【学历类职业资格】教育理论分类模拟20及答案解析.doc
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1、教育理论分类模拟 20 及答案解析(总分:100.00,做题时间:90 分钟)一、心理学部分(总题数:44,分数:100.00)1.心理学是研究人的什么的科学_(分数:2.00)A.心理过程B.认识过程C.心理现象D.心理特征2.中枢神经系统包括脑和_(分数:2.00)A.间脑B.脊髓C.延脑D.中脑3.心理现象又被称为_(分数:2.00)A.心理活动B.心理过程C.理性活动D.情绪活动4.下列哪一种属第二信号系统的条件反射_(分数:2.00)A.见风流泪B.乐极生悲C.谈梅生津D.望梅止渴5.狗听到主人唤它的名字就跑过来,是下列哪种反应_(分数:2.00)A.无条件反射B.第一信号的条件反射
2、C.第二信号的条件反射D.本能的反射6.下列哪种属感应性反映水平_(分数:2.00)A.草履虫趋利避害反应B.蜜蜂对花的反应C.鸟的条件反射反应D.猩猩的条件反射反应7.言语、智慧、运动中枢在大脑皮层的_(分数:2.00)A.额叶B.顶叶C.颞叶D.枕叶8.人们常常以日出日落来判断东西方向,以人体为参照来判断左右,这属于_(分数:2.00)A.形状知觉B.大小知觉C.深度知觉D.方位知觉9.下列哪个选项不属于知觉的基本属性_(分数:2.00)A.知觉的选择性B.知觉的规律性C.知觉的理解性D.知觉的恒常性10.观察是有预定目的、有计划的、主动的_(分数:2.00)A.感觉B.知觉C.记忆D.思
3、维11.注意的两个最基本特点是_(分数:3.00)A.指向与选择性B.指向和集中性C.紧张和集中性D.紧张和选择性12.有目的、无意志努力的注意是_(分数:3.00)A.有意注意B.无意注意C.有意后注意D.随意注意13.学生上课时,边听边记笔记是注意的哪种品质_(分数:3.00)A.广度(范围)B.稳定性C.分配D.分散14.一目观十行是注意的哪种品质_(分数:3.00)A.注意广度B.注意稳定性C.注意分配D.注意转移15.记忆的过程包括以下哪几个基本环节_(分数:3.00)A.识记、保持和遗忘B.瞬时记忆、短时记忆、长时记忆C.保持、再认或回忆D.识记、保持、再认或回忆16.当人们看见“
4、天安门”三个字时,头脑中重现出的天安门城楼形象是_(分数:3.00)A.再认B.回忆C.表象D.想像17.早晚时间被充分利用,其学习效果优于白天,这是由于白天受什么干扰较多_(分数:3.00)A.前摄抑制B.倒摄抑制C.单一抑制D.双重抑制18.保持信息在 1 分钟之内的记忆阶段是_(分数:3.00)A.瞬时记忆B.短时记忆C.长时记忆D.感觉记忆19.根据材料内部联系,经过领会,揭示事物意义的识记是_(分数:3.00)A.有意识记B.无意识记C.意义识记D.机械识记20.有预定目的、使用方法的识记是_(分数:3.00)A.有意识记B.无意识记C.意义识记D.机械识记21.“自由联想”或“触景
5、生情”引起的回忆是一种_(分数:3.00)A.有意回忆B.无意回忆C.直接回忆D.追忆22.以言语听觉编码为主,也有视觉和语义编码是下列哪种记忆_(分数:3.00)A.瞬时记忆B.短时记忆C.长时记忆D.感觉记忆23.医生通过观察、号脉、听诊能诊断病情属下列哪种思维特性_(分数:2.00)A.直接性B.间接性C.广阔性D.概括性24.“一题多解,演绎推理”是_(分数:2.00)A.再现思维B.求同思维C.辐合思维D.发散思维25.过去经验和习惯的影响而产生的心理活动的准备状态是_(分数:2.00)A.定势B.定义C.变式D.同化26.人类思维的基本过程是_(分数:2.00)A.分析和综合B.比
6、较与分类C.抽象与概括D.系统化与具体化27.一种与生活愿望相结合并指向未来的想像叫_(分数:2.00)A.表象B.联想C.做梦D.幻想28.“足智多谋、随机应变”是思维的_(分数:2.00)A.广阔性B.独立性C.灵活性D.逻辑性29.直观时运用变式方法的目的是_(分数:2.00)A.激发兴趣B.引起注意C.丰富想像D.区分本质非本质特征30.分解的思维过程主要是_(分数:2.00)A.分析B.比较C.抽象D.综合31.“灵感或顿悟”是_(分数:2.00)A.创造思维B.再现思维C.分析思维D.直觉思维32.心向或习惯思维是_(分数:2.00)A.定义B.定势C.变式D.同化33.学生掌握了
7、整数、分数、小数的知识后,可以概括为有理数,这是思维过程的_(分数:2.00)A.具体化B.分析C.系统化D.抽象34.人脑独立创造新形象的过程是_(分数:2.00)A.想像B.表象C.再造想像D.创造想像35.在头脑中产生想像的基本材料是_(分数:2.00)A.感觉B.知觉C.表象D.记忆36.下列哪一种选项属于智力技能_(分数:2.00)A.打字操作B.计算机操作C.器械体操D.心算解题37.动作技能的特点是_(分数:2.00)A.物质性、外显性、展开性B.观念性、内隐性、简缩性C.物质性、外显性、简缩性D.观念性、内隐性、展开性38.获得完备的动觉映象阶段是智力技能形成的哪一阶段_(分数
8、:2.00)A.原型定向B.原型操作C.原型内化D.操作的熟练39.外化了的智力活动的实践模式,或“物质化”了的操作活动程序是_(分数:2.00)A.原型B.原型定向C.原型操作D.原型内化40.视觉控制作用大大降低,不需要视觉专门控制,动觉控制占主导地位是哪一操作技能阶段的特点_(分数:2.00)A.操作定向B.操作模仿C.操作整合D.操作熟练41.智力活动的对象特性是_(分数:2.00)A.物质性B.展开性C.观念性D.简缩性42.通过学习而形成的合乎法则的操作活动方式是_(分数:2.00)A.智力技能B.动作技能C.随意运动D.不随意运动43.智力技能的特点是_(分数:2.00)A.物质
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