【考研类试卷】考研心理学统考心理学专业基础综合（普通心理学）-试卷33及答案解析.doc

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1、考研心理学统考心理学专业基础综合（普通心理学）-试卷 33及答案解析(总分：58.00，做题时间：90 分钟)一、单选题(总题数：14，分数：28.00)1.单项选择题（分数：2.00）_2.心理是神经系统的机能，人的一切心理活动按其产生方式来说都是脑的( )。（分数：2.00）A.精神活动B.意识活动C.反射活动D.机能活动3.( )的基本功能是保持大脑皮层的一般觉醒状态，提高它的兴奋性和感受性，并实现对行为的自我调节。（分数：2.00）A.动力系统B.行为调节系统C.中介系统D.信息接受、加工和储存的系统4.检验注意过滤器理论经常使用的实验范式是( )。（分数：2.00）A.双耳分析B.语

2、义启动C.双任务操作D.视觉搜索5.( )反应身体各部分的位置、运动以及肌肉的紧张程度，是随意运动的重要基础。（分数：2.00）A.平衡觉B.内脏感觉C.痛觉D.动觉6.雹虹灯活动广告等是按照( )原理制作而成的。（分数：2.00）A.时间知觉B.真动知觉C.似动知觉D.错觉7.人把直接作用于感官的客观事物的各种属性或各个部分作为整体反映的知觉特征是( )。（分数：2.00）A.知觉整体性B.知觉选择性C.知觉理解性D.知觉恒常性8.在对系列呈现的学习材料进行自由回忆时，最后呈现的材料遗忘少。这种现象称为( )。（分数：2.00）A.首因效应B.启动效应C.词优效应D.近因效应9.( )是根据

3、不同的标准，结合单个或多个属性所形成的概念。（分数：2.00）A.析取概念B.合取概念C.关系概念D.抽象概念10.用来支持思维活动进行的不出声的言语叫( )。（分数：2.00）A.内部言语B.外部言语C.默读言语D.背诵言语11.普拉切克认为，情绪的三个维度是( )。（分数：2.00）A.愉快一不愉快、紧张一松弛、激动平静B.愉快一不愉快、注意一拒绝、激活水平C.强度、相似性、两极性D.愉快度、紧张度、确信度12.在困难面前不退缩，在压力面前不屈服，在引诱面前不动摇，所谓“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”指的是意志品质中( )的表现。（分数：2.00）A.独立性B.果断性C.坚定性D.自

4、制性13.加德纳的智力多元理论认为，智力包括( )种不同的类型，并且认为( )不属于其中一种。（分数：2.00）A.2；逻辑一数学B.3；音乐C.7；元计划D.150；社交14.场独立性和依存性可通过( )来测量。（分数：2.00）A.投射测验B.罗夏克漠渍测验C.隐蔽图形测验D.情境测验二、多选题(总题数：10，分数：20.00)15.下列情况中，能采用观察法进行心理学研究的有( )。（分数：2.00）A.对所研究对象无法加以控制B.在控制条件下，可能会影响某种行为的出现C.由于社会道德的要求，不能对某种现象进行控制D.为了搜集第一手资料，进行因果关系的推论16.下面属于无条件反射的是( )

5、。（分数：2.00）A.吃食物流口水B.瞳孔在强光作用下收缩C.谈虎色变D.望梅止渴17.注意的生理机制包括( )。（分数：2.00）A.边缘系统B.朝向反射C.脑干网状结构D.大脑皮层的协同活动18.视知觉的恒常性包括( )。（分数：2.00）A.形状恒常性B.大小恒常性C.距离恒常性D.明度恒常性E.颜色恒常性19.短时记忆的编码方式分为( )。（分数：2.00）A.按语义类别编码B.主观组织C.听觉编码D.视觉编码20.根据概念反映事物属性的数量及其它们的相互关系，可以分为( )。（分数：2.00）A.综合概念B.合取概念C.析取概念D.关系概念21.语调表情表现在( )。（分数：2.0

6、0）A.说话的音调B.说话的速度C.说话的节奏D.说话的音色22.社会动机以人的社会文化需要为基础。以下属于社会动机的是( )。（分数：2.00）A.兴趣B.成就动机C.权力动机D.交往动机23.下面对流体智力的描述正确的是( )。（分数：2.00）A.它是指在信息加工和问题解决过程中所表现出来的能力B.它较少依赖于文化和知识的内容，而决定于个人的禀赋C.一般人在 20岁以后，流体能力的发展达到顶峰，30 岁以后将随年龄的增长而降低D.晶体能力的发展依赖于流体能力24.性格的特征主要有( )。（分数：2.00）A.整体性B.复杂性C.稳定性D.可塑性三、简答题(总题数：4，分数：8.00)25

