【学历类职业资格】现代汉语自考题模拟2及答案解析.doc

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1、现代汉语自考题模拟 2 及答案解析(总分：100.00，做题时间：90 分钟)一、第部分 选择题(总题数：20，分数：20.00)1.d，t，n，l 四个辅音声母的发音部位都是_（分数：1.00）A.舌尖中音B.舌尖前音C.舌面音D.舌根音2.yanr(眼儿)是_（分数：1.00）A.两个音节，四个音素B.两个音节，三个音素C.一个音节，三个音素D.一个音节，四个音素3.在普通话语音系统中，“子”都读轻声的一组是_（分数：1.00）A.笛子、原子B.老子(古代哲学家)、虾子C.帘子、桌子D.瓜子、鼻子4.下列几组中，不符合汉语拼音的拼写规则的是_（分数：1.00）A.优秀 yuxi 上海市 S

2、hnghi shB.论文 lunwn 方案 fngnC.月夜 yuy 语言 yynD.中午 zhngw 高兴 goxng5.在普通话语音系统中，下面几组韵母都能同声母 n 相拼的是_（分数：1.00）A.uo oB.en uenC.ie eD.ui ei6.属于舌尖后音的声母是_（分数：1.00）A.j q xB.b p m fC.z c sD.zh ch sh r7.“一月、一年”中的“一”应该读作_（分数：1.00）A.阴平、阳平B.阳平、阴平C.阴平、去声D.阳平、去声8.在普通话中，下列韵母中都能和声母 c 相拼合的是_（分数：1.00）A.ang、uangB.ei、ueiC.en、u

3、enD.ai、uai9.下列汉字中，不含辅音音素的音节是_（分数：1.00）A用B围C回D安10.下列词语中的“不”在语流中变读为阳平的是_（分数：1.00）A.不说B.不去C.不走D.不来11.下列音素都属于塞音的声母是_（分数：1.00）A.b p m f g kB.d t n l j qC.b p d t g kD.zh z ch c sh s12.下列各项中都是上声字的是_（分数：1.00）A.竹、乞、宇、体B.匹、裸、鄙、酩C.夕、悔、寝、哭D.屈、岂、顷、与13.下面说法正确的是_（分数：1.00）A.音位是按语音的物理属性划分出来的B.音位是按语音的辨义作用划分出来的C.音位是按

4、语音的心理属性划分出来的D.音位是按语音的生理属性划分出来的14.决定汉语声调的要素主要是_（分数：1.00）A.音高B.音强C.音长D.音色15.“你从什么地方来啊”“是啊”中的“啊”应该念作_（分数：1.00）A.na、raB.wa、zaC.ya、raD.nga、wa16.“舌尖中、浊、边音”声母是_（分数：1.00）AnBlCmD.ng17.下列声韵调完全相同的一组字是_（分数：1.00）A.军晋B.讶芽C.织汁D.峦岚18.下面说法正确的是 _（分数：1.00）A.轻声也是一种调类B.轻声不是一种调类，普通话中不存在C.轻声不是一种调类，是音节连读时的一种音变现象D.轻声是一种调类，又

5、是音节连读时的一种音变现象19.普通话 21 个辅音声母中的浊声母是_（分数：1.00）A.m、n、l、rB.b、p、d、tC.g、k、h、xD.z、c、j、q20.“yi、wu、yu”等音节开头的“y、w”是_（分数：1.00）A.声母B.韵母C.起隔音符号作用D.元音二、多项选择题(总题数：5，分数：10.00)21.汉语拼音方案包括_（分数：2.00）A.字母表B.声母表C.韵母表D.国际音标表E.普通话声韵配合表22.下列各项中，都有韵头的韵母是_（分数：2.00）A.ia、uen、uan、eB.ou、ei、in、ongC.uang、n、ua、ianD.iou、uei、ua、uoE.o

