【考研类试卷】考研政治（思想道德修养与法律基础）-试卷31及答案解析.doc

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1、考研政治（思想道德修养与法律基础）-试卷 31 及答案解析(总分：60.00，做题时间：90 分钟)一、单项选择题(总题数：30，分数：60.00)1.单项选择题。下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。（分数：2.00）_2.“才者，德之资也；德者，才之帅也”是司马光在资治通鉴中主张选拔官吏的标准。这句话对我们今天选才的启示是( )（分数：2.00）A.德是人才素质的灵魂B.智是人才素质的基本内容C.体是人才素质的基础D.美是人才素质的综合体现3.社会主义核心价值体系的内核及其遵循的根本原则，体现着社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征的是( )（分数：2.00）A.集体主

2、义B.爱国主义C.为人民服务D.社会主义核心价值观4.党的十八大首次提出要积极培育和践行社会主义核心价值观。这与中国特色社会主义发展要求相契合，与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接，是党凝聚全党全社会共识作出的重要论断。社会主义核心价值观“三个倡导”中从个人行为层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练是( )从社会层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练是( )从国家层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练是( )（分数：2.00）A.倡导富强、民主、文明、和谐B.倡导自由、平等、公正、法治C.倡导民主、人权、自由、法治D.倡导爱国、敬业、诚信、友善5.理想作为一种社会意识和精神现象，是人类社

3、会实践的产物。人们在改造客观世界和主观世界的实践活动中，既追求眼前的生产生活目标，渴望满足眼前的物质和精神需要，又憧憬长远的生产生活目标和物质精神需要。理想是多方面和多类型的。从性质上划分，有( )（分数：2.00）A.个人理想和社会理想B.科学理想和非科学理想C.政治理想和道德理想D.职业理想和生活理想6.在伦敦海格特公墓的墓碑上，镌刻着马克思的一句名言：“哲学家们总是用不同方式解释世界，而问题在于改变世界。”这句话鲜明地表明了( )（分数：2.00）A.马克思主义是科学的又是崇高的B.马克思主义具有持久生命力C.与时俱进是马克思主义最重要的理论品质D.马克思主义以改造世界为己任7.现阶段，

4、我国各族人民的共同理想是( )（分数：2.00）A.建立共产主义社会B.反对霸权主义、维护世界和平C.民族独立，当家作主求解放D.建设中国特色社会主义、实现中华民族的伟大复兴8.斯大林曾说过：“伟大的精力只是为伟大的目的而产生。”高尔基也指出：“一个人追求的目标越高，他的才能就会发展得越快，对社会就越有益。”这说明( )（分数：2.00）A.理想是人生前进的动力B.理想是人们的一种真诚信服与坚决执行的态度C.理想的生命力表现为对现实的肯定和不懈的追求D.有了信念，就一定会有崇高的理想9.革命家陶铸说：“无论在什么样的社会里，一个人的理想，是为了多数人的利益，为了社会进步，对社会生产力起促进作用

5、，也就是说，合乎社会发展规律，就是伟大的理想。”其意思是说( )（分数：2.00）A.所有理想都是合乎社会发展规律的B.建立在科学基础上的理想才是伟大的理想C.理想没有伟大与不伟大的区分D.不能要求每个人的理想都是伟大的10.“道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成”给我们的立志启示是( )（分数：2.00）A.立志当高远B.立志做大事C.立志须躬行D.立志当务实11.在整个理想体系中，最根本、最重要的是( )（分数：2.00）A.个人理想B.生活理想C.政治理想D.社会理想12.爱国主义反映了( )（分数：2.00）A.个人对国家的依存关系B.个人对祖国的依存关系C.个人对社会的依存关系D.个人

6、对故土的依存关系13.民族精神是一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的，为本民族大多数成员所认同的价值取向、思维方式、道德规范、精神气质的总和。在五千多年的发展中，中华民族形成了伟大的民族精神。民族精神的核心是( )（分数：2.00）A.爱国主义B.集体主义C.社会主义D.人道主义14.时代精神的核心是( )（分数：2.00）A.务求实效B.改革创新C.无私奉献D.与时俱进15.检验一个人对祖国的忠诚程度的试金石是( )（分数：2.00）A.对祖国大好河山的热爱程度B.对祖国文化的热爱程度C.对政府的信任程度D.对人民群众感情的深浅程度16.在下列哪个问题上，爱国与否是最基本的政治原则( )

