【考研类试卷】考研现代汉语（语音）-试卷3及答案解析.doc

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1、考研现代汉语（语音）-试卷 3 及答案解析(总分：66.00，做题时间：90 分钟)一、填空题(总题数：8，分数：16.00)1.填空题请完成下列各题，在各题的空处填入恰当的答案。（分数：2.00）_2.音色又叫( )，指的是( )，它决定于( )。（分数：2.00）_3.声母指音节中位于元音前头那部分，大多是音节开头的( )。普通话中共有( )个辅音声母。（分数：2.00）_4.清音、浊音是根据( )给辅音分的类。（分数：2.00）_5.普通话声母中的清擦音有( )个，它们是( )，浊音有( )个，分别是( )。（分数：2.00）_6.普通话共有( )个韵母，按照构成成分分为( )、( )、

2、( )三类。（分数：2.00）_7.根据复元音韵母韵腹的位置可将复元音韵母分为( )、( )、( )三类。（分数：2.00）_8.下列字的韵母是：瓜( )、天( )、刘( )、芳( )、枪( )、五( )、彭( )、论( )、堆( )零( )。（分数：2.00）_二、单项选择题(总题数：8，分数：16.00)9.单项选择题下列各题的备选答案中，只有一个是符合题意的。（分数：2.00）_10.成年男子和成年女子声音的差别主要决定于( )。（分数：2.00）A.音高B.音强C.音色D.音长11.m、n 是( )。（分数：2.00）A.双唇音B.舌尖中音C.鼻音D.边音12.发音时，口腔的发音部位完

3、全闭塞，软腭下降，打开鼻腔通路，气流振动声带，从鼻腔通过发音的音是( )。（分数：2.00）A.塞音B.擦音C.鼻音D.边音13.下列汉字中，其读音是由四个音素组成的音节是( )。（分数：2.00）A.端B.优C.仰D.圆14.i 和 的发音不同是因为( )。（分数：2.00）A.舌位高低不同B.舌位前后不同C.唇形圆展不同D.舌位高低和唇形圆展不同15.普通话声母 d、t 可拼的三类韵母是( )。（分数：2.00）A.开口、齐齿、撮口三呼B.开口、合口、撮口三呼C.开口、齐齿、合口三呼D.合口、齐齿、撮口三呼16.古代的全浊上声，现在读( )。（分数：2.00）A.阴平B.阳平C.上声D.去

4、声三、多项选择题(总题数：4，分数：8.00)17.多项选择题下列各题的备选答案中，至少有一个是符合题意的，请选出所有符合题意的备选答案。（分数：2.00）_18.音位和音位变体的关系是( )。（分数：2.00）A.抽象和具体的关系B.内容和形式的关系C.一般和个别的关系D.类别和成员的关系19.下列各组，“不”念阳平的有( )。（分数：2.00）A.不强B.不成C.不去D.走不走E.不过20.重音的特点表现在以下哪个方面( )。（分数：2.00）A.扩大音域B.延长时间C.增加强度D.重读的音节产生一个音位变体四、名词解释题(总题数：3，分数：6.00)音节_22.送气音（分数：2.00）_

5、变调_五、辨析题(总题数：1，分数：2.00)24.写出下列相应的辅音。(1)舌尖前、不送气、清、塞擦音(2)舌尖中、送气、清、塞音(3)舌根、不送气、清、塞擦音(4)舌面前、清、擦音(5)舌尖中、浊、边音（分数：2.00）_六、简答题(总题数：3，分数：6.00)25.语音的性质主要包括哪些?（分数：2.00）_26.简要说明“一、不”的变调。（分数：2.00）_27.简要说明“字调”和“句调”的差异。（分数：2.00）_七、论述题(总题数：6，分数：12.00)28.有些方言区的人对声母 n、l 的发音有困难。就把下列词语的音读混了：女客旅客，男衣蓝衣，年代连带。试问应该采取什么方法去分辨

6、?（分数：2.00）_29.aA（分数：2.00）_30.有些方言区的人对韵母 en、eng、in、ing 的发音有困难，常常区别不清，把下列词语的音读混了：分化风化，地震地政，禁止静止，不信不幸。试问该采取什么方法分辨。（分数：2.00）_31.下列各音节的拼写为什么是错误的。试根据声韵配合规律，加以说明并改正。shiao(小) jua(抓) xa(夏) fong(风)ge(决) puo(破) tueng(通) do(多)zing(精) giao(叫) ong(翁) siong(送)（分数：2.00）_32.依据儿化音变的规律，用国际音标给下面的儿化词注音。宝盖儿/侧刀儿/肉月儿/门墩儿/示

7、补儿快板儿/单弦儿/小曲儿/唱片儿/猜谜儿逗乐儿/纳闷儿/刨根儿/挑刺儿/围嘴儿（分数：2.00）_33.用汉语拼音字母和国际音标拼注“哥哥黑黑和姐姐惠惠学爷爷”，指出拼音方案书写法为什么只见e。不见会 。（分数：2.00）_考研现代汉语（语音）-试卷 3 答案解析(总分：66.00，做题时间：90 分钟)一、填空题(总题数：8，分数：16.00)1.填空题请完成下列各题，在各题的空处填入恰当的答案。（分数：2.00）_解析：2.音色又叫( )，指的是( )，它决定于( )。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：音质；声音的特色；物体振动所形成的音波波纹的曲折形式不同)解析：3.声母指音节