6、u、eng、ai、ian23.下列韵母中自成音节声母为零时，使用 y 的有_（分数：2.00）A.uo、aiB.ie、ianC.uan、eiD.n、eE.in、ing24.下列韵母中属于中响复元音韵母的是_（分数：2.00）A.iaoB.ianC.uaiD.ueiE.iou25.下面音节中拼写正确的是_（分数：2.00）A.对流 duliB.威武 wiwC.雪球 xeqiD.疑案 y“nE.欲望 ywng三、第部分 非选择题(总题数：5，分数：5.00)26.普通话中能同 j、q、x 相拼的韵母，一定不能同 z、c、s 相拼。 （分数：1.00）_27.按汉语拼音方案规定，拼写音节时，调号应标

7、在主要元音即韵腹上，那么，拼音中凡标有调号的元音就一定是主要元音即韵腹。 （分数：1.00）_28.现代汉语普通话的音节，最多可由四个音素构成，最少有一个音素，这个音素一般得是元音。 （分数：1.00）_29.“zh”(知)、“c”(此)、“r”(日)这三个音节中的韵母按四呼归类应该归入齐齿呼。 （分数：1.00）_30.普通话音节的构成要素中必不可少的是韵腹和声调，声母、韵头和韵尾不是每个音节都具备的。 （分数：1.00）_四、术语解释题(总题数：5，分数：10.00)31.声母的发音部位 （分数：2.00）_32.音变 （分数：2.00）_33.声母的发音方法 （分数：2.00）_34.儿

8、化韵 （分数：2.00）_35.音色 （分数：2.00）_五、分析题(总题数：6，分数：24.00)36.列表分析下列声母韵母的配合关系，在相应的栏目中画上“+”或“-”。 开口呼 齐齿呼 合口呼 撮口呼 m zh x g （分数：4.00）_37.分析下列汉字的音节结构： （分数：4.00）_38.找出下列词语中的零声母字： 安全、需要、下雨、无耻 （分数：4.00）_39.描写下列声母和韵母： (例：b：双唇、不送气、清、塞音 o：舌面后、半高、圆唇元音) r： j： ： e： （分数：4.00）_40.把下列汉字按声母的发音部位进行归类： 色、曾、包、六、是、学、封、黄、接、等、木、风、

9、哭、装 （分数：4.00）_41.分析并改正下列音节或在声韵配合上或在拼写上的错误。 A丰 fng B绣 xiu （分数：4.00）_六、简答题(总题数：4，分数：16.00)42.试举铡说明普通话中轻声的作用。 （分数：4.00）_43.根据汉语拼音方案，音节标调时应注意哪些问题? （分数：4.00）_44.对不同的方言来说，调值和调类名称之间是否存在必然的联系?为什么? （分数：4.00）_45.什么是押韵?押韵的“韵”和韵母是不是一回事? （分数：4.00）_七、论述题(总题数：3，分数：15.00)46.试述儿化韵的音变规律。 （分数：5.00）_47.试述音高、音强、音长、音色和现代

10、汉语语音的关系。 （分数：5.00）_48.试述普通话中元音 a 的音值变化。 （分数：5.00）_现代汉语自考题模拟 2 答案解析(总分：100.00，做题时间：90 分钟)一、第部分 选择题(总题数：20，分数：20.00)1.d，t，n，l 四个辅音声母的发音部位都是_（分数：1.00）A.舌尖中音 B.舌尖前音C.舌面音D.舌根音解析：2.yanr(眼儿)是_（分数：1.00）A.两个音节，四个音素B.两个音节，三个音素C.一个音节，三个音素D.一个音节，四个音素 解析：考点 本题考查汉语语音单位。 yanr 虽然用两个汉字(“眼”和“儿”)表示，但是只是一个音节，“儿”只表示发音上的

