【学历类职业资格】西方行政学说史自考题-25及答案解析.doc
《【学历类职业资格】西方行政学说史自考题-25及答案解析.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《【学历类职业资格】西方行政学说史自考题-25及答案解析.doc(21页珍藏版)》请在麦多课文档分享上搜索。
1、西方行政学说史自考题-25 及答案解析(总分:100.00,做题时间:90 分钟)一、B单项选择题/B(总题数:30,分数:30.00)1.威尔逊应科内尔大学不赖恩莫尔学院的邀请作了关于_的报告。 A.行政学研究 B.政治学季刊 C.民族 D.国家(分数:1.00)A.B.C.D.2.19世纪末 20世纪初,工业革命带来了社会化大生产和科学技术的进步,为行政学的产生奠定了_ A.物资基础 B.经验材料 C.理论基础 D.政策标准(分数:1.00)A.B.C.D.3.威尔逊认为,_是技术官僚们的管理工作。 A.民主 B.效率 C.政治 D.行政(分数:1.00)A.B.C.D.4.泰罗认为,_研
2、究是任务性质的。 A.时间任务 B.时间动作 C.速度能力 D.耐力能力(分数:1.00)A.B.C.D.5.泰罗认为,_是把总经理的权力交给低一级的专业管理人员去承担的一种分权的尝试。 A.分权化 B.有效管理 C.职能化 D.科学管理(分数:1.00)A.B.C.D.6.法约尔思考的问题及关注的焦点是_,因而他本人被称为“一般行政管理学家”。 A.组织活动 B.管理职能 C.整个组织 D.群体(分数:1.00)A.B.C.D.7.法约尔指出,社会组织的健康和正常活动取决于某些条件,他用_来表述这种条件概念。 A.原则 B.管理理论 C.职能 D.责任(分数:1.00)A.B.C.D.8.法
3、约尔认为,_能激发组织成员的活力。 A.公平 B.人员的稳定 C.人员的团结 D.首创精神(分数:1.00)A.B.C.D.9.韦伯认为,官僚制是实现以_目标为功能的合理等级制组织。 A.组织 B.群体 C.共同 D.社会(分数:1.00)A.B.C.D.10._统治的行政管理还未将私人领域和官方领域的截然两分。 A.传统型 B.世袭制 C.法理型 D.资本主义(分数:1.00)A.B.C.D.11.古立克被选为公共行政学院的董事会主席的时间是_ A.1960年 B.1961年 C.1962年 D.1963年(分数:1.00)A.B.C.D.12.下列不属于古立克研究行政原理及其应用的目的的是
4、_ A.使政府管理更加经济有效 B.分散行政责任 C.推行科学管理 D.有建设性地提高政府的透明度(分数:1.00)A.B.C.D.13.福莱特认为,不能把社会交往看成是一种单纯的_ A.圆环形的反应过程 B.思想和活动的互相渗透 C.人际关系 D.因果关系(分数:1.00)A.B.C.D.14.福莱特认为,_是“个性的和谐而自在的发挥”。 A.能力 B.自由 C.个性 D.整合(分数:1.00)A.B.C.D.15.福莱特认为,控制应该是以_为基础,而不是取决于长官意志、个人喜好。 A.环境的要求 B.人的控制 C.权威 D.实事求是(分数:1.00)A.B.C.D.16.1933年,梅奥发
5、表了_,它包括了对霍桑研究的最初报告,以及对其含义的极具广义的解释。 A.工业文明的社会问题 B.工业文明的政治问题 C.工业文明的人的问题 D.民主与社会自由(分数:1.00)A.B.C.D.17.梅奥认为,在_和个人烦扰之间存在着一种互动。 A.社会解体 B.工业问题 C.个人解体 D.群体关系(分数:1.00)A.B.C.D.18.梅奥认为,_有助于提高工作效率。 A.监督 B.领导者的能力 C.心理刺激 D.经济刺激(分数:1.00)A.B.C.D.19.下列不属于巴纳德认为的主要的结构性概念的是_ A.个人 B.协作体系 C.非人格特征 D.正式组织(分数:1.00)A.B.C.D.
6、20.构成组织的第三个要素是_ A.协作 B.目的 C.信息交流 D.协作效力(分数:1.00)A.B.C.D.21.巴纳德认为,一般诱因包括_ A.物质诱因 B.扩大参与的机会 C.良好的物质条件 D.理想方面的思考(分数:1.00)A.B.C.D.22.西蒙认为,选择的_和心理是行政的核心。 A.逻辑 B.决策 C.价值 D.事实(分数:1.00)A.B.C.D.23.西蒙个人决策的第二个基本因素是_ A.决策环境的刺激 B.记忆 C.短期记忆 D.长期记忆(分数:1.00)A.B.C.D.24._旨在揭示和评价系统化和惯例化的判断、直觉和创造性技术。 A.程序性决策 B.计算机模拟 C.
