【学历类职业资格】社会研究方法自考题-23及答案解析.doc

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1、社会研究方法自考题-23 及答案解析(总分：100.00，做题时间：90 分钟)一、B单项选择题/B(总题数：30，分数：30.00)1.“组织”、“社区”、“国家”、“社会”等概念都是_ A.类别概念 B.集合概念 C.单一概念 D.社会研究方法的概念（分数：1.00）A.B.C.D.2.现代社会研究的理论性特征是指_ A.注重理论对经验研究的指导 B.社会研究是一种正式的、按照某种规范的方式而进行的认识方式 C.其所有的理论都必须来自对客观社会的经验资料 D.指在社会研究中可以采用多种不同的研究方法（分数：1.00）A.B.C.D.3.社会科学理论的抽象程度_ A.高于哲学理论 B.低于哲

2、学理论 C.与哲学理论差不多 D.无法与哲学进行比较（分数：1.00）A.B.C.D.4.描述性研究的基本要求是要_ A.初步地了解新的社会现象的大致情况 B.准确和概括地把握社会事实的真实情况 C.深入地分析社会现象背后的原因 D.就所研究的问题提出可行的对策方案（分数：1.00）A.B.C.D.5.与抽样调查相比，个案调查_ A.更强调深入地挖掘个案的独特性 B.更强调突出个案的普遍性意义 C.更强调发现个案长期稳定的特点 D.更强调所有个案之间的共性（分数：1.00）A.B.C.D.6.在社会研究的选题中，下列属于研究者个人选题的是_ A.申报研究课题 B.上级定题 C.委托研究课题 D

3、.学术界选题（分数：1.00）A.B.C.D.7.在社会研究中_ A.每个研究项目只能采用一个研究方式 B.一个研究项目可以以一种研究方式为主，兼用其他研究方式 C.每个研究项目必须采用多种研究方式 D.有些研究项目不需要有明确的研究方式（分数：1.00）A.B.C.D.8.用变量的结构图示法来表示一个理论模型最大的优点是_ A.可以较精确地反映各个变量之间的数量关系 B.可以包含许多变量 C.能够表示出变量之间的非线性关系 D.能够表示出变量随时间的变化情况（分数：1.00）A.B.C.D.9.在演绎推理中，新命题的真实性是_ A.由新的经验资料来保证的 B.由原有命题的真实性来保证的 C.

4、由新的经验资料和原有命题的真实性来共同保证的 D.无法保证的（分数：1.00）A.B.C.D.10.抽样的主要步骤是_ A.设计抽样方案抽取样本评估样本 B.评估样本设计抽样方案抽取样本 C.抽取样本评估样本设计抽样方案 D.设计抽样方案评估样本抽取样本（分数：1.00）A.B.C.D.11.抽样中的随机原则的“随机”意指_ A.随便 B.偶然 C.等概率 D.任意（分数：1.00）A.B.C.D.12.从理论层次对概念的含义加以说明的是_ A.概念化过程 B.操作化过程 C.抽象过程 D.价值过程（分数：1.00）A.B.C.D.13.测量层次中最低的一种尺度是_ A.定序尺度 B.定比尺度

5、 C.定类尺度 D.定距尺度（分数：1.00）A.B.C.D.14.问卷调查方法的关键是_ A.问卷的内容 B.问卷的语言 C.问卷的设计 D.问卷的结果（分数：1.00）A.B.C.D.15.在自填式问卷中，关于被访者背景资料的问题应该放在问卷的_ A.最前面 B.最后面 C.中部 D.无所谓（分数：1.00）A.B.C.D.16.调查者通过与被调查者的交谈而获取信息的调查方法叫做_ A.问卷法 B.访谈法 C.观察法 D.实验法（分数：1.00）A.B.C.D.17.下列访谈法中，也叫开放式访谈或非标准化访谈法的是_ A.结构式访谈法 B.无结构式访谈 C.一般访谈 D.特殊访谈法（分数：

