【考研类试卷】研究生入学考试文学理论(文学活动的审美意识形态属性)模拟试卷1及答案解析.doc
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1、研究生入学考试文学理论(文学活动的审美意识形态属性)模拟试卷 1 及答案解析(总分:70.00,做题时间:90 分钟)一、填空题(总题数:4,分数:8.00)1.填空题请完成下列各题,在各题的空处填入恰当的答案。(分数:2.00)_2.文学的一般意识形态性质是指文学是一种( )。(分数:2.00)_3.( )是构成文学作品的基本要素。(分数:2.00)_4.“酒神精神”是( )在( )中提出的关于希腊悲剧思维方法与艺术特点的重要概念。(分数:2.00)_二、名词解释题(总题数:15,分数:30.00)文学_6.审美意识形态(分数:2.00)_7.话语蕴藉(分数:2.00)_8.含蓄与含混(分数
2、:2.00)_9.文学语言和日常语言(分数:2.00)_10.艺术形式(分数:2.00)_11.文学性(分数:2.00)_12.文学的审美含义(分数:2.00)_13.文学的无功利性(分数:2.00)_14.文学活动的功利性(分数:2.00)_形象_理性_17.情感性(分数:2.00)_18.认识性(分数:2.00)_19.语言与言语(分数:2.00)_三、简答题(总题数:7,分数:14.00)20.文学概念的两种含义以及中国古代“文学”概念的演变。(分数:2.00)_21.如何辨别义学和非文学的区别?你对近年来学界对于文学“界限”的争论怎样认识?(分数:2.00)_22.为什么说文学既是无功
3、利的又是功利的?(分数:2.00)_23.怎样理解文学的话语蕴藉?(分数:2.00)_24.判断文学与非文学的标准是什么?(分数:2.00)_25.当前在文学含义和属性问题上有哪些代表性观点?教材把文学视为话语蕴藉中的审美意识形态,它表现在哪几点上?(分数:2.00)_26.文学作为话语,包含了哪几个要素?(分数:2.00)_四、论述题(总题数:7,分数:14.00)27.谈谈你对文学话语的理解。(分数:2.00)_28.文学话语作为一种话语,它与日常话语、科学话语有什么区别?(分数:2.00)_29.怎样理解“语言是文学的第一要素”?(分数:2.00)_30.怎样理解文学的意识形态属性?(分
4、数:2.00)_31.谈文学语言的文学性,并举例说明。(分数:2.00)_32.文学审美情性与以丑为表现对象是否矛盾,为什么?(分数:2.00)_33.文学是人学,通过举具体的文学现象分析这个观点。(分数:2.00)_五、综合题(总题数:2,分数:4.00)34.试就下面的论述谈谈你对文学的审美意识形态的理解。 法兰克福学派的中坚阿多诺曾就艺术生产的审美与社会双重属性论述道:“艺术之所以是社会的,不仅仅是因为它的生产方式体现了其生产过程中各种力量和关系的辩证法,也不仅仅因为它的素材内容取自社会;确切地说,艺术的社会性主要因为它站在社会的对立面。但是,这种具有对立性的艺术只有在它成为自律性的东西
5、时才会出现。通过凝结成一个自为的实体,而不是服从现存的社会规范并由此显示其社会效用,艺术凭借其存在本身对社会展开批判。”(分数:2.00)_35.结合相关的文学理论知识,谈谈对以下两段文字的理解。 高行健说:“我想要说明扫一扫,看视频的是,文学也只能是个人的声音而且,从来如此。文学一旦弄成国家的颂歌、民族的旗帜、政党的喉舌,或阶级与集团的代言,尽管可以动用传播手段,声势浩大、铺天盖地而来,可这样的文学也就丧失本性,不称其为文学,而变成权力和利益的代用品。” 莫言说:“我认为优秀的文学作品是应该超越党派,超越阶段、超越政治、超越国界的。作家是有国籍的,这毫无疑问,但优秀的文学是没有国界的。优秀的
