C.每天食糖 50g以上D.每天食盐 10g以下E.吃饭时需细嚼慢咽公卫执业医师资格考试学校_儿童少年卫生试题 4+2016年答案解析(总分：43.00，做题时间：50 分钟)一、单项选择题(总题数：43，分数：43.00)1.高度近视大多与遗传有

13、关，其遗传方式主要是（ ）。（分数：1.00）A.常染色体显性遗传B.常染色体隐性遗传 C.性染色体显性遗传D.性染色体隐性遗传解析：2.关于弱视，不正确的是（ ）。（分数：1.00）A.仅发生在视觉尚未发育成熟的幼小儿童B.斜视性弱视多为器质性 C.重度弱视，矫正视力0.1D.最佳治疗年龄为 3-6岁，治疗越早，效果越好解析：3.关于沙眼，描述不正确的是（ ）。（分数：1.00）A.病原为沙眼衣原体B.主要通过直接接触传播 C.预防重点是防止接触感染D.我国学生沙眼发生率在 60%左右解析：4.相对于乳龋，恒龋发病特点是（ ）。（分数：1.00）A.龋患率高，龋均低，深龋少见B.龋患率高，龋

14、均高，深龋少见C.龋患率低，龋均低，深龋少见 D.龋患率高，龋均低，浅龋少见解析：5.导致龋齿的细菌，主要是（ ）。（分数：1.00）A.乳酸杆菌B.双歧杆菌C.葡萄球菌D.变形链球菌 解析：6.龋齿病因明确，主要由以下哪些因素共同作用?（ ）。（分数：1.00）A.变形链球菌、糖类食物、宿主抗龋力B.变形链球菌、糖类食物、宿主抗龋力、时间长短 C.乳酸杆菌、糖类食物、宿主抗龋力、时间长短D.乳酸杆菌、糖类食物、宿主抗龋力、时间长短解析：7.提出龋齿形成的“四联因素学说“的是（ ）。（分数：1.00）A.KeyesB.Newbrum C.RobertD.Young解析：8.关于氟化物防龋，正确

15、的是（ ）。（分数：1.00）A.氟牙症指数大于 0.8，则不需要饮水加氟 B.氟化用水应以氟牙症指数作为依据C.局部用氟使用范围更广，但效果较差D.氟化牙膏简便易行，但对乳龋效果较差解析：9.关于窝沟封闭，正确的是（ ）。（分数：1.00）A.窝沟封闭的材料是低分子树脂B.封闭乳磨牙最好年龄在 23岁C.封闭第一恒磨牙最好年龄在 67岁 D.封闭第一恒磨牙最好年龄在 67岁解析：10.身高标准体重筛查肥胖的标准是（ ）。（分数：1.00）A.实测体重超过身高标准体重的 10%B.实测体重超过身高标准体重的 20% C.实测体重超过身高标准体重的 30%D.实测体重超过身高标准体重的 40%解

16、析：11.关于肥胖症，不正确的是（ ）。（分数：1.00）A.高糖、高热、高脂肪饮食容易导致肥胖B.运动不足容易导致肥胖C.父母肥胖，子女发生肥胖的几率较大D.限制饮食是治疗肥胖的有效手段 解析：12.身高标准体重筛查营养不良的标准是（ ）。（分数：1.00）A.实测体重低于身高标准体重的 60%B.实测体重低于身高标准体重的 70%C.实测体重低于身高标准体重的 80% D.实测体重低于身高标准体重的 90%解析：13.儿童少年贫血的第二个高峰年龄是（ ）。（分数：1.00）A.11岁B.12岁C.13岁D.14岁 解析：14.儿童少年贫血的最主要原因是（ ）。（分数：1.00）A.缺乏营养

17、知识B.生长发育需要较多的铁质C.长期慢性疾病D.摄入食物中铁的含量不足 解析：15.关于儿童少年高血压的防治，不正确的是（ ）。（分数：1.00）A.早期筛查，早发现、早治疗B.有高血压家族史的个体应定期监测血压C.积极进行体育锻炼D.发现高血压，应进行药物治疗 解析：16.关于儿童少年糖尿病，不正确的是（ ）。（分数：1.00）A.以 IDDM (I型)为主B.具有明显的遗传倾向C.大多具有“三多一少“症状D.高血压是 IDDM的独立危险因素 解析：17.关于儿童少年时期患病主要特点不正确的是（ ）。（分数：1.00）A.随着年龄的增加，总患病率减少B.由感染性疾病向与学习、生活习惯有关的

18、疾病转变C.青春期心理行为问题比较突出D.儿童少年死亡率较高 解析：18.关于我国学生近视发生特点描述，不正确的是（ ）。（分数：1.00）A.近视随年龄、学级的增加而增加B.少数民族高于汉族 C.城市高于农村D.女生高于男生解析：19.小学生适宜发展的素质能力是（ ）。（分数：1.00）A.平衡 B.速度C.耐力D.力量E.爆发力解析：20.1317岁少年最适宜发展的素质能力是（ ）。（分数：1.00）A.平衡B.柔韧C.灵敏D.力量 E.节奏解析：21.1618岁青少年最适宜发展的素质能力是（ ）。（分数：1.00）A.平衡B.速度C.力量D.耐力 E.柔韧解析：22.体育锻炼适合童年期特