6、1.00）A.B.C.D.18.在访谈记录中，当场记录的优点是_ A.不破坏调查者与被调查者的互动 B.更为标准化和规范化 C.便于进行定性处理 D.资料完整，不带偏见（分数：1.00）A.B.C.D.19.自然场所里进行实验室观察的重要步骤是_ A.对变量进行操纵与控制 B.确保被试者了解并认同试验的价值和意义 C.增强被试者的积极配合 D.隐瞒试验真相（分数：1.00）A.B.C.D.20.观察法的第一步是_ A.明确观察目的 B.进行探索性研究 C.选择观察方式 D.选择观察工具（分数：1.00）A.B.C.D.21.在实验的自变量中，主动造成其变化的自变量称为_ A.控制变量 B.实验

7、刺激 C.倚变量 D.干扰变量（分数：1.00）A.B.C.D.22.社会领域里的实验，多采用_ A.实验室实验 B.现场实验 C.应用性实验 D.多变量实验（分数：1.00）A.B.C.D.23.属于较少控制的现场实验是_ A.霍桑实验 B.监狱行为模式研究 C.“啤酒偷窃案” D.权威服从研究（分数：1.00）A.B.C.D.24.二次分析者感觉初始研究者在问卷中设计的某个问题“基本上”是他想问的问题，但在问题的措辞上有些出入，或者如果当初再加问一个问题就好了。这就说明_ A.原始问题所测量的内容对于二次分析者的研究目的来说，存在着信度问题 B.原始资料是不可信的 C.原始问题所测量的内容

8、对于二次分析者的研究目的来说，存在着效度问题 D.原始资料存在着错误（分数：1.00）A.B.C.D.25.在进行内容分析时，分析单位是根据_来确定的。 A.研究内容 B.研究方法 C.研究目的 D.研究对象（分数：1.00）A.B.C.D.26.对总体未做任何分组，仅罗列各单位名称或按时间顺序排列的表格叫_ A.简单表 B.单值分组表 C.组距分组表 D.复合表（分数：1.00）A.B.C.D.27.异众比率是对集中量数的反映，异众比率越小_ A.中位数的代表性越小 B.众数的代表性越小 C.中位数的代表性越大 D.众数的代表性越大（分数：1.00）A.B.C.D.28.研究报告可以分为普通

9、研究报告与学术性研究报告，此种划分的根据为_ A.研究形式的不同 B.研究内容的不同 C.研究报告的目的和面向的目标对象的不同 D.研究功能的不同（分数：1.00）A.B.C.D.29.用中文撰写的研究报告，有时会参考中英文两种文献，在列出参考文献的时候，排列时通常哪种在前?_ A.英文资料 B.不分前后 C.视具体情况而定 D.中文资料（分数：1.00）A.B.C.D.30.构成研究报告主体的是_ A.主题和文字 B.文字和图表 C.图表和标题 D.结尾和标题（分数：1.00）A.B.C.D.二、B多项选择题/B(总题数：10，分数：20.00)31.社会研究的方法论_ A.是指社会研究方法

10、的理论基础 B.对社会研究方法的科学性和合理性的哲学论证 C.直接应用于具体的研究工作 D.对具体研究工作中所采用研究方法起到理论基础的作用 E.是指社会研究中采用的各种具体研究形式（分数：2.00）A.B.C.D.E.32.以下属于横向研究的例子的是_ A.民意测验 B.市场调查 C.人口普查 D.家庭生命周期研究 E.同组研究（分数：2.00）A.B.C.D.E.33.社会事物和现象之间因果关系的特点是_ A.存在必然性 B.存在概率性 C.无法直接观察和测量 D.只能直接观察和测量 E.研究者只能通过社会事物和现象之间的共同变化情况来推测他们之间存在着因果关系（分数：2.00）A.B.C