7、（分数：2.00）A.爱国主义与爱人民政府的一致性B.爱国主义与爱中国共产党的一致性C.爱国主义与爱社会主义的一致性D.爱国主义与拥护祖国统一的一致性17.国家安全问题事关国家安危和民族存亡。在国家安全形势越来越复杂的今天，大学生要增强国家安全意识，对境内外敌对势力的渗透、颠覆、破坏活动保持高度警惕，切实履行维护国家安全的义务。国家安全一般是指一个国家不受内部和外部的威胁、破坏而保持稳定有序的状态。当前，我国国家安全内涵和外延比历史上任何时候都要丰富，时空领域比历史上任何时候都要宽广，内外因素比历史上任何时候都要复杂，必须坚持总体国家安全观。确立总体国家安全观，以人民安全为宗旨，其根本是( )

8、基础是( )依托是( )保障是( )（分数：2.00）A.政治安全B.军事、文化、社会安全C.国际安全D.经济安全18.中华民族在五千多年的历史进程中不仅创造出光辉灿烂、享誉世界的中华文明，也塑造出中华民族独特的精神气质和精神品格，形成了崇尚精神的优秀传统。这一传统，贯穿在中华民族筚路蓝缕的奋斗历程中，成为中华民族特有的精神标识之一。中华民族崇尚精神的优秀传统，首先表现在( )（分数：2.00）A.对物质生活与精神生活相互关系的独到理解上B.对道德修养和道德教化的重视上C.重视人生境界和理想人格D.中国古人对理想的不懈追求19.被置于中国传统文化“三不朽”之首的是( )（分数：2.00）A.立

9、功B.立德C.立言D.立名20.当代中国，凝心聚力的兴国之魂、强国之魄是( )（分数：2.00）A.中国精神B.爱国主义C.为人民服务D.改革创新21.在当代中国，爱国主义首先体现在( )（分数：2.00）A.对社会主义中国的热爱上B.实现中国梦C.投身于改革开放建设中D.献身于祖国统一大业22.在现实生活中，由于人们的立场和观点不同，对人活着的意义理解也不同，存在着各种不同的人生观。人生观是( )（分数：2.00）A.人们对美好未来的向往和追求B.人类社会中人们之间的相互需要关系C.人们对整个世界最根本的看法和观点的总和D.人们对人生目的和人生意义的根本看法和态度23.下列选项中，指生活在一

10、定历史条件下的人，对“人为什么活着”这一人生根本问题的认识和回答，是人在人生实践中关于自身行为的根本指向和人生追求的是( )（分数：2.00）A.人生目的B.人生态度C.人生价值D.人生价值观24.人生的自我价值必须与社会价值相结合，并通过社会价值表现出来。所谓人生的社会价值，就是( )（分数：2.00）A.人自身的存在B.个人的自我完善C.个人对自己生命活动需要的满足D.个体的人生对于社会和他人的意义25.爱因斯坦说过：“一个人对社会的价值，首先取决于他的感情、思想和行动对增进入类利益有多大作用，而不应看他取得什么。”这就是说，衡量一个人社会价值的标准应该是( )（分数：2.00）A.个人的

11、社会存在B.个人的行为动机C.个人对社会的责任和贡献D.社会对个人的尊重和满足26.“个人的抱负不可能孤立地实现，只有把它同时代和人民的要求紧密结合起来，用自己的知识和本领为祖国、为人民服务，才能使自身价值得到充分实现。如果脱离时代、脱离人民，必将一事无成。”这段话的意思是( )（分数：2.00）A.不实现个人抱负，就不会创造社会价值B.实现自我价值是因，创造社会价值是果C.社会价值的创造过程与自我价值的实现过程是不相关的D.人生的自我价值必须与社会价值相结合，并通过社会价值表现出来27.在西方，很多人把“己所不欲，勿施于人”奉为人际交往的白金法则，它所体现的人际交往的主要原则是( )（分数：