7、.简述视觉理论。（分数：2.00）_26.影响问题解决的因素有哪些？（分数：2.00）_27.何谓语篇理解？影响语篇理解的因素有哪些？（分数：2.00）_28.简述意志及其品质。（分数：2.00）_四、综合题(总题数：1，分数：2.00)29.论述巴甫洛夫高级活动类型与气质类型之间的关系。（分数：2.00）_考研心理学统考心理学专业基础综合（普通心理学）-试卷 33答案解析(总分：58.00，做题时间：90 分钟)一、单选题(总题数：14，分数：28.00)1.单项选择题（分数：2.00）_解析：2.心理是神经系统的机能，人的一切心理活动按其产生方式来说都是脑的( )。（分数：2.00）A.精

8、神活动B.意识活动C.反射活动 D.机能活动解析：3.( )的基本功能是保持大脑皮层的一般觉醒状态，提高它的兴奋性和感受性，并实现对行为的自我调节。（分数：2.00）A.动力系统 B.行为调节系统C.中介系统D.信息接受、加工和储存的系统解析：4.检验注意过滤器理论经常使用的实验范式是( )。（分数：2.00）A.双耳分析 B.语义启动C.双任务操作D.视觉搜索解析：5.( )反应身体各部分的位置、运动以及肌肉的紧张程度，是随意运动的重要基础。（分数：2.00）A.平衡觉B.内脏感觉C.痛觉D.动觉 解析：6.雹虹灯活动广告等是按照( )原理制作而成的。（分数：2.00）A.时间知觉B.真动知

9、觉C.似动知觉 D.错觉解析：7.人把直接作用于感官的客观事物的各种属性或各个部分作为整体反映的知觉特征是( )。（分数：2.00）A.知觉整体性 B.知觉选择性C.知觉理解性D.知觉恒常性解析：8.在对系列呈现的学习材料进行自由回忆时，最后呈现的材料遗忘少。这种现象称为( )。（分数：2.00）A.首因效应B.启动效应C.词优效应D.近因效应 解析：9.( )是根据不同的标准，结合单个或多个属性所形成的概念。（分数：2.00）A.析取概念 B.合取概念C.关系概念D.抽象概念解析：10.用来支持思维活动进行的不出声的言语叫( )。（分数：2.00）A.内部言语 B.外部言语C.默读言语D.背

10、诵言语解析：11.普拉切克认为，情绪的三个维度是( )。（分数：2.00）A.愉快一不愉快、紧张一松弛、激动平静B.愉快一不愉快、注意一拒绝、激活水平C.强度、相似性、两极性 D.愉快度、紧张度、确信度解析：12.在困难面前不退缩，在压力面前不屈服，在引诱面前不动摇，所谓“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”指的是意志品质中( )的表现。（分数：2.00）A.独立性B.果断性C.坚定性 D.自制性解析：13.加德纳的智力多元理论认为，智力包括( )种不同的类型，并且认为( )不属于其中一种。（分数：2.00）A.2；逻辑一数学B.3；音乐C.7；元计划 D.150；社交解析：14.场独立性和依

11、存性可通过( )来测量。（分数：2.00）A.投射测验B.罗夏克漠渍测验C.隐蔽图形测验 D.情境测验解析：二、多选题(总题数：10，分数：20.00)15.下列情况中，能采用观察法进行心理学研究的有( )。（分数：2.00）A.对所研究对象无法加以控制 B.在控制条件下，可能会影响某种行为的出现 C.由于社会道德的要求，不能对某种现象进行控制 D.为了搜集第一手资料，进行因果关系的推论解析：16.下面属于无条件反射的是( )。（分数：2.00）A.吃食物流口水 B.瞳孔在强光作用下收缩 C.谈虎色变D.望梅止渴解析：17.注意的生理机制包括( )。（分数：2.00）A.边缘系统B.朝向反射

12、C.脑干网状结构 D.大脑皮层的协同活动 解析：18.视知觉的恒常性包括( )。（分数：2.00）A.形状恒常性 B.大小恒常性 C.距离恒常性D.明度恒常性 E.颜色恒常性 解析：19.短时记忆的编码方式分为( )。（分数：2.00）A.按语义类别编码B.主观组织C.听觉编码 D.视觉编码 解析：20.根据概念反映事物属性的数量及其它们的相互关系，可以分为( )。（分数：2.00）A.综合概念B.合取概念 C.析取概念 D.关系概念 解析：21.语调表情表现在( )。（分数：2.00）A.说话的音调 B.说话的速度 C.说话的节奏 D.说话的音色解析：22.社会动机以人的社会文化需要为基础。

