【学历类职业资格】西方行政学说史自考题-42及答案解析.doc
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1、西方行政学说史自考题-42 及答案解析(总分:100.00,做题时间:90 分钟)一、B单项选择题/B(总题数:30,分数:30.00)1.威尔逊认为,行政学研究的目标主要在于_ A.如何构建一个廉价、高效、公正的政府 B.如何构建一个权力集中的政府 C.如何构建一个民主的政府 D.如何促进行政体制的现代化(分数:1.00)A.B.C.D.2.现代文官制度的理论基础是_的思想。 A.事实与价值分离 B.事实与价值一体 C.政治与行政分离 D.政治与行政一体(分数:1.00)A.B.C.D.3.为了纠正无效,泰罗提出一种方法,它体现在剧烈地改变_的责任的划分上。 A.头等工人和二等工人 B.管理
2、层和规划部门 C.管理层和工人 D.职能工长和工人(分数:1.00)A.B.C.D.4.法约尔将管理看作是平行于一般技术专业等的另一种特殊专业,这在一定程度上反映了_ A.“管理职能单一化”思想 B.“管理职能多元化”思想 C.“管理职能专业化”思想 D.“管理职能固定化”思想(分数:1.00)A.B.C.D.5.法约尔提出的制定和维持纪律最有效的办法不包括_ A.各级好的领导 B.尽可能明确而又公平的协定 C.剔除内向的成员 D.合理执行惩罚(分数:1.00)A.B.C.D.6.韦伯认为,只有在_的情况下,行政人员完成任务才意味着解决事务“不看人办事”,而是根据可以预计的规则。 A.管理科学
3、 B.目标明确 C.分工明确 D.层层授权(分数:1.00)A.B.C.D.7.从根本上说最不稳固、“非常态的”统治形式是_ A.传统型权威 B.个人魅力型权威 C.法理型权威 D.职位型权威(分数:1.00)A.B.C.D.8.要扩充政府活动,首先应就其_进行仔细认真的研究。 A.活动的目标 B.对社会产生的后果 C.选择的方式 D.指导理论(分数:1.00)A.B.C.D.9.在古立克提出的公式中,行政官只是_ A.政策决定者 B.政策宣传者 C.政策执行者 D.总理全局者(分数:1.00)A.B.C.D.10.在古立克的八字方针“POSDCORB”中,“B”代表_ A.买卖 B.经营 C
4、.协调 D.预算(分数:1.00)A.B.C.D.11.在福莱特看来,群体_ A.是单纯的一群人或者一个组织成员的简单组合 B.是一个缺乏凝聚力的整体 C.不能改变个人的思想和行为 D.促成群体的成员间的互相配合、和睦共处(分数:1.00)A.B.C.D.12.福莱特认为邻里群体身负重任,其中最重要的是_ A.培养良好的公民意识 B.鼓励建设性的人与人之间的关系 C.提倡创造性的态度 D.为更广泛的代议制度添砖增瓦(分数:1.00)A.B.C.D.13.霍桑试验开创了一个新的_的先河,把对管理的研究推向了一个新的高度。 A.行政组织学派 B.人际关系学派 C.动态管理学派 D.系统组织学派(分
5、数:1.00)A.B.C.D.14.梅奥认为,确立一支信息灵通的管理精英队伍的关键性舞台在_ A.学校 B.理论界 C.工业界 D.政府(分数:1.00)A.B.C.D.15.巴纳德在其著作出版后把自己的主要贡献归结为“结构性”概念和_ A.“静态性”概念 B.“动态性”概念 C.“控制型”概念 D.“协调型”概念(分数:1.00)A.B.C.D.16.巴纳德认为他首要的题目是_ A.个人 B.协作体系 C.非正式组织 D.管理者的功能(分数:1.00)A.B.C.D.17.西蒙认为,旨在描述人在组织中的行为方式的是_ A.纯科学 B.行为科学 C.实用科学 D.决策科学(分数:1.00)A.