12、2.00）A.平等原则B.宽容原则C.互助原则D.诚信原则28.处理个人与他人的关系，关键是处理好个人与他人的( )（分数：2.00）A.情感关系B.竞争与合作关系C.利益关系D.社会责任关系29.人生价值评价的根本尺度，是看一个人的人生活动( )（分数：2.00）A.是否符合社会发展的客观规律，是否通过实践促进了历史的进步B.是否满足全体社会成员的物质需要C.动机是否善D.是否最终实现了自我价值30.社会评价一个人的人生价值的普遍标准是( )（分数：2.00）A.动机和效果是否统一B.贡献与责任是否统一C.个人价值与社会价值是否统一D.劳动及通过劳动对社会作出的贡献考研政治（思想道德修养与法

13、律基础）-试卷 31 答案解析(总分：60.00，做题时间：90 分钟)一、单项选择题(总题数：30，分数：60.00)1.单项选择题。下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。（分数：2.00）_解析：2.“才者，德之资也；德者，才之帅也”是司马光在资治通鉴中主张选拔官吏的标准。这句话对我们今天选才的启示是( )（分数：2.00）A.德是人才素质的灵魂 B.智是人才素质的基本内容C.体是人才素质的基础D.美是人才素质的综合体现解析：解析：”才者，德之资也；德者，才之帅也”是北宋司马光写在资治通鉴里一段史实后面的一句名言，意思是才是德的支撑，德是才的统帅。这是司马光总结上千年历史

14、而发出的感慨。“是故才德全尽谓之圣人，才德兼亡谓之愚人；德胜才谓之君子；才胜德谓之小人。凡取人之术，苟不得圣人；君子而与之，与其得小人，不若得愚人。”近千年之后，人们提出选人用人要坚持德才兼备、以德为先，异曲同工而更简明扼要表达了类似的人才观点。据此，本题选 A。德是人才素质的灵魂，德在人才的成长成才过程中始终具有关键意义。3.社会主义核心价值体系的内核及其遵循的根本原则，体现着社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征的是( )（分数：2.00）A.集体主义B.爱国主义C.为人民服务D.社会主义核心价值观 解析：解析：核心价值观是一定社会形态、社会性质的集中体现，在社会思想观念体系中处于主导地

15、位，决定着社会制度、社会运行的基本原则，制约着社会发展的基本方向。社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核，体现着社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征。社会主义核心价值体系包括马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观四个方面，是一个系统性、总体性的框架；社会主义核心价值观则更清晰地揭示了这个价值体系的内核，确立了当代中国最基本的价值观念，是对社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表。据此，本题选 D。4.党的十八大首次提出要积极培育和践行社会主义核心价值观。这与中国特色社会主义发展要求相契合，与中华优秀传统文化

16、和人类文明优秀成果相承接，是党凝聚全党全社会共识作出的重要论断。社会主义核心价值观“三个倡导”中从个人行为层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练是( )从社会层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练是( )从国家层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练是( )（分数：2.00）A.倡导富强、民主、文明、和谐 B.倡导自由、平等、公正、法治 C.倡导民主、人权、自由、法治D.倡导爱国、敬业、诚信、友善 解析：解析：党的十八大首次提出，要倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。这与中国特色社会主义发展要求相契合，与中华优秀传

17、统文化和人类文明优秀成果相承接，是党凝聚全党全社会共识作出的重要论断。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值要求，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值要求，爱国、敬业、诚信、友善是个人层面的价值要求，这 24 字是社会主义核心价值观的基本内容，为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循。5.理想作为一种社会意识和精神现象，是人类社会实践的产物。人们在改造客观世界和主观世界的实践活动中，既追求眼前的生产生活目标，渴望满足眼前的物质和精神需要，又憧憬长远的生产生活目标和物质精神需要。理想是多方面和多类型的。从性质上划分，有( )（分数：2.00）A.个人理想和社会理想B.科学理想和非科学理想

