【学历类职业资格】广东专插本（大学语文）-试卷55及答案解析.doc

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1、广东专插本（大学语文）-试卷 55 及答案解析(总分：84.00，做题时间：90 分钟)一、单项选择题(总题数：16，分数：32.00)1.以孔孟为代表的儒家，其核心总想是( )（分数：2.00）A.义B.智C.礼D.仁2.苏轼的文学主张是( )（分数：2.00）A.“辞必已出”、“惟陈言之务去”B.“有补于世”、“以适用为本”C.“明道”、“致用”、“事信”、“言文”D.“胸有成竹”、“心手相应”3.下列属于战国时期的是( )（分数：2.00）A.孔子B.孟子C.李斯D.老子4.我国古代篇幅最长的抒情诗是( )（分数：2.00）A.哀郢B.离骚C.湘夫人D.国殇5.警句“防民之口，甚于防川”

2、出自( )（分数：2.00）A.史记李将军列传B.战国策冯谖客孟尝君C.左传郑伯克段于鄢D.国语召公谏厉王弭谤6.下列关于诗经知识的表述，不正确的一项是( )（分数：2.00）A.全书分为“风”、“雅”、“颂”三部分B.收录了西周初至春秋中叶的诗歌共 300 篇C.古人将其表现手法概括为“赋”、“比”、“兴”D.在西汉时被尊为儒家经典，此后才被称为“诗经”7.“春秋笔法”是( )首创的描述写法。（分数：2.00）A.老子B.孟子C.孔子D.庄子8.饮酒（其五）中，表现了“无我之境”的诗句是( )（分数：2.00）A.结庐在人境，而无车马喧B.此中有真意，欲辩已忘言C.问君何能尔？心远地自偏D.

3、采菊东篱下，悠然见南山9.北宋诗文改革的领袖是( )（分数：2.00）A.欧阳修B.王安石C.苏洵D.苏轼10.在词史上，开豪放一派的作家是( )（分数：2.00）A.辛弃疾B.苏轼C.范仲淹D.欧阳修11.诗风“雄奇豪放”的诗人是( )（分数：2.00）A.李白B.陈子昂C.杜甫D.李贺12.桐城派主将刘大櫆的文论著作是( )（分数：2.00）A.论文偶记B.文史通义C.闲情偶记D.明儒学案13.下列哪篇作品是莫言的( )（分数：2.00）A.许三观卖血记B.檀香刑C.黄金时代D.活着14.五四时期，乡土小说的代表作家大都受( )的影响。（分数：2.00）A.茅盾B.巴金C.鲁迅D.冰心15

4、.冰心的第一部诗集是( )（分数：2.00）A.女神B.春水C.毁灭D.繁星16.阿赫玛托娃的代表作品是( )（分数：2.00）A.神曲B.日瓦戈医生C.安魂曲D.解冻二、古文翻译题(总题数：8，分数：16.00)17.若以同 裨 同，尽乃弃矣。（分数：2.00）_18.其所以 阜 财用衣食者也。（分数：2.00）_19.刑仁 讲 让，示民有常。（分数：2.00）_20.却 宾客以业诸侯。（分数：2.00）_21.夫和实生物，同则不继。（分数：2.00）_22.君所谓可而有否焉，臣献其否以成其可。（分数：2.00）_23.是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作。（分数：2.00）_24.河海不择细流，

5、故能就其深。（分数：2.00）_三、名句默写题(总题数：8，分数：16.00)25.蒹葭采采， 1。（诗经蒹葭）（分数：2.00）填空项 1:_26. 1，狐死必首丘。（屈原哀郢）（分数：2.00）填空项 1:_27. 1，驾鸿凌紫冥。（李白古风）（分数：2.00）填空项 1:_28.寒衣处处催刀尺， 1。（杜甫秋兴八首）（分数：2.00）填空项 1:_29. 1，宛转蛾眉马前死。（白居易长恨歌）（分数：2.00）填空项 1:_30.我病君来高歌饮， 1。（辛弃疾贺新郎同父见和再用韵答之）（分数：2.00）填空项 1:_31. 1，着我扁舟一叶。（张孝祥念奴娇过洞庭）（分数：2.00）填空项