6、B.C.D.18.西蒙认为,任何组织理论的两个中心考虑是_ A.参加的决定和产出的决定 B.参加的决定和离开的决定 C.行为的决定和思考的决定 D.投入的决定和产出的决定(分数:1.00)A.B.C.D.19.里格斯认为融合型社会的主要特征为_ A.普遍性、成功、功能专一性 B.选择性、成功、多功能主义 C.特殊性、归属价值、功能扩散 D.普遍性、成功、多功能主义(分数:1.00)A.B.C.D.20.里格斯认为,现代工业化社会的经济结构是_ A.政府市场 B.政府企业 C.政府社会 D.市场企业(分数:1.00)A.B.C.D.21.麦格雷戈认为领导地位能够成立关系到四个方面,这四个方面不包
7、括_ A.领导人的属性 B.该组织所处的自然环境 C.被领导人的态度、需要 D.该组织的目的、结构(分数:1.00)A.B.C.D.22.理性决策模式旨在追求_ A.“最佳”决策 B.“满意”决策 C.“稳妥”决策 D.“合法”决策(分数:1.00)A.B.C.D.23.林德布洛姆认为企业有两种控制公共政策的过程:一是选举控制,一是_ A.市场控制 B.企业控制 C.社会控制 D.参与控制(分数:1.00)A.B.C.D.24.官僚体制的基础是_ A.民众 B.效率 C.规章制度 D.层级结构(分数:1.00)A.B.C.D.25.在谈到美国的预算改革时,威尔达夫斯基认为问题的关键还是在于_的
8、某些方面而不是预算本身。 A.经济体制 B.政策方针 C.层级结构 D.政治体制(分数:1.00)A.B.C.D.26.1971年,沃尔多发表了题为_的论文集,作为该书结束语的最后一篇论文堪称他的“成对选择”法的最完整体现。 A.公共行政的事业 B.公共行政的当前议题 C.骚动中的公共行政 D.政治学研究的流派(分数:1.00)A.B.C.D.27.整个社会拥有的价值观,是_价值观。 A.群体 B.组织 C.社会 D.文化(分数:1.00)A.B.C.D.28.布坎南认为的政府机构工作低效率的原因不包括_ A.缺乏竞争性压力 B.从客观上看政府的活动很少不计成本 C.缺乏监督信息 D.没有降低
9、成本的激励机制(分数:1.00)A.B.C.D.29.国家提供的基本服务是_的基本规则。 A.制度 B.交换 C.博弈 D.竞争(分数:1.00)A.B.C.D.30.凯登从一个有相当实践经验的理论家的角度出发,提出行政改革有两条路子可走,即改革和_ A.重塑 B.变革 C.跨越 D.维持(分数:1.00)A.B.C.D.二、B填空题/B(总题数:10,分数:10.00)31.为了纠正传统模式的无效,泰罗提出一种方法,它体现在剧烈地改变管理层和工人的 1 区分上。(分数:1.00)填空项 1:_32.法约尔思考的管理问题及关注的焦点是整个组织,因而他的管理理论被有的学者称为“ 1”,也有的学者
10、称他的管理理论为“ 2”,还有的学者认为法约尔“通过对管理过程的研究创立了第一个有关行政管理的理论”。(分数:1.00)填空项 1:_填空项 1:_33.法约尔管理论的核心为 1。(分数:1.00)填空项 1:_34.个人魅力型统治的合法性权威依靠的是 1 所具有的超凡魅力。(分数:1.00)填空项 1:_35.在福莱特看来,群体过程的核心就是 1。(分数:1.00)填空项 1:_36.梅奥认为,教育的首要责任是 1。(分数:1.00)填空项 1:_37.20世纪 90年代初, 1 在自传中写道,他一生的研究,是对梦寐以求的“决策真理”的追求。(分数:1.00)填空项 1:_38.里格斯认为,
11、现代工业化社会是一个“ 1”经济结构。(分数:1.00)填空项 1:_39.林德布洛姆在探讨政策制定和政策执行时,认为政策执行分为两种:一是,如果执行符合决定的目标,那么这种执行就不能作为政策制定的一部分;二是,如果执行过程中 1,那么这可以成为决策的一部分。(分数:1.00)填空项 1:_40.凯恩斯主张放弃自由放任主义,实行政府干预,特别是通过 1 来调控市场经济运行。(分数:1.00)填空项 1:_三、B名词解释题/B(总题数:5,分数:15.00)41.整体学说(分数:3.00)_42.协作体系的效力(分数:3.00)_43.行政生态学(分数:3.00)_44.权变理论(分数:3.00
12、)_45.路径闭锁(分数:3.00)_四、B简答题/B(总题数:5,分数:25.00)46.简述泰罗科学管理思想的局限。(分数:5.00)_47.简述福莱特关于领导的功能的观点。(分数:5.00)_48.简述个人目标与组织目标的关系。(分数:5.00)_49.简述林德布洛姆认为的利益集团自身的缺陷。(分数:5.00)_50.简述政治组织在推行制度变革时的两种目的。(分数:5.00)_五、B论述题/B(总题数:2,分数:20.00)51.试分析比较融合型行政、衍射型行政和棱柱型行政的差异。(分数:10.00)_52.试述全球化过程对政府的影响。(分数:10.00)_西方行政学说史自考题-42 答