7、非程序性决策 D.创造性技术(分数:1.00)A.B.C.D.25.里格斯认为,_是影响一个国家行政的第一位要素。 A.经济要素 B.社会要素 C.符号系统 D.政治构架(分数:1.00)A.B.C.D.26.在内容和分析方面,里格斯的生态方法涉及到了较广泛的领域,并采用了行政系统的_方法。 A.重组 B.控制 C.渗透 D.整合(分数:1.00)A.B.C.D.27.按照常规的概念,_的主要任务就是按照组织的要求来利用人的能力。 A.X理论 B.组织 C.管理阶层 D.社会(分数:1.00)A.B.C.D.28.进行折衷的_是政策方法的一个主要部分。 A.分支方法 B.政治决策 C.连续比较
8、 D.政治艺术(分数:1.00)A.B.C.D.29.下列不属于威尔达夫斯基指出的官僚体制能够与世长存的真正原因的是_ A.注重专业化 B.强调合理分工 C.讲求效率 D.尊重服从权威(分数:1.00)A.B.C.D.30._是管理系统最重要、最基本的职能。 A.决策 B.计划 C.控制职能 D.作业分系统(分数:1.00)A.B.C.D.二、B填空题/B(总题数:10,分数:10.00)31.行政学的奠基人是 1。(分数:1.00)填空项 1:_32.泰罗在指出新的管理体制之前,他把传统的模式称之为 1。(分数:1.00)填空项 1:_33.全部经营活动中最基础的职能要求是 1。(分数:1.
9、00)填空项 1:_34.通过比较中西方社会发展和组织结构,韦伯发现官僚制的行政管理只能发生在属于 1 的理性国家。(分数:1.00)填空项 1:_35.按照古立克的看法, 1 是政府必须采取行动的首要原因。(分数:1.00)填空项 1:_36.20世纪 30年代至六七十年代一般为 1 的时间跨度。(分数:1.00)填空项 1:_37. 1倾向于从正面肯定非正式组织的作用,尤其是它的凝聚力作用。(分数:1.00)填空项 1:_38.生态学与行政学的一个边缘学科,是运用生态学的理论和方法研究公共行政的结果,它指的是 1。(分数:1.00)填空项 1:_39. 1提出了一个金字塔形结构的假设。(分
10、数:1.00)填空项 1:_40. 1是组织内部进行分工的必然结果,组织越复杂,专业化程度越高。(分数:1.00)填空项 1:_三、B名词解释题/B(总题数:5,分数:15.00)41.历史研究法(分数:3.00)_42.互相渗透定律(分数:3.00)_43.形式主义(分数:3.00)_44.目标管理(分数:3.00)_45.诺思对“制度”的界定(分数:3.00)_四、B简答题/B(总题数:5,分数:25.00)46.在威尔逊看来,美国文官制度的改革需要从几个方面着手?(分数:5.00)_47.制定和维持纪律最有效的办法是什么?(分数:5.00)_48.巴纳德认为,非正式组织存在于正式组织之中
11、,它在正式组织中起着哪三种作用?(分数:5.00)_49.国家在产权制度形成中的作用主要体现在几个方面?(分数:5.00)_50.简述凯登指出,原有的行政改革策略越来越无效的原因。(分数:5.00)_五、B论述题/B(总题数:2,分数:20.00)51.论述巴纳德指出的四种有效形式组织权威的条件。(分数:10.00)_52.利益集团通常采取哪些方式对决策过程产生影响?(分数:10.00)_西方行政学说史自考题-25 答案解析(总分:100.00,做题时间:90 分钟)一、B单项选择题/B(总题数:30,分数:30.00)1.威尔逊应科内尔大学不赖恩莫尔学院的邀请作了关于_的报告。 A.行政学研
12、究 B.政治学季刊 C.民族 D.国家(分数:1.00)A. B.C.D.解析:考点 本题考查的知识点是威尔逊在莫尔学院所作的报告。 B 项是威尔逊应科内尔大学不赖恩莫尔学院的邀请作了关于行政学研究的报告,后经修改于 1887年在政治学季刊发表。C 项民族是一本杂志。D 项是威尔逊 1889年出版的第二部著作国家中阐明了达尔文的社会变化是一个逐渐进化过程的观点,在政治上试图推行任何激进的新东西都会有危险。2.19世纪末 20世纪初,工业革命带来了社会化大生产和科学技术的进步,为行政学的产生奠定了_ A.物资基础 B.经验材料 C.理论基础 D.政策标准(分数:1.00)A. B.C.D.解析:
13、考点 本题考查的知识点是政治学产生的背景。 19 世纪末 20世纪初,行政学的产生是与时代的要求分不开的,它是现代社会社会、经济和文化发展的产物。工业革命带来了社会化大生产和科学技术的进步,为行政学的产生奠定了物资基础;行政管理的实践为行政学的产生提供了有益的经验材料;政治学、法学、经济学的发展则为行政学的建立提供了必要的理论基础。3.威尔逊认为,_是技术官僚们的管理工作。 A.民主 B.效率 C.政治 D.行政(分数:1.00)A.B.C.D. 解析:考点 本题考查的知识点是政治与行政分离的思想为现代文官制度奠定了理论基础。 威尔逊认为,从理论上讲,政治与行政应该相互分离,政治追求的目标在于
14、民主,行政追求的目标在于效率;政治是经选举产生的政治家的活动,行政则是技术官僚们的管理工作。4.泰罗认为,_研究是任务性质的。 A.时间任务 B.时间动作 C.速度能力 D.耐力能力(分数:1.00)A.B. C.D.解析:5.泰罗认为,_是把总经理的权力交给低一级的专业管理人员去承担的一种分权的尝试。 A.分权化 B.有效管理 C.职能化 D.科学管理(分数:1.00)A.B.C. D.解析:考点 本题考查的知识点是职能化的概念。 泰罗的职能工长主张从未在实践中得到普遍推广,“其原因不是由于工人的混乱,或指挥统一遭到破坏,而是由于人们所知道的原因,即没能培养出利用参谋人员来处理各种车间问题的
15、有多方面才能的管理人员,实质上,职能化是把总经理的权力交给低一级的专业管理人员去承担的一种分权的尝试。”6.法约尔思考的问题及关注的焦点是_,因而他本人被称为“一般行政管理学家”。 A.组织活动 B.管理职能 C.整个组织 D.群体(分数:1.00)A.B.C. D.解析:考点 本题考查的知识点是法约尔研究的问题领域。 法约尔思考的问题及关注的焦点是整个组织,因而他的管理理论被有的学者称为“一般行政管理理论”,他本人被称为“一般行政管理学家”。7.法约尔指出,社会组织的健康和正常活动取决于某些条件,他用_来表述这种条件概念。 A.原则 B.管理理论 C.职能 D.责任(分数:1.00)A. B
16、.C.D.解析:考点 本题考查的知识点是组织管理原则的相关内容。 法约尔指出,社会组织的健康和正常活动取决于某些条件,他用“原则”这个词来表述这种条件概念,因此,所有的加强社会组织或便利其发挥作用的管理规章和程序都属于原则。8.法约尔认为,_能激发组织成员的活力。 A.公平 B.人员的稳定 C.人员的团结 D.首创精神(分数:1.00)A.B.C.D. 解析:考点 本题考查的知识点是法约尔 14条管理原则中首创精神的相关内容。 法约尔认为,首创精神能激发组织成员的活力。对于组织来说,除了领导的首创精神外,其成员的首创精神更是一种力量的源泉,领导应尽可能的鼓励和发展这种精神。9.韦伯认为,官僚制
17、是实现以_目标为功能的合理等级制组织。 A.组织 B.群体 C.共同 D.社会(分数:1.00)A. B.C.D.解析:考点 本题考查的知识点是官僚制的概念。 韦伯认为:官僚制就是建立于法理型统治基础上的一种现代社会所特有的、具有专业化功能以及固定规章制度、设科分层的组织制度和管理形式,是一种理性地设计出来的,以协调众多个体活动,从而有效地完成大规模管理工作,实现以组织目标为功能的合理等级制组织。10._统治的行政管理还未将私人领域和官方领域的截然两分。 A.传统型 B.世袭制 C.法理型 D.资本主义(分数:1.00)A. B.C.D.解析:考点 本题考查的知识点是传统型统治与法理型统治的区
18、别。 在组织结构上,传统型统治与法理型统治有某些类似之处,尤其是在其任务的机能划分和指挥等级上。但是,两者之间的区别则更为鲜明:一方面,传统型统治的行政管理还未将私人领域和官方领域的截然两分。另一方面,在传统型统治的行政组织中,官吏们的行政管理或者技术才能并不重要,他们对于统治者的忠诚才被认为是高于一切的“第一要素”。11.古立克被选为公共行政学院的董事会主席的时间是_ A.1960年 B.1961年 C.1962年 D.1963年(分数:1.00)A.B.C. D.解析:12.下列不属于古立克研究行政原理及其应用的目的的是_ A.使政府管理更加经济有效 B.分散行政责任 C.推行科学管理 D
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
5000 积分 0人已下载
下载 | 加入VIP,交流精品资源 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 学历 职业资格 西方 行政 学说 考题 25 答案 解析 DOC