11、儿化韵尾，不记录音节。yanr 可切分出 y、a、n、r 四个不同的语素。3.在普通话语音系统中，“子”都读轻声的一组是_（分数：1.00）A.笛子、原子B.老子(古代哲学家)、虾子C.帘子、桌子 D.瓜子、鼻子解析：考点 本题考查汉语语音中的轻声。 题中“笛子、虾子、帘子、桌子、鼻子”中的“子”为名词后缀，通常读作轻声；“原子、老子(古代哲学家)、瓜子”中的“子”不是名词后缀，不能读轻声。4.下列几组中，不符合汉语拼音的拼写规则的是_（分数：1.00）A.优秀 yuxi 上海市 Shnghi shB.论文 lunwn 方案 fngn C.月夜 yuy 语言 yynD.中午 zhngw 高兴

12、goxng解析：考点 本题考查普通话音节的拼写。 B 项中，“lunwn”中的“lun”应该省写为“ln”，“fngn”应在“n”前加上隔音符号。5.在普通话语音系统中，下面几组韵母都能同声母 n 相拼的是_（分数：1.00）A.uo oB.en uenC.ie e D.ui ei解析：6.属于舌尖后音的声母是_（分数：1.00）A.j q xB.b p m fC.z c sD.zh ch sh r 解析：考点 本题考查普通话声母的发音部位。 A 项为舌面音，B 项为双唇音，C 项为舌尖前音。7.“一月、一年”中的“一”应该读作_（分数：1.00）A.阴平、阳平B.阳平、阴平C.阴平、去声D.

13、阳平、去声 解析：考点 本题考查“一”的变调。 “一”在去声音节前读阳平，在非去声音节(阴平、阳平、上声)前读去声。故“一月”中应读作阳平，“一年”中应读作去声。8.在普通话中，下列韵母中都能和声母 c 相拼合的是_（分数：1.00）A.ang、uangB.ei、ueiC.en、uen D.ai、uai解析：考点 本题考查普通话拼音声韵拼合规律。 在普通话中，声母 c 除不能与齐齿呼、撮口呼韵母相拼合外，还不能与开口呼中的“o、ei、er”以及合口呼中的“ua、uai、uang、ueng”相拼合，其他韵母都可以。9.下列汉字中，不含辅音音素的音节是_（分数：1.00）A用B围 C回D安解析：考

14、点 本题考查普通话音节的音素。 “围”的音节可切分为“u、e、i”三个音素，都是元音。“用、回、安”中均有辅音音素，分别是“ng、h、n”。10.下列词语中的“不”在语流中变读为阳平的是_（分数：1.00）A.不说B.不去 C.不走D.不来解析：考点 本题考查“不”的变调。 在普通话中，“不”的本调是去声，在非去声前仍读本调，在去声音节前读阳平，夹在词语中间时读轻声。“去”是去声，因而“不去”中的“不”读阳平。11.下列音素都属于塞音的声母是_（分数：1.00）A.b p m f g kB.d t n l j qC.b p d t g k D.zh z ch c sh s解析：考点 本题考查声

15、母的发音方法。 A 项中的 m 为鼻音，f 为擦音；B 项中，n 为鼻音，l 为边音，j、q 为塞擦音；D 项中，zh、z、ch、c 为塞擦音，sh、s 为擦音。12.下列各项中都是上声字的是_（分数：1.00）A.竹、乞、宇、体B.匹、裸、鄙、酩 C.夕、悔、寝、哭D.屈、岂、顷、与解析：考点 本题考查普通话的调值。 B 项均为上声字。A 项中的“竹”是阳平字，C 项中的“夕、哭”为阴平字，D 项中的“屈、倾”为阴平字。13.下面说法正确的是_（分数：1.00）A.音位是按语音的物理属性划分出来的B.音位是按语音的辨义作用划分出来的 C.音位是按语音的心理属性划分出来的D.音位是按语音的生理

16、属性划分出来的解析：14.决定汉语声调的要素主要是_（分数：1.00）A.音高 B.音强C.音长D.音色解析：考点 本题考查普通话声调的性质。 声例的性质主要是由音高决定的。声调是由音节的高低、升降、曲直等各种音高变化形成的。15.“你从什么地方来啊”“是啊”中的“啊”应该念作_（分数：1.00）A.na、raB.wa、zaC.ya、ra D.nga、wa解析：考点 本题考查“啊”的音变。 “啊”前一音节的韵腹或韵尾是 a、o(ao、iao 除外)、e、i、 时，“啊”读成 ya，文字可写作“呀”；前一音节的韵母是 16.“舌尖中、浊、边音”声母是_（分数：1.00）AnBl CmD.ng解析

