【考研类试卷】考研教育学专业基础综合（教育研究资料的整理与分析）-试卷1及答案解析.doc

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1、考研教育学专业基础综合（教育研究资料的整理与分析）-试卷 1及答案解析(总分：58.00，做题时间：90 分钟)一、单项选择题(总题数：26，分数：52.00)1.单项选择题下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。（分数：2.00）_2.根据( )的不同，定量分析可以分为描述性统计分析和推论性统计分析两种。（分数：2.00）A.研究方法B.研究目的C.研究手段D.研究结论3.用于数据描述的指标有( )。（分数：2.00）A.集中量数B.差异量数C.地位量数D.以上都是4.在一组数据中出现次数最多，且不受极端数值的影响的是( )。（分数：2.00）A.算术平均数B.标准差C.中位

2、数D.众数5.下列不属于集中量数的是( )。（分数：2.00）A.算术平均数B.标准差C.中位数D.众数6.在 51、68、57、59、63、72、57、67 这一组数据中，中位数是( )。（分数：2.00）A.59B.63C.61D.577.在 32、79、82、77、89、82、84 这一组数据中，众数是( )。（分数：2.00）A.82B.84C.795D.778.差异量数的指标包括( )。（分数：2.00）A.全距B.标准差C.平均差D.以上都是9.下列对集中量数和差异量数关系的表述，正确的是( )。（分数：2.00）A.差异量数越大，集中量数的代表性越大B.差异量数越大，集中量数的代

3、表性越小C.集中量数越大，差异量数的代表性越大D.集中量数越小，差异量数的代表性越小10.标准分数又可以称为( )。（分数：2.00）A.地位量数B.Z分数C.相对位置量数D.以上都是11.相关系数的取值范围是( )。（分数：2.00）A.0r1B.-1r1C.1r0D.r=012.相关系数 r=1时，表明两个变量为( )。（分数：2.00）A.正相关B.负相关C.零相关D.无关13.下列关于相对系数的表述，不正确的是( )。（分数：2.00）A.相关是指两列变量之间的相互关系B.相关系数的取值范围为：-1r1C.两个变量相关表明其间存在因果关系D.相关有正相关、负相关和零相关之分14.数据推

4、断是根据带随机性的观测数据以及问题的条件和模型，而对未知事物作出的以( )形式表示的推断。（分数：2.00）A.数字B.概率C.地位量数D.Z分数15.下列不属于数据推断的是( )。（分数：2.00）A.点估计B.区间估计C.相关系数D.统计检验16.平时气象台绘出的天气预报包括最高温度和最低温度，这属于( )。（分数：2.00）A.点估计B.区间估计C.概率D.数据推断17.使用点估计时，估计量必须具有( )、一致性、有效性和充分性等条件。（分数：2.00）A.无偏性B.可能性C.必要性D.客观性18.利用样本检验统计假设真伪的过程叫做( )。（分数：2.00）A.数据推断B.统计检验C.参

5、数估计D.区间估计19.定性分析的主要方法包括( )。（分数：2.00）A.因果分析B.归纳分析C.系统分析D.以上都是20.对学生进行模拟考试成绩调查，可以按性别、年级、学校等类型去分类。这种分类称为( )。（分数：2.00）A.品质分类B.数量分类C.系统分类D.个别分类21.定性分析是指对事物质的规定性进行分析研究的方法，它注重( )的发展分析。（分数：2.00）A.整体B.部分C.个别D.关键22.定性分析的步骤包括( )。（分数：2.00）A.对资料进行初步的检验分析B.选择适当的定性分析方法，确定分析的维度C.对资料进行归类分析，区分不同材料的差异D.以上都是23.主要运用归纳和演

6、绎、分析与综合等方法，对获得的材料进行力本质，揭示内在规律的方法是( )。（分数：2.00）A.因果分析B.归纳分析C.比较分析D.系统分析24.先列出事实村料，然后归类，从中得出一些启示，并概括出概念 ( )。（分数：2.00）A.因果分析B.归纳分析C.比较分析D.系统分析25.先提出一个假设，然后搜集能检验假设的资料或事实，最后将事实与假设加以比较分析并得出结果的分析方法是( )。（分数：2.00）A.因果分析B.归纳分析C.比较分析D.系统分析26.将研究对象作为一个发展的整体加以分析，进而揭示教育过程中各组成部分之间内在的关系、过程及与其他方面联系的分析方法是( )。（分数：2.00

7、）A.因果分析B.归纳分析C.比较分析D.系统分析二、辨析题(总题数：3，分数：6.00)27.辨析题首先判断正误，然后说明理由。（分数：2.00）_28.只有两个变量之间存在一定的因果关系，才能说两者相关。（分数：2.00）_29.点估计比区间估计更为准确、可靠。（分数：2.00）_考研教育学专业基础综合（教育研究资料的整理与分析）-试卷 1答案解析(总分：58.00，做题时间：90 分钟)一、单项选择题(总题数：26，分数：52.00)1.单项选择题下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。（分数：2.00）_解析：2.根据( )的不同，定量分析可以分为描述性统计分析和推论性