8、中位于元音前头那部分，大多是音节开头的( )。普通话中共有( )个辅音声母。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：辅音；21)解析：4.清音、浊音是根据( )给辅音分的类。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：发音时声带是否颤动)解析：5.普通话声母中的清擦音有( )个，它们是( )，浊音有( )个，分别是( )。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：五；f、s、sh、x、h；四；m、n、l、r)解析：6.普通话共有( )个韵母，按照构成成分分为( )、( )、( )三类。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：39；单元音韵母；复元音韵母；带鼻音韵母)解析：7.根据复元音韵母韵

9、腹的位置可将复元音韵母分为( )、( )、( )三类。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：前响复元音韵母；后响复元音韵母；中响复元音韵母)解析：8.下列字的韵母是：瓜( )、天( )、刘( )、芳( )、枪( )、五( )、彭( )、论( )、堆( )零( )。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：ua；ian；iu；ang；iang；u；eng；un；ui；ing)解析：二、单项选择题(总题数：8，分数：16.00)9.单项选择题下列各题的备选答案中，只有一个是符合题意的。（分数：2.00）_解析：10.成年男子和成年女子声音的差别主要决定于( )。（分数：2.00）A.音高 B.

10、音强C.音色D.音长解析：11.m、n 是( )。（分数：2.00）A.双唇音B.舌尖中音C.鼻音 D.边音解析：12.发音时，口腔的发音部位完全闭塞，软腭下降，打开鼻腔通路，气流振动声带，从鼻腔通过发音的音是( )。（分数：2.00）A.塞音B.擦音C.鼻音 D.边音解析：13.下列汉字中，其读音是由四个音素组成的音节是( )。（分数：2.00）A.端 B.优C.仰D.圆解析：14.i 和 的发音不同是因为( )。（分数：2.00）A.舌位高低不同 B.舌位前后不同C.唇形圆展不同D.舌位高低和唇形圆展不同解析：15.普通话声母 d、t 可拼的三类韵母是( )。（分数：2.00）A.开口、齐

11、齿、撮口三呼B.开口、合口、撮口三呼C.开口、齐齿、合口三呼 D.合口、齐齿、撮口三呼解析：16.古代的全浊上声，现在读( )。（分数：2.00）A.阴平B.阳平C.上声D.去声 解析：三、多项选择题(总题数：4，分数：8.00)17.多项选择题下列各题的备选答案中，至少有一个是符合题意的，请选出所有符合题意的备选答案。（分数：2.00）_解析：18.音位和音位变体的关系是( )。（分数：2.00）A.抽象和具体的关系B.内容和形式的关系C.一般和个别的关系 D.类别和成员的关系 解析：19.下列各组，“不”念阳平的有( )。（分数：2.00）A.不强B.不成C.不去 D.走不走E.不过 解析

12、：20.重音的特点表现在以下哪个方面( )。（分数：2.00）A.扩大音域 B.延长时间 C.增加强度 D.重读的音节产生一个音位变体解析：四、名词解释题(总题数：3，分数：6.00)音节_正确答案：(正确答案：音节：音节是语音结构的基本单位，也是自然感到的最小的语音片断。)解析：22.送气音（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：送气音：塞音、塞擦音发音时，口腔呼出的气流比较强的叫送气音。)解析：变调_正确答案：(正确答案：变调：在语流中，有些音节的声调起了一定的变化，与单读时调值不同，这种变化叫做变调。如上声的变调。)解析：五、辨析题(总题数：1，分数：2.00)24.写出下列相应的辅音

13、。(1)舌尖前、不送气、清、塞擦音(2)舌尖中、送气、清、塞音(3)舌根、不送气、清、塞擦音(4)舌面前、清、擦音(5)舌尖中、浊、边音（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：(1)z (2)t (3)q (4)x (5)1)解析：六、简答题(总题数：3，分数：6.00)25.语音的性质主要包括哪些?（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：语音的性质包括语音的物理属性、生理属性和社会属性。 (1)语音的物理属性：语音的物理属性包括音高、音强、音长、音色四方面。音高指的是声音的高低，它决定于发音体振动的快慢。 音强指的是声音的强弱，它与发音体振动幅度的大小有关。 音长指的是声音的长短，它决定

14、于发音体振动的时间的久暂。 音色又叫“音质”，指的是声音的特色。音色的差别主要决定于物体振动所形成的音波波纹的曲折形式不同。 (2)语音的生理属性主要是说语音是由人的发音器官发出来的，发音器官及其活动决定语音的区别。人的发音器官分为三部分：肺和气管、喉头和声带、口腔、鼻腔和咽腔。 (3)语音的社会属性主要是：语音与意义无必然联系，只要得到社会公认就行了。同样的语音形式可以用来表示不同的意义，同样一个意义可以有多种语音形式。 其社会属性还表现在语音的系统性上。各种语言或方言都有自己的语音系统，从物理和生理的角度看是相同的语音现象，在不同的语音系统中却可能有不同的作用。)解析：26.简要说明“一、