18、C.政治理想和道德理想D.职业理想和生活理想解析：解析：理想是多方面和多类型的。从性质上划分，有科学理想和非科学理想；从时序上划分，有长远理想和近期理想等；从主体上划分，有个人理想和社会理想等：从内容上划分，有社会政治理想、道德理想、职业理想和生活理想等。据此，本题选 B。6.在伦敦海格特公墓的墓碑上，镌刻着马克思的一句名言：“哲学家们总是用不同方式解释世界，而问题在于改变世界。”这句话鲜明地表明了( )（分数：2.00）A.马克思主义是科学的又是崇高的B.马克思主义具有持久生命力C.与时俱进是马克思主义最重要的理论品质D.马克思主义以改造世界为己任 解析：解析：马克思主义是认识世界和改造世界

19、的理论，题干中的名言鲜明地表明了马克思主义重视实践，以改造世界为己任的基本特征。一个半世纪以来，正是在马克思主义的指导下，社会主义由空想变成科学，由科学理论转变为社会实践，社会主义国家的出现和社会主义制度的建立，深刻改变着人类历史的走向。故选 D。7.现阶段，我国各族人民的共同理想是( )（分数：2.00）A.建立共产主义社会B.反对霸权主义、维护世界和平C.民族独立，当家作主求解放D.建设中国特色社会主义、实现中华民族的伟大复兴 解析：解析：建设中国特色社会主义，实现中华民族伟大复兴，是现阶段我国各族人民的共同理想。这个共同理想，把国家、民族与个人紧紧地联系在一起，把各个阶层、各个群体的共同

20、愿望有机结合在一起，集中代表了我国工人、农民、知识分子和其他劳动者、建设者、爱国者的利益和愿望，有着广泛的社会共识，具有令人信服的必然性、广泛性和包容性，大学生要牢固确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、为实现中华民族伟大复兴而奋斗的共同理想和坚定信念。8.斯大林曾说过：“伟大的精力只是为伟大的目的而产生。”高尔基也指出：“一个人追求的目标越高，他的才能就会发展得越快，对社会就越有益。”这说明( )（分数：2.00）A.理想是人生前进的动力 B.理想是人们的一种真诚信服与坚决执行的态度C.理想的生命力表现为对现实的肯定和不懈的追求D.有了信念，就一定会有崇高的理想解析：解析：B 选项本

21、身说法错误，信念才是人们的一种真诚信服与坚决执行的态度。理想的生命力表现为对现实的否定，因此 C 选项说法也错误。D 选项的说法不准确，“有了信念”未必“就一定会有崇高的理想”，信念可区分为“科学信念”和“非科学信念”。因此选 A。9.革命家陶铸说：“无论在什么样的社会里，一个人的理想，是为了多数人的利益，为了社会进步，对社会生产力起促进作用，也就是说，合乎社会发展规律，就是伟大的理想。”其意思是说( )（分数：2.00）A.所有理想都是合乎社会发展规律的B.建立在科学基础上的理想才是伟大的理想 C.理想没有伟大与不伟大的区分D.不能要求每个人的理想都是伟大的解析：解析：本题考查理想的性质。A

22、C 选项本身的说法错误，D 选项与题干名言无关，排除。10.“道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成”给我们的立志启示是( )（分数：2.00）A.立志当高远B.立志做大事C.立志须躬行 D.立志当务实解析：解析：题干中“道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成”意思是“道路虽然近，不走到不了；事情虽然小，不做完成不了”。古训强调的是实践的重要性，因此选 C。11.在整个理想体系中，最根本、最重要的是( )（分数：2.00）A.个人理想B.生活理想C.政治理想D.社会理想 解析：解析：人是社会的人，追求个人理想的实践活动都是在社会中进行的，正确的个人理想不是依个人主观愿望随意确定的，从根本上说它是由正确

23、的社会理想规定的。同时，个人理想的实现，必须以社会理想的实现为前提和基础。因此，在整个理想体系中，社会理想是最根本、最重要的，而个人理想则从属于社会理想。换句话说，个人理想的确立要以社会理想为引导，个人理想的实现依赖于社会理想的实现。个人理想只有同国家的前途、民族的命运相结合，个人的向往和追求只有同社会的需要和人民的利益相一致，才可能变为现实。如果一个人不顾自身所处时代的召唤，脱离自己所归属的国家和民族繁荣发展的需要，把个人理想等同于纯粹的自我设计、自我实现，一切以自我为中心，想干什么就干什么、想怎么干就怎么干，那么，不仅他的人生价值取向是错误的，而且一定会在现实中碰壁，他的追求和向往最终也难