11、.D.E.34.设计抽样方案包括哪些内容?_ A.界定总体 B.介绍抽样框的具体内容 C.给目标总体下一个操作化定义 D.确定样本所含个体数目 E.选择合适的抽样方法（分数：2.00）A.B.C.D.E.35.测量分为哪几个不同的测量层次?_ A.定距测量 B.定类测量 C.定序测量 D.定性测量 E.定比测量（分数：2.00）A.B.C.D.E.36.多项选择式问题的亚形式有_ A.多项单选式 B.多项任选式 C.多项限选 D.多项排序式 E.多项矩阵式（分数：2.00）A.B.C.D.E.37.观察内容包括_ A.情景 B.人物 C.目的 D.社会行为 E.频率与持续期（分数：2.00）A

12、.B.C.D.E.38.文献研究中对所收集到的二手资料进行严格的审核需要注意_ A.编码的正确性 B.搞清文献的作者、出版者的背景 C.注意文献编写的时间 D.指标的选取 E.留心不真实的数据或伪造的文献（分数：2.00）A.B.C.D.E.39.对现存统计资料的审核主要包括_ A.注意资料来源、调查目的 B.注意指标的定义和分组标准问题 C.注意指标的统计总体范围的一致性 D.明确分析单位 E.注意资料的时间（分数：2.00）A.B.C.D.E.40.一般来说，普通研究报告在结构上都可分为_ A.标题 B.导言 C.主体 D.背景 E.结尾（分数：2.00）A.B.C.D.E.三、B简答题/

13、B(总题数：4，分数：20.00)41.简述社会研究中常用的研究方式。（分数：5.00）_42.简述定量研究的特点。（分数：5.00）_43.简述访谈员的调查守则。（分数：5.00）_44.简述间接观察法的优缺点。（分数：5.00）_四、B论述题/B(总题数：2，分数：22.00)45.试述访谈前的准备工作。（分数：11.00）_46.试述进行二手资料分析应注意的问题。（分数：11.00）_五、B应用题/B(总题数：1，分数：8.00)47.根据下表计算其加权平均数。 某市家庭人口数次数分布表家庭人数 家庭数(X)123456(f)2427543038221086合计 1407（分数：8.00

14、）_社会研究方法自考题-23 答案解析(总分：100.00，做题时间：90 分钟)一、B单项选择题/B(总题数：30，分数：30.00)1.“组织”、“社区”、“国家”、“社会”等概念都是_ A.类别概念 B.集合概念 C.单一概念 D.社会研究方法的概念（分数：1.00）A.B. C.D.解析：解析 集合概念是指由一些分子组成的集合体，组织、社区、国家、社会等都是集合概念。答案为 B。2.现代社会研究的理论性特征是指_ A.注重理论对经验研究的指导 B.社会研究是一种正式的、按照某种规范的方式而进行的认识方式 C.其所有的理论都必须来自对客观社会的经验资料 D.指在社会研究中可以采用多种不同

15、的研究方法（分数：1.00）A. B.C.D.解析：解析 所谓社会研究的理论性特征是指在现代社会研究的方法体系中注重理论对经验研究的指导，并且重点要解决从具体的经验资料到普遍性理论概括的逻辑过程。答案为 A。3.社会科学理论的抽象程度_ A.高于哲学理论 B.低于哲学理论 C.与哲学理论差不多 D.无法与哲学进行比较（分数：1.00）A.B. C.D.解析：解析 哲学理论是对于社会和自然界最一般规律的概括，具有高度的抽象性，而社会科学是关于某种具体社会现象的理论概括，理论的抽象性程度低于哲学理论。答案为 B。4.描述性研究的基本要求是要_ A.初步地了解新的社会现象的大致情况 B.准确和概括地

16、把握社会事实的真实情况 C.深入地分析社会现象背后的原因 D.就所研究的问题提出可行的对策方案（分数：1.00）A.B. C.D.解析：解析 描述性研究的基本要求是指对社会现象的描述应当达到的基本标准，主要包括描述的准确性和概括性。答案为 B。5.与抽样调查相比，个案调查_ A.更强调深入地挖掘个案的独特性 B.更强调突出个案的普遍性意义 C.更强调发现个案长期稳定的特点 D.更强调所有个案之间的共性（分数：1.00）A. B.C.D.解析：解析 与抽样调查相比而言，个案调查不是无差异地描述样本中众多个体同一方面的特征，而是根据被调查者的具体情况深入挖掘个案的独特性。答案为 A。6.在社会研究