8、统计分析两种。（分数：2.00）A.研究方法B.研究目的 C.研究手段D.研究结论解析：3.用于数据描述的指标有( )。（分数：2.00）A.集中量数B.差异量数C.地位量数D.以上都是 解析：4.在一组数据中出现次数最多，且不受极端数值的影响的是( )。（分数：2.00）A.算术平均数B.标准差C.中位数D.众数 解析：5.下列不属于集中量数的是( )。（分数：2.00）A.算术平均数B.标准差 C.中位数D.众数解析：6.在 51、68、57、59、63、72、57、67 这一组数据中，中位数是( )。（分数：2.00）A.59B.63C.61 D.57解析：7.在 32、79、82、77

9、、89、82、84 这一组数据中，众数是( )。（分数：2.00）A.82 B.84C.795D.77解析：8.差异量数的指标包括( )。（分数：2.00）A.全距B.标准差C.平均差D.以上都是 解析：9.下列对集中量数和差异量数关系的表述，正确的是( )。（分数：2.00）A.差异量数越大，集中量数的代表性越大B.差异量数越大，集中量数的代表性越小 C.集中量数越大，差异量数的代表性越大D.集中量数越小，差异量数的代表性越小解析：10.标准分数又可以称为( )。（分数：2.00）A.地位量数B.Z分数C.相对位置量数D.以上都是 解析：11.相关系数的取值范围是( )。（分数：2.00）A

10、.0r1B.-1r1 C.1r0D.r=0解析：12.相关系数 r=1时，表明两个变量为( )。（分数：2.00）A.正相关B.负相关C.零相关 D.无关解析：13.下列关于相对系数的表述，不正确的是( )。（分数：2.00）A.相关是指两列变量之间的相互关系B.相关系数的取值范围为：-1r1C.两个变量相关表明其间存在因果关系 D.相关有正相关、负相关和零相关之分解析：14.数据推断是根据带随机性的观测数据以及问题的条件和模型，而对未知事物作出的以( )形式表示的推断。（分数：2.00）A.数字B.概率 C.地位量数D.Z分数解析：15.下列不属于数据推断的是( )。（分数：2.00）A.点

11、估计B.区间估计C.相关系数 D.统计检验解析：16.平时气象台绘出的天气预报包括最高温度和最低温度，这属于( )。（分数：2.00）A.点估计B.区间估计 C.概率D.数据推断解析：17.使用点估计时，估计量必须具有( )、一致性、有效性和充分性等条件。（分数：2.00）A.无偏性 B.可能性C.必要性D.客观性解析：18.利用样本检验统计假设真伪的过程叫做( )。（分数：2.00）A.数据推断B.统计检验 C.参数估计D.区间估计解析：19.定性分析的主要方法包括( )。（分数：2.00）A.因果分析B.归纳分析C.系统分析D.以上都是 解析：20.对学生进行模拟考试成绩调查，可以按性别、

12、年级、学校等类型去分类。这种分类称为( )。（分数：2.00）A.品质分类 B.数量分类C.系统分类D.个别分类解析：21.定性分析是指对事物质的规定性进行分析研究的方法，它注重( )的发展分析。（分数：2.00）A.整体 B.部分C.个别D.关键解析：22.定性分析的步骤包括( )。（分数：2.00）A.对资料进行初步的检验分析B.选择适当的定性分析方法，确定分析的维度C.对资料进行归类分析，区分不同材料的差异D.以上都是 解析：23.主要运用归纳和演绎、分析与综合等方法，对获得的材料进行力本质，揭示内在规律的方法是( )。（分数：2.00）A.因果分析 B.归纳分析C.比较分析D.系统分析

13、解析：24.先列出事实村料，然后归类，从中得出一些启示，并概括出概念 ( )。（分数：2.00）A.因果分析B.归纳分析 C.比较分析D.系统分析解析：25.先提出一个假设，然后搜集能检验假设的资料或事实，最后将事实与假设加以比较分析并得出结果的分析方法是( )。（分数：2.00）A.因果分析B.归纳分析C.比较分析 D.系统分析解析：26.将研究对象作为一个发展的整体加以分析，进而揭示教育过程中各组成部分之间内在的关系、过程及与其他方面联系的分析方法是( )。（分数：2.00）A.因果分析B.归纳分析C.比较分析D.系统分析 解析：二、辨析题(总题数：3，分数：6.00)27.辨析题首先判断

14、正误，然后说明理由。（分数：2.00）_解析：28.只有两个变量之间存在一定的因果关系，才能说两者相关。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：错误。相关是指两列变量之间的相互关系，如身高和体重等。相关系数是用来表示相关程度的数量指标，一般用 r表示。相关系数的取值范围为：-1r1。当 0r1 时为正相关，-1r0 时为负相关，r=0 时为零相关。需要注意的是，当两个变量相关时，只是表明其间存在某种联系，但并不一定是因果关系。)解析：29.点估计比区间估计更为准确、可靠。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：错误。点估计与区间估计是参数估计的两种基本模型，有不同的适用对象和特点，不能因为点估计具体到某一个点，而区间估计是一个区间，就说点估计比区间估计更为准确、可靠。)解析：