6、文学作品是属于人的文学,是描写人的感情,描写人的命运的。它应该站在全人类的立场上,应该具有普世的价值。”(分数:2.00)_研究生入学考试文学理论(文学活动的审美意识形态属性)模拟试卷 1 答案解析(总分:70.00,做题时间:90 分钟)一、填空题(总题数:4,分数:8.00)1.填空题请完成下列各题,在各题的空处填入恰当的答案。(分数:2.00)_解析:2.文学的一般意识形态性质是指文学是一种( )。(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:意识形态)解析:3.( )是构成文学作品的基本要素。(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:语言)解析:4.“酒神精神”是( )在( )中提出的关于
7、希腊悲剧思维方法与艺术特点的重要概念。(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:尼采 悲剧的诞生)解析:二、名词解释题(总题数:15,分数:30.00)文学_正确答案:(正确答案:文学是显现在话语蕴藉中的审美意识形态。一般认为,话语是与社会权力关系相互缠绕的具体言语方式,是特定社会语境中人与人之间从事沟通的具体言语行为,即一定的说话人与受话人之间在特定社会语境中通过本文而展开的沟通活动,包含说话人、受话人、本文、沟通、语境等要素。话语意味着把讲述内容作为信息由说话人传递给受话人的沟通过程;而传递这个信息的媒介具有言语特性;同时,这种沟通过程发生在特定社会语境中,即与其他相关性言语过程、与说话人
8、和受话人的具体生存境遇具有联系。文学正是这样一种话语。文学作为具有审美属性的语言艺术,是特定社会语境中人与人之间从事沟通的话语行为或话语实践。文学作为话语,至少包括以下五个要素:说话人、受话人、文本、沟通以及语境。)解析:6.审美意识形态(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:审美意识形态,是指与现实社会生活密切缠绕的审美表现领域,其集中形态是文学、音乐、戏剧、绘画、雕塑等艺术活动。文学的审美意识形态属性,是指文学的审美表现过程与意识形态相互浸染、彼此渗透的状况,表明审美中浸透了意识形态,意识形态巧借审美传达出来。审美意识形态在意识形态中具有特殊性:它一方面被看做意识形态的富于审美特性的种类
9、,但另一方面又渗透着社会生活以及其他意识形态的因子,与它们复杂地纠缠在一起。因此,审美意识形态不是审美与意识形态的简单相加,而是指在审美表现过程中审美与社会生活状况相互浸染、彼此渗透的状况。)解析:7.话语蕴藉(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:“蕴藉”,来自中国古典诗学。在文学领域,它是指文学作品中那种意义含蓄有余、蓄积深厚的状况。文学总是以一定的话语形状去蕴含多重复杂意义,或是把多重复杂意义蕴含在一定的话语形态之中。所以,文学直接地就总是以话语蕴藉的形态而存在。 话语蕴藉指文学活动的蕴蓄深厚而又余味深长的语言与意义状况,表明文学作为社会话语实践蕴含着丰富的意义生成可能性。进一步看,文
10、学作为话语蕴藉,有两层意思:第一,整个文学活动带有话语蕴藉属性;第二,在更具体的层次上,被创造出来以供阅读的特定文本带有话语蕴藉属性。整体的文学话语蕴藉活动需要沉淀为具体文本的话语蕴藉,而文本的话语蕴藉也应当纳人完整的社会话语蕴藉实践中去阐明。文学的审美意识形态性质存在于其话语系统的蕴藉中,无法离开这种话语蕴藉而独立存在。本文的话语蕴藉常常表现在两方面:含蓄和含混。含蓄指在有限的话语中隐含或蕴蓄仿佛无限的意味,使读者从有限中体味无限;含混(也称歧义、复义或多义),指看似单义而确定的话语蕴蓄多重不确定意义,令读者回味无穷。含蓄突出的是表达上的“小”中蓄“大”,含混偏重的是阐释上的“一”中生“多”