19、点的卫生要求是（ ）。（分数：1.00）A.从事力量耐力训练B.从事速度训练C.全面发展训练 D.从事专项训练E.从事基础训练解析：23.观察体育课运动量大小最主要的指标是（ ）。（分数：1.00）A.呼吸频率的增加B.运动成绩显著C.血压的增加D.脉搏的增加 E.以上都不是解析：24.我国中小学生体育课适宜的密度为（ ）。（分数：1.00）A.10%20%B.20%30%C.20%30% D.40%50%E.50%以上解析：25.在运动负荷适宜的体育课中，基本活动部分学生的脉搏应达到（ ）。（分数：1.00）A.80100次/分B.100130次/分C.120 150次/分D.130180次

20、/分 E.180200次/分解析：26.青春期男女学生体型性别差异明显，女生在什么能力方面占优势?（ ）。（分数：1.00）A.柔韧 B.速度C.耐力D.力量E.节奏解析：27.跳高运动易发生踝关节、膝关节损伤，预防的关键是（ ）。（分数：1.00）A.充分的准备活动 B.做好保护C.反复讲解动作要领D.学习自救互救E.检查场地设备解析：28.下列哪种运动损伤后不宜用冷敷包扎?（ ）。（分数：1.00）A.裂伤 B.拉伤C.挫伤D.扭伤E.肌腱断裂解析：29.教育过程卫生的核心是（ ）。（分数：1.00）A.完成教学大纲规定的教学任务B.适当组织文体科技活动C.创造轻松的学校环境氛围D.提高身

21、体素质 E.避免学习疲劳发展成过劳解析：30.教育过程卫生中用来评价学习负荷的主要指标是（ ）。（分数：1.00）A.学习内容的数量B.学习内容的难度C.学习时间 D.教学环境E.教学方法解析：31.按国家教育部规定，小学生每日的睡眠时间应保证（ ）。（分数：1.00）A.6小时B.7小时C.8小时D.9小时E.10小时 解析：32.中学每一节课适宜的学习时间为（ ）。（分数：1.00）A.30分钟B.35分钟C.40分钟D.45分钟 E.50分钟解析：33.中、小学生平均每天体育锻炼时间应达到（ ）。（分数：1.00）A.30分钟B.40分钟C.50分钟D.1小时 E.2小时解析：34.在编

22、制课程表时，通常在早晨第一节课前安排短时间早读，这充分考虑了学生在学日中的大脑皮层的哪个功能活动特点?（ ）。（分数：1.00）A.动力定型B.终末激发C.始动调节 D.镶嵌式活动E.优势法则解析：35.在小学教学中，老师对每项活动持续的时间很短，这符合大脑皮层的哪种功能活动特点? （ ）。（分数：1.00）A.始动调节B.优势法则 C.动力定型D.镶嵌式活动E.保护性抑制解析：36.在课堂教学中，老师常采用“读读、练练、讲讲“的教学方式，这符合大脑皮层的哪种功能活动特点?（ ）。（分数：1.00）A.始动调节B.优势法则C.动力定型D.镶嵌式活动 E.保护性抑制解析：37.“入学成熟“的提出

23、，主要根据的是影响儿童脑力工作能力的因素中的（ ）。（分数：1.00）A.年龄 B.性别C.遗传D.健康状况E.学习和生活条件解析：38.以下哪种改变是判定学习负荷达到临界值的最佳指标?（ ）。（分数：1.00）A.闪光融合频率增大B.明视持久度增加C.出现疲倦的感觉D.视觉运动反应时增加 E.上课做小动作解析：39.明视持久度的表示方法为（ ）。（分数：1.00）A.明视时间/注视时间B.明视时间/注视时间100% C.注视时间-明视时间D.注视时间/明视时间E.注视时间/明视时间100%解析：40.常用的剂量作业试验是属于评价学习疲劳方法中的（ ）。（分数：1.00）A.健康调查法B.生理学方法C.行为观察法D.教育心理学E.生理-教育心理结合法 解析：41.下列哪种测定疲劳的方法属于教育心理学方法?（ ）。（分数：1.00）A.剂量作业试验B.短时记忆量测定 C.视觉反应时测定D.明视持久度测定E.闪光融合临界频率测定解析：42.学生的一日三餐的热量分配比应为（ ）。（分数：1.00）A.3：3：4B.3：4：3 C.2：4 ：4D.3：5 ：2E.4：3：3解析：43.关于培养儿童少年良好的饮食习惯，下列描述哪项是错误的?（ ）。（分数：1.00）A.定时定量进餐B.不挑食，不偏食C.每天食糖 50g以上 D.每天食盐 10g以下E.吃饭时需细嚼慢咽解析：