24、以如愿以偿。据此，本题选 D。BC 选项内容属于个人理想的范畴，即个人理想包括个人的“道德理想、政治理想、生活理想等”，不能入选。12.爱国主义反映了( )（分数：2.00）A.个人对国家的依存关系B.个人对祖国的依存关系 C.个人对社会的依存关系D.个人对故土的依存关系解析：解析：本题考查爱国主义的内涵。注意区分“祖国”和“国家”两个概念。爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系，是人们对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。它是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范，也是民族精神的核心。13.民族精神是一个民族在长期共同

25、生活和社会实践中形成的，为本民族大多数成员所认同的价值取向、思维方式、道德规范、精神气质的总和。在五千多年的发展中，中华民族形成了伟大的民族精神。民族精神的核心是( )（分数：2.00）A.爱国主义 B.集体主义C.社会主义D.人道主义解析：解析：2002 年 11 月 8 日，江泽民在中国共产党第十六次全国代表大会上的报告中指出：“在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神。”这个报告深刻地概括了中华民族精神的内涵。14.时代精神的核心是( )（分数：2.00）A.务求实效B.改革创新 C.无私奉献D.与时俱进解析：解析：改革创新是时代精

26、神的核心。在新的历史条件下，时代精神的内涵十分丰富。它包括：解放思想、实事求是；与时俱进、勇于创新；知难而进、一往无前；艰苦奋斗、务求实效；淡泊名利、无私奉献等。15.检验一个人对祖国的忠诚程度的试金石是( )（分数：2.00）A.对祖国大好河山的热爱程度B.对祖国文化的热爱程度C.对政府的信任程度D.对人民群众感情的深浅程度 解析：解析：对自己骨肉同胞的爱，反映的是对整个民族利益共同体的自觉认同。中华民族的利益是我国各族人民的共同利益、长远利益和最高利益，这种利益高于各个民族内部的、局部的、暂时的利益。爱自己的同胞就是爱人民群众。人民群众是历史的创造者。对人民群众感情的深浅程度，是检验一个人

27、对祖国忠诚程度的试金石。爱自己的骨肉同胞，最主要的是培养对人民群众的深厚感情，紧紧地和人民群众站在一起。据此，本题正确答案为 D。16.在下列哪个问题上，爱国与否是最基本的政治原则( )（分数：2.00）A.爱国主义与爱人民政府的一致性B.爱国主义与爱中国共产党的一致性C.爱国主义与爱社会主义的一致性D.爱国主义与拥护祖国统一的一致性 解析：解析：如果说爱国主义与爱社会主义的一致性，主要是对生活在祖国大陆的中华人民共和国公民的基本要求，那么爱国主义与拥护祖国统一的一致性，不仅是对生活在中国大陆的中国公民的要求，而且是对全体中华儿女包括港澳台同胞以及海外侨胞的基本要求。在这个问题上，爱国与否是最

28、基本的政治原则。邓小平曾经指出：“港澳、台湾、海外的爱国同胞，不能要求他们都拥护社会主义，但是至少也不能反对社会主义的新中国，否则怎么叫爱祖国呢?”因此，正确答案为 D。17.国家安全问题事关国家安危和民族存亡。在国家安全形势越来越复杂的今天，大学生要增强国家安全意识，对境内外敌对势力的渗透、颠覆、破坏活动保持高度警惕，切实履行维护国家安全的义务。国家安全一般是指一个国家不受内部和外部的威胁、破坏而保持稳定有序的状态。当前，我国国家安全内涵和外延比历史上任何时候都要丰富，时空领域比历史上任何时候都要宽广，内外因素比历史上任何时候都要复杂，必须坚持总体国家安全观。确立总体国家安全观，以人民安全为

29、宗旨，其根本是( )基础是( )依托是( )保障是( )（分数：2.00）A.政治安全 B.军事、文化、社会安全 C.国际安全 D.经济安全 解析：解析：确立总体国家安全观，必须既重视外部安全，又重视内部安全；既重视国土安全，又重视国民安全；既重视传统安全，又重视非传统安全；既重视发展问题，又重视安全问题。要坚持走和平发展道路，既重视自身安全，又重视共同安全，打造命运共同体，推动世界朝着互利互惠、共同安全的目标相向而行。坚持总体国家安全观，以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、文化、社会安全为保障，以促进国际安全为依托，走出一条中国特色国家安全道路。据此，本题选ADCB