17、：考点 本题考查普通话声母的发音情况。 ACD 三项是鼻音，D 项不作声母。17.下列声韵调完全相同的一组字是_（分数：1.00）A.军晋B.讶芽C.织汁 D.峦岚解析：考点 本题考查普通话音节的拼写。 A 项中两个字的读音分别是 jn、jn；B 项中两个字的读音分别是 y、y；C 项中两个字的读音都是zh；D 项中两个字的读音分别是 lun、ln。18.下面说法正确的是 _（分数：1.00）A.轻声也是一种调类B.轻声不是一种调类，普通话中不存在C.轻声不是一种调类，是音节连读时的一种音变现象 D.轻声是一种调类，又是音节连读时的一种音变现象解析：19.普通话 21 个辅音声母中的浊声母是_

18、（分数：1.00）A.m、n、l、r B.b、p、d、tC.g、k、h、xD.z、c、j、q解析：20.“yi、wu、yu”等音节开头的“y、w”是_（分数：1.00）A.声母B.韵母C.起隔音符号作用 D.元音解析：二、多项选择题(总题数：5，分数：10.00)21.汉语拼音方案包括_（分数：2.00）A.字母表 B.声母表 C.韵母表 D.国际音标表E.普通话声韵配合表解析：考点 本题考查汉语拼音方案。 汉语拼音方案主要分为五部分内容：字母表，声母表，韵母表，声调符号和隔音符号。22.下列各项中，都有韵头的韵母是_（分数：2.00）A.ia、uen、uan、e B.ou、ei、in、ong

19、C.uang、n、ua、ian D.iou、uei、ua、uo E.ou、eng、ai、ian解析：考点 本题考查普通话韵母的结构。 普通话有 i、u、 三个韵头。故可排除 BE 两项。23.下列韵母中自成音节声母为零时，使用 y 的有_（分数：2.00）A.uo、aiB.ie、ian C.uan、eiD.n、e E.in、ing 解析：24.下列韵母中属于中响复元音韵母的是_（分数：2.00）A.iao B.ianC.uai D.uei E.iou 解析：考点 本题考查普通话韵母的分类。 普通话语音共有 13 个复元音韵母，可分为前响复元音韵母 ai、ei、ao、ou，后响复元音韵母ia、i

20、e、ua、uo、e，中响复元音韵母 iao、iou、uai、uei。ian 为前鼻音韵母。25.下面音节中拼写正确的是_（分数：2.00）A.对流 duli B.威武 wiw C.雪球 xeqiD.疑案 y“n E.欲望 ywng解析：三、第部分 非选择题(总题数：5，分数：5.00)26.普通话中能同 j、q、x 相拼的韵母，一定不能同 z、c、s 相拼。 （分数：1.00）_正确答案：()解析：27.按汉语拼音方案规定，拼写音节时，调号应标在主要元音即韵腹上，那么，拼音中凡标有调号的元音就一定是主要元音即韵腹。 （分数：1.00）_正确答案：()解析： 按汉语拼音方案规定，拼写音节时，调号

21、应标在主要元音即韵腹上。但也有特殊情况，当uei、uen、iou 三个韵母跟声母相拼时，省写为 ui、un、iu，韵腹 e、o 省略，并且调号标在 i 或 u 上，在这种情况下，调号就不标在主要元音即韵腹上。所以拼音中，凡标有调号的元音就一定是主要元音即韵腹的说法是不全面的。28.现代汉语普通话的音节，最多可由四个音素构成，最少有一个音素，这个音素一般得是元音。 （分数：1.00）_正确答案：()解析：29.“zh”(知)、“c”(此)、“r”(日)这三个音节中的韵母按四呼归类应该归入齐齿呼。 （分数：1.00）_正确答案：()解析： “zh”(知)、“c”(此)、“r”(日)等音节中的韵母虽