17、的选题中，下列属于研究者个人选题的是_ A.申报研究课题 B.上级定题 C.委托研究课题 D.学术界选题（分数：1.00）A. B.C.D.解析：解析 研究者个人选题可分为两种类型，包括纯自主选题和申报研究课题。答案为 A。7.在社会研究中_ A.每个研究项目只能采用一个研究方式 B.一个研究项目可以以一种研究方式为主，兼用其他研究方式 C.每个研究项目必须采用多种研究方式 D.有些研究项目不需要有明确的研究方式（分数：1.00）A.B. C.D.解析：解析 在社会研究中，有些研究项目可以选择一种研究方式，或者以一种研究方式为主，而在另外一些研究项目中，尤其是在一些比较大型的研究项目中常常同时

18、采用两种或以上的研究方式。答案为B。8.用变量的结构图示法来表示一个理论模型最大的优点是_ A.可以较精确地反映各个变量之间的数量关系 B.可以包含许多变量 C.能够表示出变量之间的非线性关系 D.能够表示出变量随时间的变化情况（分数：1.00）A.B. C.D.解析：解析 变量结构图示法的优点首要的就是它可以包含许多变量。答案为 B。9.在演绎推理中，新命题的真实性是_ A.由新的经验资料来保证的 B.由原有命题的真实性来保证的 C.由新的经验资料和原有命题的真实性来共同保证的 D.无法保证的（分数：1.00）A.B. C.D.解析：解析 在演绎推理中，新命题的真实性是由原有命题的真实性来保

19、证的。答案为 B。10.抽样的主要步骤是_ A.设计抽样方案抽取样本评估样本 B.评估样本设计抽样方案抽取样本 C.抽取样本评估样本设计抽样方案 D.设计抽样方案评估样本抽取样本（分数：1.00）A. B.C.D.解析：解析 总的说来，通常抽样都要经历以下几个步骤：设计抽样方案、抽取样本和评估样本。答案为 A。11.抽样中的随机原则的“随机”意指_ A.随便 B.偶然 C.等概率 D.任意（分数：1.00）A.B.C. D.解析：解析 随机原则在数学上的特定含义意味着每一个对象被选中的概率都是相等的，也就是要满足等概率的要求。答案为 C。12.从理论层次对概念的含义加以说明的是_ A.概念化过

20、程 B.操作化过程 C.抽象过程 D.价值过程（分数：1.00）A. B.C.D.解析：解析 概念化和操作化是测量的两个关键环节，前者从理论层次对概念的含义加以说明；后者从经验层次形成测量概念的工具性指标。答案为 A。13.测量层次中最低的一种尺度是_ A.定序尺度 B.定比尺度 C.定类尺度 D.定距尺度（分数：1.00）A.B.C. D.解析：解析 在量化测量中，按精确度由低到高，测量分为定类测量、定序测量、定距测量和定比测量。答案为 C。14.问卷调查方法的关键是_ A.问卷的内容 B.问卷的语言 C.问卷的设计 D.问卷的结果（分数：1.00）A.B.C. D.解析：解析 现代社会研究

21、大多依靠第一手资料，采用问卷调查是系统搜集资料的一种重要方法，而使用这种方法的关键在于对问卷的设计。答案为 C。15.在自填式问卷中，关于被访者背景资料的问题应该放在问卷的_ A.最前面 B.最后面 C.中部 D.无所谓（分数：1.00）A.B. C.D.解析：解析 由于被访者背景资料等问题比较枯燥无趣，因此一般可以放在问卷正文的最后。答案为B。16.调查者通过与被调查者的交谈而获取信息的调查方法叫做_ A.问卷法 B.访谈法 C.观察法 D.实验法（分数：1.00）A.B. C.D.解析：解析 访谈法又叫访问法，即调查者通过与被调查者的交谈而获取信息的一种调查方法。答案为B。17.下列访谈法