30、。18.中华民族在五千多年的历史进程中不仅创造出光辉灿烂、享誉世界的中华文明，也塑造出中华民族独特的精神气质和精神品格，形成了崇尚精神的优秀传统。这一传统，贯穿在中华民族筚路蓝缕的奋斗历程中，成为中华民族特有的精神标识之一。中华民族崇尚精神的优秀传统，首先表现在( )（分数：2.00）A.对物质生活与精神生活相互关系的独到理解上 B.对道德修养和道德教化的重视上C.重视人生境界和理想人格D.中国古人对理想的不懈追求解析：解析：中华民族崇尚精神的优秀传统，首先表现在对物质生活与精神生活相互关系的独到理解上。古圣先贤认为人之所以异于禽兽，在于人有道德，有精神追求。物质生活固然为人所必须，但如果只沉

31、溺于物欲而不能自拔，则无异于禽兽。中国传统文化认为“不义而富且贵，于我如浮云”，崇尚“一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐”的精神追求。基于对精神生活重要性的认识，中国古人在义利观上主张见利思义、以义制利、先义后利，在理欲观上主张导欲、节欲，强调用道德理性和精神品格对欲望进行引导和控制，时刻对私欲、贪欲保持警惕。因此，在中国传统文化中，重视并崇尚精神生活，是古代思想家们的主流观点。据此，本题选 A。19.被置于中国传统文化“三不朽”之首的是( )（分数：2.00）A.立功B.立德 C.立言D.立名解析：解析：中华民族崇尚精神的优秀传统，也表现在对道德修养和道德教化的重视上。中国传统

32、文化十分强调道德修养和道德教化，将“立德”置于“三不朽”(立德、立功、立言)之首，重视人的道德品质的养成。中国古人认为“自天子以至于庶人，一是皆以修身为本”，认为教化的目的是“明人伦”，是培养有道德的人。古代思想家们不仅对道德修养和道德教化理论进行了系统论述，而且提出了行之有效的具体方法，如“改过”“慎独”“重行”“内省”“自讼”“居敬”等修养方法，以及家庭教化、学校教化、乡里教化等教化方法。所有这些，无不表明中华民族自古以来对人的精神世界的高度关注。据此，本题选B。20.当代中国，凝心聚力的兴国之魂、强国之魄是( )（分数：2.00）A.中国精神 B.爱国主义C.为人民服务D.改革创新解析：

33、解析：习近平强调指出，实现中国梦必须弘扬中国精神。这就是以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神。这种精神是凝心聚力的兴国之魂、强国之魄。在当代中国，兴国强国就是要实现中华民族伟大复兴的中国梦。走兴国强国之路，首先需要兴国魂、强国魄，以强大的精神支柱为支撑，以高扬的精神旗帜为指引，团结凝聚全体人民的智慧和力量为实现中国梦而努力奋斗。据此，本题选A。B 和 D 选项内容都属于中国精神的具体表现，本题为单选，故不能入选。21.在当代中国，爱国主义首先体现在( )（分数：2.00）A.对社会主义中国的热爱上 B.实现中国梦C.投身于改革开放建设中D.献身于祖国统一大业解析：解析：爱国主

34、义与爱社会主义具有一致性。在当代中国，爱国主义首先体现在对社会主义中国的热爱上，这是中华人民共和国每一个公民必须坚持的立场和态度。爱国主义与爱社会主义的统一是中国历史发展的必然结果。社会主义制度的建立，为祖国的繁荣发展提供了可靠的保障。社会主义在中国不是一句空洞的口号，而是集中代表着、体现着、实现着国家、民族和人民的根本利益。据此，本题选 A。22.在现实生活中，由于人们的立场和观点不同，对人活着的意义理解也不同，存在着各种不同的人生观。人生观是( )（分数：2.00）A.人们对美好未来的向往和追求B.人类社会中人们之间的相互需要关系C.人们对整个世界最根本的看法和观点的总和D.人们对人生目的