6、1:_32.然后知吾向之未始游， 1。（柳宗元始得西山宴游记）（分数：2.00）填空项 1:_四、阅读理解(总题数：3，分数：20.00)阅读下文，回答问题。 海燕 郑振铎 乌黑的一身羽毛，光滑漂亮，积伶积俐，加上一双剪刀似的尾巴，一对劲俊轻快的翅膀，凑成了那样可爱的活泼的一只小燕子。当春间二三月，轻飔微微的吹拂着，如毛的细雨无因的由天上洒落着，千条万条的柔柳，齐舒了它们的黄绿的眼，红的白的黄的花，绿的草，绿的树叶，皆如赶赴市集者似的奔聚而来，形成了烂熳无比的春天时，那些小燕子，那末伶俐可爱的小燕子，便也由南方飞来。加入了这个隽妙无比的春景的图画中，为春光平添了许多的生趣。小燕子带了它的双剪似

7、的尾，在微风细雨中，或在阳光满地时，斜飞于旷亮无比的天空之上，卿的一声，已由这里稻田上，飞到了那边的高柳之下了。同几只却隽逸的在粼粼如皱纹的湖面横掠着，小燕于的剪尾或翼尖，偶沾了水面一下，那小圆晕便一圈一圈的荡漾了开去。那边还有飞倦了的几对，闲散的憩息于纤细的电线上，嫩蓝的春天，几支木杆，几痕细线连于杆与杆间，线上是停着几个粗而有致的小黑点，那便是燕子，是多么有趣的一幅图画呀！还有一家家的快乐家庭，他们还特为我们的小燕子备了一个两个小巢，放在厅梁的最高处，假如这家有了一个匾额，那匾后便是小燕子最好的安巢之所。第一年，小燕子来往了，第二年，我们的小燕子，就是去年的一对，它们还要来住。 “燕子归来

8、寻旧垒。” 还是去年的主，还是去年的宾，他们宾主间是如何的融融泄泄呀！偶然的有几家，小燕子却不来光顾，那便很使主人忧戚，他们邀召不到那么隽逸的嘉宾，每以为自己运命的蹇劣呢。 这便是我们故乡的小燕子，可爱的活泼的小燕子，曾使几多的孩子们欢呼着，注意着，沈醉着，曾使几多的农人们市民们忧戚着，或舒怀的指点着，且曾平添了几多的春色，几多的生趣于我们的春天的小燕子！ 如今，离家是几千里！离国是几千里！托身于浮宅之上，奔驰于万顷海涛之间，不料却见着我们的小燕子。这小燕子，便是我们故乡的那一对，两对么？便是我们今春在故乡所见的那一对，两对么？ 见了它们，游子们能不引起了，至少是轻烟似的，一缕两缕的乡愁么？

9、海水是胶洁无比的蔚蓝色，海波是平稳得如春晨的西湖一样，偶有微风，只吹起了绝细绝细的千万个翻翻的小皱纹，这更使照晒于初夏之太阳光之下的、金光烂灿的水面显得温秀可喜。我没有见过那末美的海！天上也是皎洁无比的蔚蓝色，只有几片薄纱似的轻云，平贴于空中，就如一个女郎，穿了绝美的蓝色夏衣，而颈间却围绕了一段绝细绝轻的白纱巾。我没有见过那么美的天空！我们倚在青色的船栏上，默默的望着这绝美的海天；我们一点杂念也没有，我们是被沈醉了，我们是被带入晶天中了。 就在这时，我们的小燕子，二只，三只，四只，在海上出现了。它们仍是隽逸的从容的在海面上斜掠着，如在小湖面上一样；海水被它的似剪的尾与翼尖一打，也仍是连漾了好几

10、圈圆晕。小小的燕子，浩莽的大海，飞着飞着，不会觉得倦么？不会遇着暴风疾雨么？我们真替它们担心呢！ 小燕子却从容的憩着了。它们展开了双翼，身子一落，落在海面上了，双翼如浮圈似的支持着体重，活是一只乌黑的小水禽，在随波上下的浮着，又安闲，又舒适。海是它们那么安好的家，我们真是想不到。 在故乡，我们还会想象得到我们的小燕子是这样的一个海上英雄么？ 海水仍是平贴无波，许多绝小绝小的海鱼，为我们的船所惊动，群向远处窜去；随了它们飞窜着，水面起了一条条的长痕，正如我们当孩子时之用瓦片打水漂在水面所划起的长痕。这小鱼是我们小燕子的粮食么？ 小燕子在海面上斜掠着，浮憩着。它们果是我们故乡的小燕子么？ 啊，乡愁