22、中，也叫开放式访谈或非标准化访谈法的是_ A.结构式访谈法 B.无结构式访谈 C.一般访谈 D.特殊访谈法（分数：1.00）A.B. C.D.解析：解析 无结构式访谈也叫开放式访谈或非标准化访谈法，是指不对访谈的方式和内容预设严格的限制，而只按照一个大致的访谈提纲围绕某一主题进行访谈。答案为 B。18.在访谈记录中，当场记录的优点是_ A.不破坏调查者与被调查者的互动 B.更为标准化和规范化 C.便于进行定性处理 D.资料完整，不带偏见（分数：1.00）A.B.C.D. 解析：解析 当场记录是边访谈边记录，它需征得调查对象的允许。当场记录的优点是资料完整，不带偏见。答案为 D。19.自然场所里

23、进行实验室观察的重要步骤是_ A.对变量进行操纵与控制 B.确保被试者了解并认同试验的价值和意义 C.增强被试者的积极配合 D.隐瞒试验真相（分数：1.00）A. B.C.D.解析：解析 要在自然场所进行实验室观察事先必须对该场所进行一定程度的控制，对干扰变量进行控制，对实验变量进行操纵，并设计好观察的程序和内容，使其尽可能符合实验的条件。答案为 A。20.观察法的第一步是_ A.明确观察目的 B.进行探索性研究 C.选择观察方式 D.选择观察工具（分数：1.00）A. B.C.D.解析：解析 科学的观察是有目的的观察，要想收集到有价值、有意义的观察资料，首先要明确观察的目的。答案为 A。21

24、.在实验的自变量中，主动造成其变化的自变量称为_ A.控制变量 B.实验刺激 C.倚变量 D.干扰变量（分数：1.00）A.B. C.D.解析：解析 在实验的自变量中，需要加以控制保持其不变的自变量称为控制变量；主动造成其变化的自变量称为实验刺激。答案为 B。22.社会领域里的实验，多采用_ A.实验室实验 B.现场实验 C.应用性实验 D.多变量实验（分数：1.00）A.B. C.D.解析：解析 一般来说，社会领域里的实验，多采用现场实验的方法，因为相对自然的实验环境使结论有更大的推论价值。答案为 B。23.属于较少控制的现场实验是_ A.霍桑实验 B.监狱行为模式研究 C.“啤酒偷窃案”

25、D.权威服从研究（分数：1.00）A.B.C. D.解析：解析 在两种现场实验的典型案例中，啤酒偷窃案实验属于较少控制的现场实验，霍桑实验属于典型的严格控制型现场实验。答案为 C。24.二次分析者感觉初始研究者在问卷中设计的某个问题“基本上”是他想问的问题，但在问题的措辞上有些出入，或者如果当初再加问一个问题就好了。这就说明_ A.原始问题所测量的内容对于二次分析者的研究目的来说，存在着信度问题 B.原始资料是不可信的 C.原始问题所测量的内容对于二次分析者的研究目的来说，存在着效度问题 D.原始资料存在着错误（分数：1.00）A.B.C. D.解析：解析 二手资料的效度有时难以保证。例如，二

26、次分析者感觉初始研究者在问卷中设计的某个问题“基本上”是他想问的问题，但在问题的措辞上有些出人，或者如果当初再加问一个问题就可以了。这就说明，原始问题所测量的内容对于二次分析者的研究目的来说，存在着效度问题。答案为 C。25.在进行内容分析时，分析单位是根据_来确定的。 A.研究内容 B.研究方法 C.研究目的 D.研究对象（分数：1.00）A.B.C. D.解析：解析 分析单位是我们需要描述和解释的个体单位，需要根据研究目的来确定。答案为 C。26.对总体未做任何分组，仅罗列各单位名称或按时间顺序排列的表格叫_ A.简单表 B.单值分组表 C.组距分组表 D.复合表（分数：1.00）A. B