35、和人生意义的根本看法和态度 解析：解析：本题考查人生观概念。23.下列选项中，指生活在一定历史条件下的人，对“人为什么活着”这一人生根本问题的认识和回答，是人在人生实践中关于自身行为的根本指向和人生追求的是( )（分数：2.00）A.人生目的 B.人生态度C.人生价值D.人生价值观解析：解析：人生观的主要内容包括人生目的、人生态度和人生价值三个方面。这三个方面相互联系、相辅相成，统一为一个有机整体。人生目的是指生活在一定历史条件下的人，对“人为什么活着”这一人生根本问题的认识和回答，是人在人生实践中关于自身行为的根本指向和人生追求。人生目的在人生实践中具有重要的作用。24.人生的自我价值必须与

36、社会价值相结合，并通过社会价值表现出来。所谓人生的社会价值，就是( )（分数：2.00）A.人自身的存在B.个人的自我完善C.个人对自己生命活动需要的满足D.个体的人生对于社会和他人的意义 解析：解析：本题考查人生的社会价值概念。人生价值内在地包含了人生的自我价值和社会价值两个方面。人生的社会价值，是个体的人生活动对社会、他人所具有的价值。衡量人生的社会价值的标准是个体对社会和他人所做的贡献。因此 D 项正确。25.爱因斯坦说过：“一个人对社会的价值，首先取决于他的感情、思想和行动对增进入类利益有多大作用，而不应看他取得什么。”这就是说，衡量一个人社会价值的标准应该是( )（分数：2.00）A

37、.个人的社会存在B.个人的行为动机C.个人对社会的责任和贡献 D.社会对个人的尊重和满足解析：解析：本题考查人生价值的标准。一个人的生活具有什么样的价值，从根本上说是由社会所规定的，而社会对于一个人的价值判断，也主要是以他对社会和他人所做的贡献为标准。26.“个人的抱负不可能孤立地实现，只有把它同时代和人民的要求紧密结合起来，用自己的知识和本领为祖国、为人民服务，才能使自身价值得到充分实现。如果脱离时代、脱离人民，必将一事无成。”这段话的意思是( )（分数：2.00）A.不实现个人抱负，就不会创造社会价值B.实现自我价值是因，创造社会价值是果C.社会价值的创造过程与自我价值的实现过程是不相关的

38、D.人生的自我价值必须与社会价值相结合，并通过社会价值表现出来 解析：27.在西方，很多人把“己所不欲，勿施于人”奉为人际交往的白金法则，它所体现的人际交往的主要原则是( )（分数：2.00）A.平等原则 B.宽容原则C.互助原则D.诚信原则解析：解析：“己所不欲，勿施于人“出自论语，这是中国古代思想家、教育家孔子的名言。解释为：自己不希望他人对待自己的言行，自己也不要以那种言行对待他人。主要体现的是平等原则。因此选 A。28.处理个人与他人的关系，关键是处理好个人与他人的( )（分数：2.00）A.情感关系B.竞争与合作关系C.利益关系 D.社会责任关系解析：解析：个人与他人的关系在本质上是

39、社会关系，包括社会的物质关系、政治关系、思想关系等方面。其中最核心的处于基础地位并起决定作用的是社会的物质利益、经济利益关系。因此，处理个人与他人的关系，关键是处理好个人与他人的利益关系。29.人生价值评价的根本尺度，是看一个人的人生活动( )（分数：2.00）A.是否符合社会发展的客观规律，是否通过实践促进了历史的进步 B.是否满足全体社会成员的物质需要C.动机是否善D.是否最终实现了自我价值解析：30.社会评价一个人的人生价值的普遍标准是( )（分数：2.00）A.动机和效果是否统一B.贡献与责任是否统一C.个人价值与社会价值是否统一D.劳动及通过劳动对社会作出的贡献 解析：解析：一个人对社会和他人的贡献越大，他在社会中获得的人生价值评价就越高。劳动和贡献的尺度作为评价人生价值的基本尺度，正是对人生价值评价根本尺度的一种具体化。因此，劳动以及通过劳动对社会和他人作出的贡献，是社会评价一个人的人生价值的普遍标准。