11、呀，如轻烟似的乡愁呀！（分数：6.00）(1).本文的标题为“海燕”，为什么要写到家乡的燕子？（分数：2.00）填空项 1:_(2).文中先说“在万顷海涛之间，不料见着我们的小燕子”，后又说“它们果是我们故乡的小燕子么？”这样写，是否有矛盾？为什么？（分数：2.00）填空项 1:_(3).在写家乡燕子和海上燕子时都写了优美的景象，这些描写有什么作用？（分数：2.00）填空项 1:_阅读下面的文言文，按要求答题。 秋声赋 欧阳修 欧阳子方夜读书，闻有声自西南来者，悚然而听之，曰：“异哉！”初淅沥以萧飒，忽奔腾而砰湃，如波涛夜惊，风雨骤至。其触于物也，鏦鏦铮铮，金铁皆鸣；又如赴敌之兵，衔枚疾走，不

12、闻号令，但闻人马之行声。予谓童子：“此何声也？汝出视之。”童子曰：“星月皎洁，明河在天，四无人声，声在树间。” 余曰：“噫嘻悲哉！此秋声也，胡为而来哉？盖夫秋之为状也：其色惨淡，烟霏云敛；其容清明，天高日晶；其气栗冽，砭人肌骨；其意萧条，山川寂寥。故其为声也，凄凄切切，呼号愤发。丰草绿缛而争茂，佳木葱茏而可悦；草拂之而色变，木遭之而叶脱。其所以摧败零落者，乃其一气之余烈。夫秋，刑官也，于时为阴；又兵象也，于行用金，是谓天地之义气，常以肃杀而为心。天之于物，春生秋实，故其在乐也，商声主西方之音，夷则为七月之律。商，伤也，物既老而悲伤；夷，戮也，物过盛而当杀。” “嗟乎！草木无情，有时飘零。人为动

13、物，惟物之灵；百忧感其心，万事劳其形；有动于中，必摇其精。而况思其力之所不及，忧其智之所不能；宜其渥然丹者为槁木，黟然黑者为星星。奈何以非金石之质，欲与草木而争荣？念谁为之戕贼，亦何恨乎秋声！” 童子莫对，垂头而睡。但闻四壁虫声唧唧，如助予之叹息。（分数：8.00）(1).第一自然段描绘了什么景物？怎样描绘的？这样表达有何好处？（分数：2.00）填空项 1:_(2).第二自然段在描写秋声之外，还写了些什么？这与写秋声有何联系？（分数：2.00）填空项 1:_(3).第三自然段中，作者从聆听秋声中获得了怎样的人生感悟？（分数：2.00）填空项 1:_(4).文中两次写“童子”、文末写“虫声”，有

14、何妙处？（分数：2.00）填空项 1:_阅读下面的古诗，按要求答题。 书事 王维 轻阴阁小雨， 深院昼慵开。 坐看苍苔色， 欲上人衣来。【注】阁：通“搁”，停止。（分数：6.00）(1).题目“书事”应作何理解？（分数：2.00）填空项 1:_(2).诗歌前两句把我们带入了怎样的情境氛围？（分数：2.00）填空项 1:_(3).这首小诗神韵天成，意趣横生，“欲上人衣来”更是神来之笔，请简要赏析。（分数：2.00）填空项 1:_广东专插本（大学语文）-试卷 55 答案解析(总分：84.00，做题时间：90 分钟)一、单项选择题(总题数：16，分数：32.00)1.以孔孟为代表的儒家，其核心总想是

15、( )（分数：2.00）A.义B.智C.礼D.仁 解析：解析：儒家思想的内容有：仁、义、礼、智、信、恕、忠、孝，而“仁”是孔子思想体系的理论核心。2.苏轼的文学主张是( )（分数：2.00）A.“辞必已出”、“惟陈言之务去”B.“有补于世”、“以适用为本”C.“明道”、“致用”、“事信”、“言文”D.“胸有成竹”、“心手相应” 解析：解析：A 选项出自唐代韩愈答李翊书；B 选项出自宋代王安石上人书；C 选项出自宋代欧阳修欧阳文忠公集；D 选项出自宋代苏轼文与可画筜笃谷偃竹记。3.下列属于战国时期的是( )（分数：2.00）A.孔子B.孟子 C.李斯D.老子解析：解析：孟子是战国时期人，孔子之后