27、.C.D.解析：解析 简单表是指对总体未做任何分组，仅罗列各单位名称或按时间顺序排列的表格。答案为A。27.异众比率是对集中量数的反映，异众比率越小_ A.中位数的代表性越小 B.众数的代表性越小 C.中位数的代表性越大 D.众数的代表性越大（分数：1.00）A.B.C.D. 解析：解析 异众比率和众数的代表性成反比，异众比率越小，则众数的代表性越大。此答案为 D。28.研究报告可以分为普通研究报告与学术性研究报告，此种划分的根据为_ A.研究形式的不同 B.研究内容的不同 C.研究报告的目的和面向的目标对象的不同 D.研究功能的不同（分数：1.00）A.B.C. D.解析：解析 根据研究报告

28、的目的和面向的目标对象不同，研究报告可以分为普通研究报告与学术性研究报告。答案为 C。29.用中文撰写的研究报告，有时会参考中英文两种文献，在列出参考文献的时候，排列时通常哪种在前?_ A.英文资料 B.不分前后 C.视具体情况而定 D.中文资料（分数：1.00）A.B.C.D. 解析：解析 在撰写的研究报告中参考了中英文两种文献，排列时通常是中文资料在前，英文资料在后。答案为 D。30.构成研究报告主体的是_ A.主题和文字 B.文字和图表 C.图表和标题 D.结尾和标题（分数：1.00）A.B. C.D.解析：解析 研究报告的主体通常由文字和图表共同所构成。答案为 B。二、B多项选择题/B

29、(总题数：10，分数：20.00)31.社会研究的方法论_ A.是指社会研究方法的理论基础 B.对社会研究方法的科学性和合理性的哲学论证 C.直接应用于具体的研究工作 D.对具体研究工作中所采用研究方法起到理论基础的作用 E.是指社会研究中采用的各种具体研究形式（分数：2.00）A. B. C.D. E.解析：解析 一般来讲，社会研究的方法论不直接应用于具体的研究工作，而社会研究中采用的各种具体研究形式是指研究方式，CE 选项错误。答案为 ABD。32.以下属于横向研究的例子的是_ A.民意测验 B.市场调查 C.人口普查 D.家庭生命周期研究 E.同组研究（分数：2.00）A. B. C.

30、D.E.解析：解析 横向研究又称横剖研究，它指的是关于某类社会现象在一个时间点或时间段里的存在状况及其因果关系的研究。例如，民意测验、市场调查和人口普查都是横向研究的例子。答案为 ABC。33.社会事物和现象之间因果关系的特点是_ A.存在必然性 B.存在概率性 C.无法直接观察和测量 D.只能直接观察和测量 E.研究者只能通过社会事物和现象之间的共同变化情况来推测他们之间存在着因果关系（分数：2.00）A.B. C. D.E. 解析：解析 与一般自然界的因果关系相比，社会事物和现象之间因果关系的特点有两点：概率性特点和社会事物和现象之间因果关系常常无法直接观察和测量，研究者只能通过社会事物和

31、现象之间的共同变化情况来推测他们之间存在着因果关系。答案为 BCE。34.设计抽样方案包括哪些内容?_ A.界定总体 B.介绍抽样框的具体内容 C.给目标总体下一个操作化定义 D.确定样本所含个体数目 E.选择合适的抽样方法（分数：2.00）A. B. C.D. E. 解析：解析 设计抽样方案包括以下几点内容：(1)要界定总体；(2)介绍抽样框的具体内容；(3)要确定样本所含个体数目；(4)要根据不同的目标总体，选择合适的抽样方法。答案为 ABDE。35.测量分为哪几个不同的测量层次?_ A.定距测量 B.定类测量 C.定序测量 D.定性测量 E.定比测量（分数：2.00）A. B. C. D