15、不”的变调。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：“一”、“不”的变调。 (1)“一”、“不”单念或用在词句末尾，以及“一”在序数中，声调不变。如：第一、惟一、就不。 (2)在去声前，一律变为 35。如：一向、一次，不要、不去。 (3)在非去声前，“一”变 51，“不”仍读去声(55)。如：一朵、一群、不安、不喝。 (4)“一”、“不”嵌在相同的动词中间，读轻声。如：走一走、聊一聊、去不去、想不想。 (5)“不”在可能补语中读轻声。如：完不成、想不到。)解析：27.简要说明“字调”和“句调”的差异。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：“字调”又叫“声调”，指的是贯穿整个音节的高低升降

16、。“句调”指的是整句话的音高升降的变化。“字调”与“句调”都是音高的变化形式，但“字调”只指一个字(音节)的音高变化，而句调虽然在句末音节上表现得特别明显，但是它是贯穿在整个句子中的，它属于超音段成分，不同于音素、音节等音段成分。“字调”的功用在于区别词义或语素意义，而“句调”的功用在于表达整句的意思和感情。)解析：七、论述题(总题数：6，分数：12.00)28.有些方言区的人对声母 n、l 的发音有困难。就把下列词语的音读混了：女客旅客，男衣蓝衣，年代连带。试问应该采取什么方法去分辨?（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：要读准 n、l 的发音和分清普通话声母为 n、l 的字的读音，关键

17、在于控制软腭的升降。因为 n、l 都是舌尖抵住上齿龈发音的，它们的不同是 n 为鼻音，发音时软腭下降；l 为边音，发音时软腭上升。如果捏住鼻孔，气流振动声带后无法从鼻孔通出，感到发音有困难，那就是 n。如果捏住鼻孔，气流振动声带后从舌头两边或一边通出，并不感到发音困难，那就是 l。至于哪些字声母是 n，哪些字母是 l，一般可采取汉字声旁类推的办法。如果要记住声母 n、l 的全部常用字，那就可以利用常用同韵字表采取记少不记多的办法分别记忆。)解析：29.aA（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：aA舌面、央、低、不圆唇元音。)解析：30.有些方言区的人对韵母 en、eng、in、ing 的发

18、音有困难，常常区别不清，把下列词语的音读混了：分化风化，地震地政，禁止静止，不信不幸。试问该采取什么方法分辨。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：方言区的人对韵母 en、eng、in、ing 分辨不清的情况可分为两种：一种是都念成前鼻音 en、in；另一种是都念成后鼻音 eng、ing。无论是哪一种，说不好的问题都出在对鼻音 n、ng 的发音要领掌握不好，学习时应从区别 n、ng 的发音人手加以改正。n 是舌尖鼻音，发音时要把舌尖抵住上齿龈；ng 是舌根鼻音，发音时要把舌根抵住软腭。)解析：31.下列各音节的拼写为什么是错误的。试根据声韵配合规律，加以说明并改正。shiao(小) jua

19、(抓) xa(夏) fong(风)ge(决) puo(破) tueng(通) do(多)zing(精) giao(叫) ong(翁) siong(送)（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：shiao(小)舌尖后音声母不能同齐齿呼韵母相拼，应改为 xiao。 jua(抓)舌面前音声明不能同合口呼韵母相拼，应改为 zhua。 xa(夏)舌面前音声母不能同开口呼韵母相拼，应改为 xia。 fong(风)唇齿音声明同合口呼韵母相拼只限于 u。f 不能同 ong 拼合，应改为 feng。 ge(决)舌面后音声母不能同撮口呼韵母相拼，应改为 jue。 puo(破)双唇音声母同合口呼韵母相拼只限于 u，

20、p 不能同 no 拼合，应改为 po。 tueng(通)ueng 只能自成音节，不能同任何声母拼合，应改为 tong。 do(多)韵母 o 不能同双唇音和唇齿音声母以外的声母相拼，应改为 duo。 zing(精)舌尖前音声母不能同齐齿呼韵母相拼，应改为 jing。 giao(叫)舌面后音声母不能同齐呼韵母相拼，应改为 jiao。 ong(翁)ong 不能自成音节，应改为 weng。 siong(送)舌尖前音声母不能同齐齿呼韵母相拼，应改为 song。)解析：32.依据儿化音变的规律，用国际音标给下面的儿化词注音。宝盖儿/侧刀儿/肉月儿/门墩儿/示补儿快板儿/单弦儿/小曲儿/唱片儿/猜谜儿逗乐儿/纳闷儿/刨根儿/挑刺儿/围嘴儿（分数：2.00）_正确答案：(正确答案： )解析：33.用汉语拼音字母和国际音标拼注“哥哥黑黑和姐姐惠惠学爷爷”，指出拼音方案书写法为什么只见e。不见会 。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案： 普通话里 )解析：