16、儒家重要代表人物。孔子和老子是春秋时期人，李斯是秦朝人。4.我国古代篇幅最长的抒情诗是( )（分数：2.00）A.哀郢B.离骚 C.湘夫人D.国殇解析：解析：楚国人屈原创作的离骚，全诗 373 句，4290 字，是我国古代最长的抒情诗歌。5.警句“防民之口，甚于防川”出自( )（分数：2.00）A.史记李将军列传B.战国策冯谖客孟尝君C.左传郑伯克段于鄢D.国语召公谏厉王弭谤 解析：解析：“防民之口，甚于防川”是召公劝谏周厉王的话，让厉王应当听从百姓的意见，适当调整统治政策。6.下列关于诗经知识的表述，不正确的一项是( )（分数：2.00）A.全书分为“风”、“雅”、“颂”三部分B.收录了西周

17、初至春秋中叶的诗歌共 300 篇 C.古人将其表现手法概括为“赋”、“比”、“兴”D.在西汉时被尊为儒家经典，此后才被称为“诗经”解析：解析：诗经共收录诗歌 305 篇，后来取其整数，称为“诗三百”。7.“春秋笔法”是( )首创的描述写法。（分数：2.00）A.老子B.孟子C.孔子 D.庄子解析：解析：春秋笔法，是孔子首创的描述写法，现多称文章用笔曲折而意含褒贬的写作手法。通常委婉地表达作者的倾向，不直接表明态度，以曲折迂回的方式让人知道，一字置褒贬，简练而含蓄地点评人事，亦称“微言大义”。8.饮酒（其五）中，表现了“无我之境”的诗句是( )（分数：2.00）A.结庐在人境，而无车马喧B.此中

18、有真意，欲辩已忘言C.问君何能尔？心远地自偏D.采菊东篱下，悠然见南山 解析：解析：王国维在人间词话第三则提出“采菊东篱下，悠然见南山。无我之境也。”在此把陶渊明的名作饮酒（其五）纳入“无我之境”的范畴。9.北宋诗文改革的领袖是( )（分数：2.00）A.欧阳修 B.王安石C.苏洵D.苏轼解析：解析：欧阳修是在宋代文学史上开创一代文风的文坛领袖，领导了北宋诗文革新运动，继承并发展了韩愈的古文理论。10.在词史上，开豪放一派的作家是( )（分数：2.00）A.辛弃疾B.苏轼 C.范仲淹D.欧阳修解析：11.诗风“雄奇豪放”的诗人是( )（分数：2.00）A.李白 B.陈子昂C.杜甫D.李贺解析：

19、12.桐城派主将刘大櫆的文论著作是( )（分数：2.00）A.论文偶记 B.文史通义C.闲情偶记D.明儒学案解析：13.下列哪篇作品是莫言的( )（分数：2.00）A.许三观卖血记B.檀香刑 C.黄金时代D.活着解析：14.五四时期，乡土小说的代表作家大都受( )的影响。（分数：2.00）A.茅盾B.巴金C.鲁迅 D.冰心解析：解析：在中国文学史上，鲁迅是第一个提出“乡土文学”概念的人。五四时期的乡土小说作家普遍受鲁迅的深厚影响。15.冰心的第一部诗集是( )（分数：2.00）A.女神B.春水C.毁灭D.繁星 解析：解析：冰心的第一部诗集：繁星，1922 年刊载于时事新报学灯，对诗坛形成重大影

20、响。16.阿赫玛托娃的代表作品是( )（分数：2.00）A.神曲B.日瓦戈医生C.安魂曲 D.解冻解析：解析：阿赫玛托娃出版的作品有长诗没有主人公的长诗、组诗安魂曲等，安魂曲是阿赫玛托娃诗歌创作的巅峰，将深刻的思想、丰富的感情和完美的艺术形式结合起来，铸成不朽的篇章。二、古文翻译题(总题数：8，分数：16.00)17.若以同 裨 同，尽乃弃矣。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：裨：增益。)解析：18.其所以 阜 财用衣食者也。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：阜：增加，增多。)解析：19.刑仁 讲 让，示民有常。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：讲：提倡，讲求。)解析：