22、然都写成“i”，但却是舌尖单韵母，舌尖单韵母属于开口呼，不属于齐齿呼。30.普通话音节的构成要素中必不可少的是韵腹和声调，声母、韵头和韵尾不是每个音节都具备的。 （分数：1.00）_正确答案：()解析：四、术语解释题(总题数：5，分数：10.00)31.声母的发音部位 （分数：2.00）_正确答案：()解析：声母的发音部位是指发音时气流受到阻碍的位置。21 个辅音声母，按发音部位分，由前往后依次形成双唇音、唇齿音、舌尖前音、舌尖中音、舌尖后音、舌面音、舌根音七类。32.音变 （分数：2.00）_正确答案：()解析：在连续的语流中，音素之间、声调之间、音节之间会由于相互影响而发生或大或小的语音变

23、化，这种变化就是所谓的语流音变，又叫共时音变。普通话中常见的语流音变有变调、轻声、儿化和语气词“啊”的音变。33.声母的发音方法 （分数：2.00）_正确答案：()解析：声母的发音方法是指发音时喉头、口腔和鼻腔节制气流的方式和状况。通常可以从阻碍的方式、气流强弱、声带是否振动等三方面来说明。34.儿化韵 （分数：2.00）_正确答案：()解析：“儿化”是一种特殊的音变现象，就是将卷舌元音 er 附加在一个音节的韵母之后，而使该韵母发生卷舌化的现象。在普通话中，儿化具有区别词义、区分词性和表示细小、亲切等感情色彩的作用。35.音色 （分数：2.00）_正确答案：()解析：音色又叫“音质”，指的是

24、声音的特色，它决定于物体振动所产生的音波波纹的不同曲折式样。音波式样不同，就会有不同的音色。例如，五、分析题(总题数：6，分数：24.00)36.列表分析下列声母韵母的配合关系，在相应的栏目中画上“+”或“-”。 开口呼 齐齿呼 合口呼 撮口呼 m zh x g （分数：4.00）_正确答案：()解析：开口呼 齐齿呼 合口呼 撮口呼 m + + + - zh + - + - x - + - + g + - + - 37.分析下列汉字的音节结构： （分数：4.00）_正确答案：()解析：38.找出下列词语中的零声母字： 安全、需要、下雨、无耻 （分数：4.00）_正确答案：()解析：安、要、雨、

25、无39.描写下列声母和韵母： (例：b：双唇、不送气、清、塞音 o：舌面后、半高、圆唇元音) r： j： ： e： （分数：4.00）_正确答案：()解析：r：舌尖后、浊、擦音 j：舌面、不送气、清、塞擦音 ：舌面、前、高、圆唇元音 e：舌面、后、半高、不圆唇元音40.把下列汉字按声母的发音部位进行归类： 色、曾、包、六、是、学、封、黄、接、等、木、风、哭、装 （分数：4.00）_正确答案：()解析：双唇音：包、小； 唇齿音：风、封； 舌尖前音：色、曾； 舌尖中音：等、六； 舌尖后音：装、是； 舌面音：学、接； 舌根音：哭、黄。41.分析并改正下列音节或在声韵配合上或在拼写上的错误。 A丰 f

26、ng B绣 xiu （分数：4.00）_正确答案：()解析：Aong 不能跟唇音声母相拼，改为 fng； B韵母 iou 跟声母相拼时省写成 iu，改为 xi。六、简答题(总题数：4，分数：16.00)42.试举铡说明普通话中轻声的作用。 （分数：4.00）_正确答案：()解析：(1)区别词义。例如：冷战指国际间进行的战争形式之外的敌对行动，“战”读轻声时则是身体突然发抖的意思。 (2)既区别词义又区分词性。例如：自然是名词，意为自然界；“然”读轻声时则是形容词，意为不勉强，不局促，不呆板。43.根据汉语拼音方案，音节标调时应注意哪些问题? （分数：4.00）_正确答案：()解析：(1)声调符

