【考研类试卷】考研教育学专业基础综合(教育学原理)模拟试卷105及答案解析.doc
《【考研类试卷】考研教育学专业基础综合(教育学原理)模拟试卷105及答案解析.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《【考研类试卷】考研教育学专业基础综合(教育学原理)模拟试卷105及答案解析.doc(8页珍藏版)》请在麦多课文档分享上搜索。
1、考研教育学专业基础综合(教育学原理)模拟试卷 105 及答案解析(总分:58.00,做题时间:90 分钟)一、单项选择题(总题数:18,分数:36.00)1.单项选择题下列每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。(分数:2.00)_2.教育学首次被作为独立的科学提出来是在( )中。(分数:2.00)A.培根的论科学的价值和发展B.夸美纽斯的大教学论C.卢梭的爱弥儿D.赫尔巴特的普通教育学3.我国最初使用“教育”一词是译自于( )(分数:2.00)A.苏联B.美国C.日本D.德国4.教育现代化的最高目的是实现( )(分数:2.00)A.教育观念现代化B.人的现代化C.教育条件现代化D
2、.教育内容现代化5.机体某一方面的机能受损甚至缺失后,可以通过其他方面的超常发展得到部分补偿,这体现了个体的身心发展具有( )(分数:2.00)A.阶段性B.整体性C.不均衡性D.互补性6.“龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞”,这句话过分夸大了( )对个体身心发展的作用。(分数:2.00)A.遗传B.环境C.教育D.社会7.提出了“教育无目的”理论的是美国教育家( )(分数:2.00)A.杜威B.洛克C.斯宾塞D.康德8.中国教育史上最早倡导“以美育代宗教说”的教育家是( )(分数:2.00)A.蔡元培B.黄炎培C.陶行知D.陈鹤琴9.双轨制形成于 18、19 世纪的西欧。其中一轨是学术性的,
3、另一轨是职业性的。以下描述正确的是( )(分数:2.00)A.两轨均发端于高等教育,是自上而下的B.两轨均发端于高等教育,是自下而上的C.学术性一轨是自上而下,职业性一轨是自下而上D.学术性一轨是自下而上,职业性一轨是自上而下10.20 世纪 80 年代以来,人们已不再满足于对课程计划制定的重视,纷纷开始重视课程变革过程中的( )(分数:2.00)A.课程内容的选择B.课程内容的组织C.课程实施D.课程评价11.“认为衡量课程实施成功与否的根本标准是在课程实施过程中实现预定的课程计划的程度。实现程度高,则课程实施成功;实现程度低,则课程实施失败”,这种课程实施取向属于( )(分数:2.00)A
4、.忠实取向B.相互适应取向C.创生取向D.研究取向12.在教学中教师通过指导学生运用一定的仪器设备进行独立实验作业而获得知识和技能的方法是( )(分数:2.00)A.练习法B.演示法C.实验法D.实习作业法13.最为经济且最为便利的直观教学手段是( )(分数:2.00)A.实物直观B.模像直观C.多媒体教学D.语言直观14.能测到预先想测的知识和能力的程度是测验的( )(分数:2.00)A.难度B.信度C.效度D.区分度15.“我不承认有任何无教育的教学。”“教学如果没有进行道德教育,只是一种没有目的的手段。”赫尔巴特的这一言论表明了德育应该具有( )功能。(分数:2.00)A.个体性B.教育
5、性C.文化性D.社会性16.“三军可夺帅,匹夫不可夺志”说的是( )(分数:2.00)A.道德认识B.道德情感C.道德意志D.道德行为17.教师作为一种职业开始出现于( )(分数:2.00)A.原始社会末期B.奴隶社会初期C.文艺复兴时期D.资本主义社会18.普通话水平属于教师专业素质中的( )(分数:2.00)A.职业道德B.专业知识C.专业技能D.文化修养二、辨析题(总题数:3,分数:6.00)19.辨析题首先判断正误,然后说明理由。(分数:2.00)_20.动物界存在着大猫教小猫抓老鼠,大鸭教小鸭游水的现象,说明动物界存在教育。(分数:2.00)_21.教育不生产物质财富,所以教育是一种
6、消费活动。(分数:2.00)_三、简答题(总题数:4,分数:8.00)22.请联系实际,评述马克思主义教育学的基本观点。(分数:2.00)_23.简述人的身心发展特点对教育的制约。(分数:2.00)_24.简述我国新一轮课程改革的理念。(分数:2.00)_25.简述人本主义教学理论的主要观点。(分数:2.00)_四、分析论述题(总题数:2,分数:4.00)26.必答题(分数:2.00)_27.党的十六大报告提出“全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务,为人民服务。与生产劳动和社会实践相结合,培养德智体全面发展的社会主义建设者和接班人”。请结合中华人民共和国成立以来我国教育方针的