11、,但两者在实质上是一致的,它们共同揭示出文学本文的丰富的意义生成可能性即话语蕴藉特性。)解析:8.含蓄与含混(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:含蓄是文本的话语蕴藉的典范形态之一,指在有限的话语中隐含或蕴蓄仿佛无限的意味,使读者从有限中体味无限。 含混,也称歧义、复义或多义,是文本的话语蕴藉的典范形态之一,指看似单义而确定的话语蕴蓄多重不确定意义,令读者回味无穷。 含蓄突出的是表达上的“小”中蓄“大”,含混偏重的是阐释上的“一”中生“多”。不过,两者在实质上是一致的:它们共同揭示出文学文本的话语系统具有丰富的意义生成可能性即话语蕴藉特性。 文学的审美意识形态性只能以话语蕴藉这一特定形态表
12、现出来,必须蕴含在话语的含蓄或含混的意义空间中,无法离开这种话语蕴藉而独立存在。)解析:9.文学语言和日常语言(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:文学语言,又称作标准语,是现代汉民族语言中经过高度加工、符合规范化的语言,是民族共同语的高级形式。现代汉语的文学语言不仅包括文艺作品语言,也包括自然科学和社会科学著作的语言。文学语言的形成依赖于书面语的产生,而文学语言也具有口头形式,是合乎文学语言规范的,都是口头形式的文学语言。文学语言对民族语言的健康发展有极大的推动作用,承担着反映生活、塑造形象、表达情感的功能。日常语言是人们在日常生活中具体使用语言的结果,其活动领域局限于人们的日常生活。它
13、适应日常生活的需要,在日常生活中承担着表情达意、相互交流的功能。)解析:10.艺术形式(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:艺术形式是艺术作品内部的组织构造和外在的表现形态以及各种艺术手段的总和。艺术形式包括两个层次:一是内形式,即内容的内部结构和联系;二是外形式,即由艺术形象所借以传达的物质手段所构成的外在形态。在任何艺术作品中,内形式与外形式是结合在一起的,只有通过一定的艺术形式,艺术作品的内容才能够得到表现。艺术形式具有意味性、民族性、时代性、变异性等特点。构成艺术形式的要素有:结构、体裁、艺术语言、表现手法等。)解析:11.文学性(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:“文学性”
14、是俄国形式主义批评家、结构主义语言学家罗曼.雅各布森在 20 世纪20 年代提出的术语,意指文学的本质特征。雅各布森认为“文学研究的对象并非文学而是文学性,即那种使特定作品成为文学作品的东西”。在这里,文学性指的是文学文本有别于其他文本的独特性。在雅各布森看来,如果文学批评仅仅关注文学作品的道德内容和社会意义,那是舍本求末。文学形式所显示出的与众不同的特点才是文学理论应该讨论的对象。对于雅各布森和他同时代的俄国形式主义批评家来说,文学性主要存在于作品的语言层面。雅各布森指出,文学性的实现就在于对日常语言进行变形、强化甚至歪曲,也就是说要“对普通语言实施有系统的破坏”。)解析:12.文学的审美含
15、义(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:文学是一种审美形态,是具有审美属性的语言行为及其作品,包括诗歌、小说、剧本、散文等。这是从文学的文化含义中独立出来的狭义文学观念。文学不再指代用语言或文字传输的所有文化现象,而仅仅指所有文化现象中富有审美属性的那一部分。这样,文学就成为与政治、哲学、历史、宗教等一般文化形态不同的特殊审美形态了。)解析:13.文学的无功利性(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:从目的看,文学的审美意识形态属性表现在,文学不带有直接功利目的,即是无功利的,但这种无功利本身也隐含有某种功利意图。在文学活动中,无论作家还是读者,在创作或欣赏的状况中都没有直接的实际目的,
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