27、号要标在主要元音(韵腹)上。例如：yo(要)，gung(广)，p(普)。 (2)在 iu、ui 两个韵母中，声调符号应该标在后面的 u 或 i 上。例如：xiqi(绣球)，hudu(汇兑)。 (3)声调符号如果正好应陔标在 i 上，那么 i 上的小点要省掉。例如：jq(机器)，xny(心意)。 (4)轻声音节不标调。例如：yfu(衣服)，dngxi(东西)。44.对不同的方言来说，调值和调类名称之间是否存在必然的联系?为什么? （分数：4.00）_正确答案：()解析：对不同的方言来说，调值和调类名称之间并不存在必然的联系。 (1)调值是具体语言或方言中声调的实际音高。平常用数码所称的“几几调”

28、，如“214 调”等。调类是具体语言或方言中声调的分类。 (2)在同一种方言中，调类相同，调值也相同。但在不同的方言间，调类名称相同的，调值却往往不同；调值相同的，调类也不一定相同。比如“天”字在北京话和天津话中同是阴平调类，同属平调型，可是北京话中是高平，天津话中是低平，相差甚远。45.什么是押韵?押韵的“韵”和韵母是不是一回事? （分数：4.00）_正确答案：()解析：(1)押韵又叫压韵，指在特定的文体里，在某些句子的一定位置上(通常是句末)使用韵母相同或相近的音节。 (2)押韵的“韵”和“韵母”不是完全相同的概念。“韵母”是音节中声母后面的部分；“押韵”的“韵”专指韵腹和韵尾，不计韵头。

29、七、论述题(总题数：3，分数：15.00)46.试述儿化韵的音变规律。 （分数：5.00）_正确答案：()解析：无韵尾或韵尾是 u 的韵母不发生变化，直接加卷舌动作。例如：刀把儿pApAr。 (2)韵尾是 i、n 的，韵尾脱落后加卷舌动作。其中有的韵母韵尾丢失后要改变韵腹；in、n 韵尾丢失后需要增加元音。例如：男孩儿 ，一边儿 。 (3)韵母是高元音 i、 的，加央元音 后儿化。 例如：小鸡儿 ，蛐蛐儿 。 (4)韵母是舌尖元音 的，丢掉韵母后，加央元音 后儿化。例如：棋子儿 ，小事儿 。 (5)韵尾是后鼻音 ng 的，韵尾脱落后，韵腹鼻化并加卷舌动作。例如：胡同儿 47.试述音高、音强、音

30、长、音色和现代汉语语音的关系。 （分数：5.00）_正确答案：()解析：任何声音都是音高、音强、音长、音色的统一体，语音也不例外；4 个要素在普通话中的作用尽管不尽相同，但都跟语音有一定的关系。音色在普通话中跟在其他语言中一样，是用来区别意义的要素。在汉语普通话中，除音色外，音高的作用也非常重要，音高决定了声调的变化，对语调也起重要作用。音强则对构成重音、轻声发生作用。音长可以用来表达不同的语气和情感。48.试述普通话中元音 a 的音值变化。 （分数：5.00）_正确答案：()解析：出现在没有韵尾的环境中，如 a、ia、ua，此时，a 表示的音素是央、低、不圆唇元音A。 (2)出现在韵尾i和n之前，如 ai 和 an，此时，为了和前高元音 i 或舌尖鼻音 n 协调发音，a 表示的是前、低、不圆唇元音a。 (3)出现在韵尾 uu和 ng 之前，如 ao、iao、ang、uang，此时，为了和后高元音u或舌根鼻音ng 相协调，a 表示的是后、低、不圆唇元音a。 (4)a 出现在韵头 ii、y和韵尾 nn之间，如 ian、an，a 在 ian 和 an 中受到高元音韵头和舌尖鼻韵尾的双重影响，同样出于协调原因，a 表示的音索是前、半低、不圆唇元音