7、转变,评论这段话。(分数:2.00)_五、名词解释(总题数:2,分数:4.00)学制_29.正式群体(分数:2.00)_考研教育学专业基础综合(教育学原理)模拟试卷 105 答案解析(总分:58.00,做题时间:90 分钟)一、单项选择题(总题数:18,分数:36.00)1.单项选择题下列每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。(分数:2.00)_解析:2.教育学首次被作为独立的科学提出来是在( )中。(分数:2.00)A.培根的论科学的价值和发展 B.夸美纽斯的大教学论C.卢梭的爱弥儿D.赫尔巴特的普通教育学解析:3.我国最初使用“教育”一词是译自于( )(分数:2.00)A.苏
8、联B.美国C.日本 D.德国解析:4.教育现代化的最高目的是实现( )(分数:2.00)A.教育观念现代化B.人的现代化 C.教育条件现代化D.教育内容现代化解析:解析:无论是教育观念的现代化还是条件及内容的现代化最终都是为实现人的现代化服务的。5.机体某一方面的机能受损甚至缺失后,可以通过其他方面的超常发展得到部分补偿,这体现了个体的身心发展具有( )(分数:2.00)A.阶段性B.整体性C.不均衡性D.互补性 解析:6.“龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞”,这句话过分夸大了( )对个体身心发展的作用。(分数:2.00)A.遗传 B.环境C.教育D.社会解析:7.提出了“教育无目的”理论的是
9、美国教育家( )(分数:2.00)A.杜威 B.洛克C.斯宾塞D.康德解析:8.中国教育史上最早倡导“以美育代宗教说”的教育家是( )(分数:2.00)A.蔡元培 B.黄炎培C.陶行知D.陈鹤琴解析:9.双轨制形成于 18、19 世纪的西欧。其中一轨是学术性的,另一轨是职业性的。以下描述正确的是( )(分数:2.00)A.两轨均发端于高等教育,是自上而下的B.两轨均发端于高等教育,是自下而上的C.学术性一轨是自上而下,职业性一轨是自下而上 D.学术性一轨是自下而上,职业性一轨是自上而下解析:解析:双轨学制有两个平行的系列:一轨自上而下,其结构是大学中学系统,这一轨具有学术性;另一轨自下而上,其
10、结构是小学初中等职业学校系统,这一轨具有职业性。这两轨差异很大,而且既不相通,也不相接,具有强烈的阶级性。这样由纵向划分的学校系统占绝对优势的学制结构就是双轨学制,例如原来的西欧学制。10.20 世纪 80 年代以来,人们已不再满足于对课程计划制定的重视,纷纷开始重视课程变革过程中的( )(分数:2.00)A.课程内容的选择B.课程内容的组织C.课程实施D.课程评价 解析:11.“认为衡量课程实施成功与否的根本标准是在课程实施过程中实现预定的课程计划的程度。实现程度高,则课程实施成功;实现程度低,则课程实施失败”,这种课程实施取向属于( )(分数:2.00)A.忠实取向 B.相互适应取向C.创
11、生取向D.研究取向解析:12.在教学中教师通过指导学生运用一定的仪器设备进行独立实验作业而获得知识和技能的方法是( )(分数:2.00)A.练习法B.演示法C.实验法 D.实习作业法解析:13.最为经济且最为便利的直观教学手段是( )(分数:2.00)A.实物直观B.模像直观C.多媒体教学D.语言直观 解析:14.能测到预先想测的知识和能力的程度是测验的( )(分数:2.00)A.难度B.信度C.效度 D.区分度解析:15.“我不承认有任何无教育的教学。”“教学如果没有进行道德教育,只是一种没有目的的手段。”赫尔巴特的这一言论表明了德育应该具有( )功能。(分数:2.00)A.个体性B.教育性
12、 C.文化性D.社会性解析:16.“三军可夺帅,匹夫不可夺志”说的是( )(分数:2.00)A.道德认识B.道德情感C.道德意志 D.道德行为解析:17.教师作为一种职业开始出现于( )(分数:2.00)A.原始社会末期B.奴隶社会初期 C.文艺复兴时期D.资本主义社会解析:18.普通话水平属于教师专业素质中的( )(分数:2.00)A.职业道德B.专业知识C.专业技能 D.文化修养解析:二、辨析题(总题数:3,分数:6.00)19.辨析题首先判断正误,然后说明理由。(分数:2.00)_解析:20.动物界存在着大猫教小猫抓老鼠,大鸭教小鸭游水的现象,说明动物界存在教育。(分数:2.00)_正确
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
2000 积分 0人已下载
下载 | 加入VIP,交流精品资源 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 考研 试卷 教育学 专业 基础 综合 原理 模拟 105 答案 解析 DOC