13、案解析(总分:100.00,做题时间:90 分钟)一、B单项选择题/B(总题数:30,分数:30.00)1.威尔逊认为,行政学研究的目标主要在于_ A.如何构建一个廉价、高效、公正的政府 B.如何构建一个权力集中的政府 C.如何构建一个民主的政府 D.如何促进行政体制的现代化(分数:1.00)A. B.C.D.解析:解析 威尔逊认为行政学研究的目标主要在于两个方面:(1)如何合理界定政府的权限与职责;(2)如何构建一个廉价、高效、公正的政府。答案为 A。2.现代文官制度的理论基础是_的思想。 A.事实与价值分离 B.事实与价值一体 C.政治与行政分离 D.政治与行政一体(分数:1.00)A.B
14、.C. D.解析:解析 威尔逊提出的政治与行政分离的思想为现代文官制度奠定了理论基础。答案为 C。3.为了纠正无效,泰罗提出一种方法,它体现在剧烈地改变_的责任的划分上。 A.头等工人和二等工人 B.管理层和规划部门 C.管理层和工人 D.职能工长和工人(分数:1.00)A.B.C. D.解析:解析 为了纠正这些无效,泰罗提出一种方法,即管理层承担责任的大部分,并为科学地寻找最好的组织方法承担最主要的责任,它体现在剧烈地改变管理层和工人的责任区分上。答案为 C。4.法约尔将管理看作是平行于一般技术专业等的另一种特殊专业,这在一定程度上反映了_ A.“管理职能单一化”思想 B.“管理职能多元化”
15、思想 C.“管理职能专业化”思想 D.“管理职能固定化”思想(分数:1.00)A.B.C. D.解析:解析 在职能分析理论中,法约尔将管理看作是平行于一般技术专业等的另一种特殊专业,这在一定程度上是“管理职能专业化”思想的反映。答案为 C。5.法约尔提出的制定和维持纪律最有效的办法不包括_ A.各级好的领导 B.尽可能明确而又公平的协定 C.剔除内向的成员 D.合理执行惩罚(分数:1.00)A.B.C. D.解析:解析 法约尔认为,制定和维持纪律最有效的办法是:(1)各级好的领导;(2)尽可能明确而又公平的协定;(3)合理执行惩罚。答案为 C。6.韦伯认为,只有在_的情况下,行政人员完成任务才
16、意味着解决事务“不看人办事”,而是根据可以预计的规则。 A.管理科学 B.目标明确 C.分工明确 D.层层授权(分数:1.00)A.B.C. D.解析:解析 在韦伯看来,只有在分工明确的情况下,行政人员完成任务才意味着解决事务“不看人办事”,而是根据可以预计的规则。答案为 C。7.从根本上说最不稳固、“非常态的”统治形式是_ A.传统型权威 B.个人魅力型权威 C.法理型权威 D.职位型权威(分数:1.00)A.B. C.D.解析:解析 个人魅力型权威从根本说来是一种最不稳固、“非常态的”统治形式,这不仅因为它缺少理性的、稳态的组织机构和它本质固有的反经济性,而且还由于个人魅力是一种天赋,它内
17、在于非凡的、在生活中偶尔出现的个性之中,所以它不能被保存和传递。答案为 B。8.要扩充政府活动,首先应就其_进行仔细认真的研究。 A.活动的目标 B.对社会产生的后果 C.选择的方式 D.指导理论(分数:1.00)A.B. C.D.解析:解析 古立克认为,要扩充政府活动,首先应就其对社会产生的后果进行仔细认真的研究,防止日后出现国家亦即政府独霸一方的局面。答案为 B。9.在古立克提出的公式中,行政官只是_ A.政策决定者 B.政策宣传者 C.政策执行者 D.总理全局者(分数:1.00)A.B.C. D.解析:解析 在古立克看来,作为一名行政官,如果他在政策问题上不作最后决定、不向公众宣传政策,
18、那么他在政策立场上也无所谓成败。也就是说,他只是个执行者而已。答案为 C。10.在古立克的八字方针“POSDCORB”中,“B”代表_ A.买卖 B.经营 C.协调 D.预算(分数:1.00)A.B.C.D. 解析:解析 本题是对古立克八字方针的考查,盾于识记内容。ABC 三项的具体内容考生也应掌握。答案为 D。11.在福莱特看来,群体_ A.是单纯的一群人或者一个组织成员的简单组合 B.是一个缺乏凝聚力的整体 C.不能改变个人的思想和行为 D.促成群体的成员间的互相配合、和睦共处(分数:1.00)A.B.C.D. 解析:解析 在福莱特看来,群体是一个有凝聚力的整体,可以改变个人的思想和行为,
19、促成群体的成员间的互相配合、和睦共处。答案为 D。12.福莱特认为邻里群体身负重任,其中最重要的是_ A.培养良好的公民意识 B.鼓励建设性的人与人之间的关系 C.提倡创造性的态度 D.为更广泛的代议制度添砖增瓦(分数:1.00)A.B.C.D. 解析:解析 福莱特认为,邻里群体身负重任,其中最重要的是为更广泛的代议制度添砖增瓦。答案为D。13.霍桑试验开创了一个新的_的先河,把对管理的研究推向了一个新的高度。 A.行政组织学派 B.人际关系学派 C.动态管理学派 D.系统组织学派(分数:1.00)A.B. C.D.解析:解析 与梅奥名字紧紧相连的霍桑实验在管理思想的发展史上具有一种里程碑式的
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