13、以下属于社会动机的是( )。（分数：2.00）A.兴趣 B.成就动机 C.权力动机 D.交往动机 解析：23.下面对流体智力的描述正确的是( )。（分数：2.00）A.它是指在信息加工和问题解决过程中所表现出来的能力 B.它较少依赖于文化和知识的内容，而决定于个人的禀赋 C.一般人在 20岁以后，流体能力的发展达到顶峰，30 岁以后将随年龄的增长而降低 D.晶体能力的发展依赖于流体能力 解析：24.性格的特征主要有( )。（分数：2.00）A.整体性 B.复杂性 C.稳定性 D.可塑性 解析：三、简答题(总题数：4，分数：8.00)25.简述视觉理论。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：

14、(1)三色说。英国科学家托马斯.杨，假定人的视网膜有三种不同的感受器，每种感受器只对光谱的一个特殊成分敏感。当它们分别受到不同波长的光刺激时，就产生不同的颜色经验。三色理论得到一些实验结果的支持，但是此理论无法解释红绿色盲。 (2)对立过程理论。黑林提出了四色论，这是对立过程理论的前身。黑林认为，视网膜存在着三对视素：黑一白视素、红一绿视素、黄一蓝视素。它们在光的刺激下表现为对抗的过程，即同化作用和异化作用。赫尔维奇和詹米逊发现在视觉系统的高级水平上，存在着三种对立细胞，黑白、红绿、黄蓝。其中黑白细胞与明度有关，红绿和黄蓝细胞与颜色编码有关。因此可以说，在视网膜上存在的三种锥体细胞，分别对不同

15、波长的光敏感。在网膜水平上，色觉是按三色理论提供的原理产生的。而在视觉系统更高级的水平上，存在着功能对立的细胞，颜色的信息加工表现为对立的过程。)解析：26.影响问题解决的因素有哪些？（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：(1)问题解决受问题解决策略的影响，策略有算法和启发法等。 (2)知识在问题的解决中也是一个重要因素。如专家和新手在问题解决中的效率不同，原因主要是知识的数量和知识的组织方式的不同。 (3)知识表征的方式。知识表征的方式能影响问题的解决，人们容易受限于知识表征的方式而无法突破思维模式，影响问题的解决。 (4)定势。是指重复先前的心理操作所引起的对活动的准备状态，它的影响有

16、积极的，也有消极的。 (5)功能固着。人们把某种功能赋予某种物体的倾向称为功能固着。在解决问题的过程中，人们能否改变事物固有的功能以适应新的问题情景的需要，常常成为解决问题的关键。(6)动机。心理学家的实验表明，在一定的限度内，动机的强度和问题解决的效率成正比，但动机太强或太弱都会降低解决问题的效果。 (7)情绪。情绪对问题解决有一定的影响，紧张、惶恐、烦躁、压抑等消极的情绪会阻碍问题解决的速度，而乐观、平静、积极的情绪将有助于问题的解决。 (8)人际关系。解决问题不仅受个人心理因素的影响，也受人们之间相互关系的影响。如人们在解决问题时，往往要求与周围人方式一致，这种现象称为从众现象。)解析：

17、27.何谓语篇理解？影响语篇理解的因素有哪些？（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：(1)语篇理解。语篇理解是言语理解的最高级水平，它是在理解字词、句子等基础上，运用推理、整合等方式揭示语篇意义的过程。 (2)影响语篇理解的因素： 推理。推理可以在语篇已有信息的基础上增加信息，或者在语篇的不同成分间建立联结，因此在语篇理解中具有非常重要的作用。推理可以弥补语篇中未出现的信息，使人更完整地理解语篇的意义。 语境。语境能使读者头脑中已有的知识和当前语篇的信息很好地整合起来，促进对语篇的理解。语境既包括文字形式，也包括图画等其他形式。有些语篇有了文字或图画作为语境的帮助，理解起来就会容易得多。

18、图式的作用。图式是知识的心理组织形式。它说明了一组信息在头脑中最一般的排列或可以预期的排列方式。也有人把图式看作是有组织的知识单元。图式在语篇理解的过程中有着非常重要的作用。当言语材料的结构与故事图式相一致时，故事图式能提高理解言语的速度与质量，相反，当言语材料的结构与故事图式不一致时，人们对故事图式的预期会使理解的速度缓慢下来。)解析：28.简述意志及其品质。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：(1)含义。意志是有意识支配、调节行为，通过克服困难来实现预定目的的心理过程。意志具有发动、坚持和制止、改变等调节控制作用。受意志支配的行为称为意志行为。 (2)意志的品质主要有： 独立性。意志