21、20.却 宾客以业诸侯。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：却：拒绝。)解析：21.夫和实生物，同则不继。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：有和谐则万事万物蓬勃生长，只认同一则发展难以继续。)解析：22.君所谓可而有否焉，臣献其否以成其可。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：国君认为可行而其中有不可行的，臣下进言指出不可行的，从而使可行的更加完备。)解析：23.是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：于是阴谋就会消除而不会兴起，盗窃、捣乱、破坏的行为就不会出现。)解析：24.河海不择细流，故能就其深。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案

22、：河海不舍弃细流，所以形成它的深广。)解析：三、名句默写题(总题数：8，分数：16.00)25.蒹葭采采， 1。（诗经蒹葭）（分数：2.00）填空项 1:_ （正确答案：正确答案：白露未已）解析：26. 1，狐死必首丘。（屈原哀郢）（分数：2.00）填空项 1:_ （正确答案：正确答案：鸟飞反故乡兮）解析：27. 1，驾鸿凌紫冥。（李白古风）（分数：2.00）填空项 1:_ （正确答案：正确答案：恍恍与之去）解析：28.寒衣处处催刀尺， 1。（杜甫秋兴八首）（分数：2.00）填空项 1:_ （正确答案：正确答案：白帝城高急暮砧）解析：29. 1，宛转蛾眉马前死。（白居易长恨歌）（分数：2.00

23、）填空项 1:_ （正确答案：正确答案：六军不发无奈何）解析：30.我病君来高歌饮， 1。（辛弃疾贺新郎同父见和再用韵答之）（分数：2.00）填空项 1:_ （正确答案：正确答案：惊散楼头飞雪）解析：31. 1，着我扁舟一叶。（张孝祥念奴娇过洞庭）（分数：2.00）填空项 1:_ （正确答案：正确答案：玉鉴琼田三万顷）解析：32.然后知吾向之未始游， 1。（柳宗元始得西山宴游记）（分数：2.00）填空项 1:_ （正确答案：正确答案：游于是乎始）解析：四、阅读理解(总题数：3，分数：20.00)阅读下文，回答问题。 海燕 郑振铎 乌黑的一身羽毛，光滑漂亮，积伶积俐，加上一双剪刀似的尾巴，一对劲

24、俊轻快的翅膀，凑成了那样可爱的活泼的一只小燕子。当春间二三月，轻飔微微的吹拂着，如毛的细雨无因的由天上洒落着，千条万条的柔柳，齐舒了它们的黄绿的眼，红的白的黄的花，绿的草，绿的树叶，皆如赶赴市集者似的奔聚而来，形成了烂熳无比的春天时，那些小燕子，那末伶俐可爱的小燕子，便也由南方飞来。加入了这个隽妙无比的春景的图画中，为春光平添了许多的生趣。小燕子带了它的双剪似的尾，在微风细雨中，或在阳光满地时，斜飞于旷亮无比的天空之上，卿的一声，已由这里稻田上，飞到了那边的高柳之下了。同几只却隽逸的在粼粼如皱纹的湖面横掠着，小燕于的剪尾或翼尖，偶沾了水面一下，那小圆晕便一圈一圈的荡漾了开去。那边还有飞倦了的几

25、对，闲散的憩息于纤细的电线上，嫩蓝的春天，几支木杆，几痕细线连于杆与杆间，线上是停着几个粗而有致的小黑点，那便是燕子，是多么有趣的一幅图画呀！还有一家家的快乐家庭，他们还特为我们的小燕子备了一个两个小巢，放在厅梁的最高处，假如这家有了一个匾额，那匾后便是小燕子最好的安巢之所。第一年，小燕子来往了，第二年，我们的小燕子，就是去年的一对，它们还要来住。 “燕子归来寻旧垒。” 还是去年的主，还是去年的宾，他们宾主间是如何的融融泄泄呀！偶然的有几家，小燕子却不来光顾，那便很使主人忧戚，他们邀召不到那么隽逸的嘉宾，每以为自己运命的蹇劣呢。 这便是我们故乡的小燕子，可爱的活泼的小燕子，曾使几多的孩子们欢呼