32、.E. 解析：解析 按精确度由低到高测量可以分为四个层次：定类测量、定序测量、定距测量和定比测量。答案为 ABCE。36.多项选择式问题的亚形式有_ A.多项单选式 B.多项任选式 C.多项限选 D.多项排序式 E.多项矩阵式（分数：2.00）A. B. C. D.E.解析：解析 多项选择式问题包括三种亚形式：多项单选式、多项任选式、多项限选。答案为 ABC。37.观察内容包括_ A.情景 B.人物 C.目的 D.社会行为 E.频率与持续期（分数：2.00）A. B. C. D. E. 解析：解析 观察的内容包括以下五个方面：情景，人物，目的，社会行为和频率与持续期。答案为ABCDE。38.文

33、献研究中对所收集到的二手资料进行严格的审核需要注意_ A.编码的正确性 B.搞清文献的作者、出版者的背景 C.注意文献编写的时间 D.指标的选取 E.留心不真实的数据或伪造的文献（分数：2.00）A.B. C. D.E. 解析：解析 二手资料的审核主要包括以下工作：搞清楚文献的作者、出版者的背景，注意文献编写的时间，特别注意不真实的数据或伪造的文献。答案为 BCE。39.对现存统计资料的审核主要包括_ A.注意资料来源、调查目的 B.注意指标的定义和分组标准问题 C.注意指标的统计总体范围的一致性 D.明确分析单位 E.注意资料的时间（分数：2.00）A. B. C. D.E.解析：解析 审核

34、统计资料时除了注意资料来源、调查目的之外，还要注意指标的定义和分组标准问题、指标的统计总体范围的一致性。答案为 ABC。40.一般来说，普通研究报告在结构上都可分为_ A.标题 B.导言 C.主体 D.背景 E.结尾（分数：2.00）A. B. C. D.E. 解析：解析 虽然在表现方式上具有更大的灵活性，但一般来说，普通研究报告在结构上都可以分成标题、导言、主体和结尾四个部分。答案为 ABCE。三、B简答题/B(总题数：4，分数：20.00)41.简述社会研究中常用的研究方式。（分数：5.00）_正确答案：(1)调查研究。调查研究是一种定量研究方式，是指采用问卷调查等结构性访谈的方法取得资料

35、，并通过统计分析的方法对资料进行加工分析，从而获得研究结论的研究方式。 (2)实验研究。实验研究最突出的特点是在人为控制的条件进行研究。 (3)文献研究。文献研究方式最主要的特点是利用现有的文献资料而进行研究。 (4)实地研究。所谓实地研究，是指研究者深入到研究对象的生活或工作环境之中，通过与他们的密切接触而理解他们的语言和行为，并通过观察、深入访谈等方法而获得第一手的研究资料。)解析：42.简述定量研究的特点。（分数：5.00）_正确答案：(1)从其哲学基础上看，定量研究是基于实证主义的哲学基础。 (2)从研究目标上看，定量研究一般注重将所研究的问题从复杂的文化及社会背景中抽象出来加以具体的

36、数量化描述，并分析其因果关系。 (3)从收集资料的方式上看，定量研究主要采用量表、问卷等手段去进行调查，并通过被调查者的语言和行为等外部信息去获得有关的经验资料。 (4)从分析和表述的方法上看，定量研究主要采用统计分析方法，并且常常采用数学符号和形式逻辑的表述方式。)解析：43.简述访谈员的调查守则。（分数：5.00）_正确答案：(1)外观与举止得体。(2)熟悉调查的问卷。(3)严格遵循问卷的要求提问。(4)如实记录被访者的回答。(5)认真保管和及时上交调查资料，并且严格为被调查者保密。(6)依法行事和遵守伦理规范。)解析：44.简述间接观察法的优缺点。（分数：5.00）_正确答案：(间接观察

37、的优点在于：由于观察是间接的，被观察者的行为不会受到观察的影响，可以收集到反映人的真实行为的资料。它的缺点则在于：由于没有直接观察到行为的发生，所收集的资料的效度不能保证，无法评价所观察的标志和痕迹是否真正反映了所要研究的行为和现象，即使能够反映，也很难判断这种行为和标志或痕迹之间的关系是否具有普遍性。因此，间接观察一般作为其他方法的辅助手段来使用。)解析：四、B论述题/B(总题数：2，分数：22.00)45.试述访谈前的准备工作。（分数：11.00）_正确答案：(1)熟悉调查内容。对于无结构式访谈来说，访谈前的准备工作首先是根据研究目的和理论假设，准备访谈提纲，并将其具体化为一系列访谈问题，