19、的独立性是指一个人不屈服于周围人们的压力，不随波逐流，而能根据自己的认识与信念，独立地采取决定，执行决定。独立性不同于武断。武断表现为置周围人们的意见于不顾，而一意孤行。独立性是和理智地分析吸收周围人们的合理意见相联系的。受暗示性与独立性相反，是一种不好的意志品质。受暗示性表现为一个人很容易接受别人的影响。他的行动不是从自己的认识和信念出发，而是为别人的言行所左右，人云亦云，没有主见。他没有明确的行动方向，也缺乏坚定的信心和决心。 果断性。意志的果断性表现为有能力及时采取有充分根据的决定，并且在深思熟虑的基础上去实现这些决定。具有果断性品质的人，善于审时度势，善于对问题情境作出正确的分析和判断

20、，洞察问题的是非真伪。果断性在日常生活中有重要意义。军事指挥员的当机立断，对战争胜败有直接影响；飞机驾驶员、汽车司机的果断性，也使他们能及时排除险情、化险为夷、转危为安。果断性与草率不同。果断性能导致行动成功，而草率是以行动的冲动性、鲁莽为特征，往往使行动碰壁，导致失败。与果断性相反的意志品质是优柔寡断。有这种品质的人，在决策时常常犹豫不决，冲突和动机斗争没完没了；在执行决定时，常出现动摇，拖延时间，怀疑自己的决定等。不过当情况复杂时，人们在作出决定以后，还会根据情况的发展需要随时修改决定，这种修改是为了保证决定的正确执行，因而和优柔寡断是不同的。 坚定性。意志的坚定性也叫顽强性。它表现为长时

21、间坚信自己决定的合理性，并坚持不懈地为执行决定而努力。具有坚定性的人，能在困难面前不退缩，在压力面前不屈服，在引诱面前不动摇。所谓“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”就是意志坚定的表现。这种人具有明确的行动方向，并且能坚定不移地朝着这个方向前进。坚定性不同于执拗。后者以行动的盲目性为特征。执拗的人不能正视现实，不能根据已经发生变化的形势灵活地采取对策，也不能放弃那些明显不合理的决定。坚定性是和独立性相联系的，具有独立性的人不易为环境的因素所动摇；而执拗是和武断、受暗示相联系的。 自治性。意志的自制性是指善于掌握和支配自己行动的能力。它表现在意志行动的全过程中，在采取决定时，自制力表现为能够进

22、行周密的思考，作出合理的决策，不为环境中各种诱因所左右；在执行决定时，则表现为能克服各种内外的干扰，把决定贯彻执行到底。自制力还表现为对自己的情绪状态的调节，例如，在必要时能抑制激情、暴怒、愤慨、失望等。与自制力相对立的意志品质是任性和怯懦。前者不能约束自己的行动；后者在行动时畏缩不前、惊慌失措。这都是意志薄弱的表现。)解析：四、综合题(总题数：1，分数：2.00)29.论述巴甫洛夫高级活动类型与气质类型之间的关系。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：(1)巴甫洛夫用高级神经活动类型说解释气质的生理基础。他依据神经过程的基本特性，即兴奋和抑制过程的强度、平衡性和灵活性，将高级神经活动划分

23、为四种类型，即：强而不平衡型。其特点是兴奋、抑制过程都强，但兴奋过程略强于抑制过程，是易兴奋、奔放不羁的类型，又称兴奋型或不可遏制型。强、平衡、灵活型。其特点是兴奋与抑制过程都比较强，并且容易转化，反应敏捷，表现活泼，能适应变化的外界环境，又称活泼型。强、平衡、不灵活型。其特点是兴奋与抑制过程都较强，但两者转化较困难。它是一种安静、沉着、反应较为迟缓的类型，也称安静型。弱型。其特点是兴奋与抑制过程都弱。过强的刺激容易引起疲劳，甚至引起神经衰弱、神经官能症，并以胆小畏缩、反应速度缓慢为特征，又称抑制型。 (2)巴甫洛夫把他确定的高级神经活动类型同气质类型相对照，发现它们之间完全符合。巴甫洛夫还认为，这四种不同的神经活动类型是人与动物共同具有的一般特性，这种一般特性构成了人的气质的生理基础。由此可见，气质是神经活动类型在人的活动、行为中的表现。 高级神经活动类型与传统气质类型的相互关系可表示为： )解析：