26、着，注意着，沈醉着，曾使几多的农人们市民们忧戚着，或舒怀的指点着，且曾平添了几多的春色，几多的生趣于我们的春天的小燕子！ 如今，离家是几千里！离国是几千里！托身于浮宅之上，奔驰于万顷海涛之间，不料却见着我们的小燕子。这小燕子，便是我们故乡的那一对，两对么？便是我们今春在故乡所见的那一对，两对么？ 见了它们，游子们能不引起了，至少是轻烟似的，一缕两缕的乡愁么？ 海水是胶洁无比的蔚蓝色，海波是平稳得如春晨的西湖一样，偶有微风，只吹起了绝细绝细的千万个翻翻的小皱纹，这更使照晒于初夏之太阳光之下的、金光烂灿的水面显得温秀可喜。我没有见过那末美的海！天上也是皎洁无比的蔚蓝色，只有几片薄纱似的轻云，平贴于

27、空中，就如一个女郎，穿了绝美的蓝色夏衣，而颈间却围绕了一段绝细绝轻的白纱巾。我没有见过那么美的天空！我们倚在青色的船栏上，默默的望着这绝美的海天；我们一点杂念也没有，我们是被沈醉了，我们是被带入晶天中了。 就在这时，我们的小燕子，二只，三只，四只，在海上出现了。它们仍是隽逸的从容的在海面上斜掠着，如在小湖面上一样；海水被它的似剪的尾与翼尖一打，也仍是连漾了好几圈圆晕。小小的燕子，浩莽的大海，飞着飞着，不会觉得倦么？不会遇着暴风疾雨么？我们真替它们担心呢！ 小燕子却从容的憩着了。它们展开了双翼，身子一落，落在海面上了，双翼如浮圈似的支持着体重，活是一只乌黑的小水禽，在随波上下的浮着，又安闲，又舒

28、适。海是它们那么安好的家，我们真是想不到。 在故乡，我们还会想象得到我们的小燕子是这样的一个海上英雄么？ 海水仍是平贴无波，许多绝小绝小的海鱼，为我们的船所惊动，群向远处窜去；随了它们飞窜着，水面起了一条条的长痕，正如我们当孩子时之用瓦片打水漂在水面所划起的长痕。这小鱼是我们小燕子的粮食么？ 小燕子在海面上斜掠着，浮憩着。它们果是我们故乡的小燕子么？ 啊，乡愁呀，如轻烟似的乡愁呀！（分数：6.00）(1).本文的标题为“海燕”，为什么要写到家乡的燕子？（分数：2.00）填空项 1:_ （正确答案：正确答案：有助于寄托感情，表达主旨。作者身处大海航行的船上，看见了眼前的海燕，联想起家乡的燕子，寄

29、托了游子淡淡的乡愁。 两处燕子相互映衬，使文章更充实。）解析：(2).文中先说“在万顷海涛之间，不料见着我们的小燕子”，后又说“它们果是我们故乡的小燕子么？”这样写，是否有矛盾？为什么？（分数：2.00）填空项 1:_ （正确答案：正确答案：不矛盾。先说“见着我们的小燕子”，是表达作者见到燕子的模样引发的感觉，同时表达似曾相识的亲切感。后面发出的疑问，是对眼前的燕子是不是我们在故乡见到的那一对，两对燕子的疑问，侧重点不同。）解析：(3).在写家乡燕子和海上燕子时都写了优美的景象，这些描写有什么作用？（分数：2.00）填空项 1:_ （正确答案：正确答案：为燕子出场作铺垫； 衬托燕子可爱的形象。

30、）解析：阅读下面的文言文，按要求答题。 秋声赋 欧阳修 欧阳子方夜读书，闻有声自西南来者，悚然而听之，曰：“异哉！”初淅沥以萧飒，忽奔腾而砰湃，如波涛夜惊，风雨骤至。其触于物也，鏦鏦铮铮，金铁皆鸣；又如赴敌之兵，衔枚疾走，不闻号令，但闻人马之行声。予谓童子：“此何声也？汝出视之。”童子曰：“星月皎洁，明河在天，四无人声，声在树间。” 余曰：“噫嘻悲哉！此秋声也，胡为而来哉？盖夫秋之为状也：其色惨淡，烟霏云敛；其容清明，天高日晶；其气栗冽，砭人肌骨；其意萧条，山川寂寥。故其为声也，凄凄切切，呼号愤发。丰草绿缛而争茂，佳木葱茏而可悦；草拂之而色变，木遭之而叶脱。其所以摧败零落者，乃其一气之余烈。夫