38、同时还要充分准备与调查内容有关的各种知识。 对于结构式访谈来说，访谈前的准备工作首先是弄懂统一设计的问卷及访谈手册，了解访谈目的、要求、步骤，可能出现的问题及解决的办法等。其次，访谈者也需要了解一些有关的背景知识，只是在这一方面的要求不如无结构式访谈的严格。 (2)了解被访者的社区特征。为了访谈的成功，在准备工作中还要对被访人的社区特征有所了解。被访者的社区特征，包括社区的人文环境和社会文化传统两个方面。每个社区都有自己的特点，若事先不多加了解，掌握这些给人和调查带来的影响的方面，不仅访谈极难进行，而且往往引起不必要的误解，也将无法解释个人所表现的行为特征。 (3)确定并了解访谈对象。访谈准备

39、的另一个重要内容是确定适当的访谈对象，并对他们进行初步了解。因为被访者是访谈中社会互动双方的重要一方。问卷访谈调查多采用随机抽样选取调查对象，以保证结果能推论统计分析，因此这种访谈一般会按照统一的抽样方案来抽取被访者。但在采用开放式的个案访谈时，需要由研究者根据研究的目的、研究对象群体的特点及其所在社区的特点等因素来确定被调查者。为了在访谈调查中实现与被访者之间的良好互动，调查者需要对被访者的性别、年龄、职业、文化程度、经历、专长、思想状况、身体状况、精神状况等有所了解。在访谈对象选定后，或在进入调查现场之后，调查员要尽可能快地了解被访者的基本情况，以便顺利进入访谈，与被访者建立良好的交谈气氛

40、，以及提高访谈的信度和效度。 (4)拟定实施访谈的工作计划。拟定实施访谈的工作计划是对访谈活动的程序和时间做出安排，通常包括以下内容：需阅读的文献资料；制定了解社区情况的时间和方案；选择被访者及与他们联系的方式；选择访谈的时间和地点；考虑访谈中可能遇到的特殊事件、特殊人物和其他问题，并制定应对预案。 (5)准备工具。成功的访谈还需要一些必备的工具。临赴现场访谈前的最后一步工作是准备工具。工具主要有三类：访谈使用的普通工具，如记录用的笔、纸等；访谈使用的特殊工具，如社区地图、录音录像设备、计算器等；其他工具，如公文、介绍信、证件等。)解析：46.试述进行二手资料分析应注意的问题。（分数：11.0

41、0）_正确答案：(1)研究主题的选择。由于在文献研究中的研究资料是已定的，因此，在确定研究主题时，研究人员常常受到文献资料不充分的限制。在这一过程中，研究人员既需要根据研究主题选择合适的资料，有时也不得不根据资料的特点修改研究主题。因此，在制定研究计划时，要留有一定的余地，这样，一旦发现资料不能完全满足原先的设计，就可以对研究计划作适当的调整，以保证资料与研究主题的一致性。 (2)研究资料的搜寻。研究人员在确立了研究主题后，首先应对资料的可能来源有所了解。 二手资料的搜寻可以采用以下两种方法：一是查阅有关的实证研究文献；二是通过因特网进行搜寻。 (3)资料的审核。在文献研究中还应该对所收集到的二手资料进行严格的审核，以确定文献的可靠性，否则再适合的材料也不能利用。二手资料的审核主要包括以下一些工作：搞清楚文献的作者、出版者的背景；注意文献编写的时间，尤其是对记述历史事件的文献，必须把文献编写的时间和文献中所描述事件的时间加以对照；在二手资料的审核中还应该特别注意不真实的数据或伪造的文献。 (4)对资料的加工。得到所需要的二手资料后，经常需要对这些资料进行一定的加工。因此在利用二手资料时，首先，应该仔细研究所获得的