31、秋，刑官也，于时为阴；又兵象也，于行用金，是谓天地之义气，常以肃杀而为心。天之于物，春生秋实，故其在乐也，商声主西方之音，夷则为七月之律。商，伤也，物既老而悲伤；夷，戮也，物过盛而当杀。” “嗟乎！草木无情，有时飘零。人为动物，惟物之灵；百忧感其心，万事劳其形；有动于中，必摇其精。而况思其力之所不及，忧其智之所不能；宜其渥然丹者为槁木，黟然黑者为星星。奈何以非金石之质，欲与草木而争荣？念谁为之戕贼，亦何恨乎秋声！” 童子莫对，垂头而睡。但闻四壁虫声唧唧，如助予之叹息。（分数：8.00）(1).第一自然段描绘了什么景物？怎样描绘的？这样表达有何好处？（分数：2.00）填空项 1:_ （正确答案：

32、正确答案：秋声。从听觉角度，运用比喻手法，写出了秋声气势汹涌，来势猛烈。形象化的比喻，借有形描绘无形，化虚为实，写出了秋声之形，引出作者的悲秋之情。）解析：(2).第二自然段在描写秋声之外，还写了些什么？这与写秋声有何联系？（分数：2.00）填空项 1:_ （正确答案：正确答案：秋色惨淡，秋容清明，秋意萧条，山川寂寥，秋气凛冽摧败草木，秋心肃杀，秋乐悲伤。烘托秋声之悲，衬出欧阳子内心之悲凉。）解析：(3).第三自然段中，作者从聆听秋声中获得了怎样的人生感悟？（分数：2.00）填空项 1:_ （正确答案：正确答案：由秋声及草木，由草木而人生，悲秋伤感。“奈何以非金石之质，欲与草木而争荣？念谁为之

33、戕贼，亦何恨乎秋声！”人事忧劳对人的伤害，更甚于秋气对草木的摧残。人应该知足常乐，不要与人争荣。作者透悟人生，渴望超然尘外，心境淡泊。）解析：(4).文中两次写“童子”、文末写“虫声”，有何妙处？（分数：2.00）填空项 1:_ （正确答案：正确答案：以童子少不更事、不解风情反衬欧阳子历经沧桑、感慨良多；以秋虫唧唧烘托欧阳子心境悲凉孤寂。）解析：阅读下面的古诗，按要求答题。 书事 王维 轻阴阁小雨， 深院昼慵开。 坐看苍苔色， 欲上人衣来。【注】阁：通“搁”，停止。（分数：6.00）(1).题目“书事”应作何理解？（分数：2.00）填空项 1:_ （正确答案：正确答案：这是一首即事写景之作。题

34、为“书事”，“书”是“写”的意思，“事”是“事情”的意思。从诗的内容可以分析出：“书事”是诗人就眼前事物抒写自己顷刻间的感受。）解析：(2).诗歌前两句把我们带入了怎样的情境氛围？（分数：2.00）填空项 1:_ （正确答案：正确答案：诗歌前两句写眼前景而传心中情。蒙蒙细雨刚刚停止，天色转为轻阴。雨既止，诗人便缓步走向深深的庭院。是到外面散心吗？不，虽是白昼，却懒得去开那院门。淡淡两句，把读者带到一片宁静的小天地中，而诗人好静的个性和疏懒的情调也在笔墨间自然流露。）解析：(3).这首小诗神韵天成，意趣横生，“欲上人衣来”更是神来之笔，请简要赏析。（分数：2.00）填空项 1:_ （正确答案：正确答案：“欲上人衣来”是诗人产生的一种幻觉：那青苔仿佛要从地上蹦跳起来，亲昵地依偎到自己的衣襟上来。句中运用了拟人的修辞手法，化静为动。诗人的这种主观幻觉，正是雨后深院一派地碧苔青的幽美景色的夸张反映，有力地烘托出深院的幽静。“欲上人衣来”这一神来之笔，巧妙地表达出诗人欣喜、抚爱的心情和新奇、独特的感受。）解析：