【学历类职业资格】专升本生态学基础-140及答案解析.doc

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1、专升本生态学基础-140 及答案解析(总分：82.00，做题时间：90 分钟)一、选择题(总题数：10，分数：20.00)1.草原弃耕地上的演替按照时间划分是属于（分数：2.00）A.世纪演替B.长期演替C.快速演替D.以上都不是2.生物物种存在、繁殖和进化的基本单位是 _（分数：2.00）A.基因B.个体C.种群D.群落3.在温带地区，影响秋天树木落叶的最重要因素是 _（分数：2.00）A.温度的变化B.水分的变化C.日照长度的变化D.光照强度的变化4.两种生物之间有直接的营养物质交流，一个种对另一个种的生长有促进作用，这种相互有利的共居关系是 _ 。（分数：2.00）A.竞争关系B.共栖关

2、系C.共生关系D.寄生关系5.下列关于优势种和稀有种的说法，正确的是 _（分数：2.00）A.稀有种的存在决定了群落物种的多样性，从而有利于群落的稳定B.稀有种由于其数量少，在群落中不重要C.群落中优势种的数量占绝对优势D.稀有种在群落中的物种数少，个体也少6.下列说法正确的是（分数：2.00）A.K对策者是以提高增殖能力和扩散能力取得生存机会的B.K对策者个体小、寿命短、存活率低，但增殖率高C.K对策者适应于多变的栖息环境D.K对策者有较强的竞争能力7.生态学的研究方法有 _（分数：2.00）A.实验室研究B.野外调查C.系统分析和模型D.以上三者8.最易被叶绿素吸收成为光合作用的主要能源的

3、光是 _（分数：2.00）A.蓝紫光B.红光和蓝紫光C.红橙光D.绿光9.各种生物源所拥有的基因、各种生物和环境相互作用所形成的生态系统，以及它们形成的生态过程，这就是生物的 _ 。（分数：2.00）A.适应性B.多样性C.调节性D.连续性10.不同坡度的温度差异主要是由 _ 引起的。（分数：2.00）A.风速差异B.海拔高低C.太阳辐射D.降水量二、填空题(总题数：5，分数：10.00)11.可持续发展是指既满足当代人的需求，又不对 1 满足其自身需求的能力构成危害的发展。 （分数：2.00）12.生物间彼此有利，分开后不能生活，这种关系称 1。 （分数：2.00）13.种群之间的正相互作用

4、包括互利共生、偏利共生和 1。 （分数：2.00）14.种群数量的年间变动，有的是周期性的波动，有的是 1 的波动。 （分数：2.00）15.碳的主要贮存库是 1 圈。 （分数：2.00）三、判断题(总题数：6，分数：12.00)16.休眠是生物抵御不利环境的生理机制。 （分数：2.00）A.正确B.错误17.在任何地区，一块农田弃耕后，经历足够长的时间都能发展为森林群落。 （分数：2.00）A.正确B.错误18.当生物种群数量达到高峰时，由于种群压力增加，种群数量会趋于下降。这是自然对生物种群的调节。（分数：2.00）A.正确B.错误19.某些植物在叶细胞中大量储存五碳糖、黏液等物质来降低冰

5、点，增强抗寒能力。 （分数：2.00）A.正确B.错误20.自然选择中，可能引起基因型变化最快的类型是稳定选择。 （分数：2.00）A.正确B.错误21.高粱、玉米、小麦等植物都是抗旱性强的植物。 （分数：2.00）A.正确B.错误四、简答题(总题数：2，分数：20.00)22.简述高斯竞争排除原理及其推论。 （分数：10.00）_23.简述有关群落演替顶极学说中，单元顶极论和多元顶极论有何异同点。 （分数：10.00）_五、论述题(总题数：1，分数：20.00)24.论述食物链食物网结构与生态系统稳定性的关系。 （分数：20.00）_专升本生态学基础-140 答案解析(总分：82.00，做题

6、时间：90 分钟)一、选择题(总题数：10，分数：20.00)1.草原弃耕地上的演替按照时间划分是属于（分数：2.00）A.世纪演替B.长期演替C.快速演替 D.以上都不是解析：2.生物物种存在、繁殖和进化的基本单位是 _（分数：2.00）A.基因B.个体C.种群 D.群落解析：3.在温带地区，影响秋天树木落叶的最重要因素是 _（分数：2.00）A.温度的变化B.水分的变化C.日照长度的变化 D.光照强度的变化解析：4.两种生物之间有直接的营养物质交流，一个种对另一个种的生长有促进作用，这种相互有利的共居关系是 _ 。（分数：2.00）A.竞争关系B.共栖关系C.共生关系 D.寄生关系解析：5

7、.下列关于优势种和稀有种的说法，正确的是 _（分数：2.00）A.稀有种的存在决定了群落物种的多样性，从而有利于群落的稳定 B.稀有种由于其数量少，在群落中不重要C.群落中优势种的数量占绝对优势D.稀有种在群落中的物种数少，个体也少解析：6.下列说法正确的是（分数：2.00）A.K对策者是以提高增殖能力和扩散能力取得生存机会的B.K对策者个体小、寿命短、存活率低，但增殖率高C.K对策者适应于多变的栖息环境D.K对策者有较强的竞争能力 解析：7.生态学的研究方法有 _（分数：2.00）A.实验室研究B.野外调查C.系统分析和模型D.以上三者 解析：8.最易被叶绿素吸收成为光合作用的主要能源的光是

8、 _（分数：2.00）A.蓝紫光B.红光和蓝紫光C.红橙光 D.绿光解析：9.各种生物源所拥有的基因、各种生物和环境相互作用所形成的生态系统，以及它们形成的生态过程，这就是生物的 _ 。（分数：2.00）A.适应性B.多样性 C.调节性D.连续性解析：10.不同坡度的温度差异主要是由 _ 引起的。（分数：2.00）A.风速差异B.海拔高低C.太阳辐射 D.降水量解析：二、填空题(总题数：5，分数：10.00)11.可持续发展是指既满足当代人的需求，又不对 1 满足其自身需求的能力构成危害的发展。 （分数：2.00）解析：活动温度12.生物间彼此有利，分开后不能生活，这种关系称 1。 （分数：2

9、.00）解析：共生关系13.种群之间的正相互作用包括互利共生、偏利共生和 1。 （分数：2.00）解析：原始协作14.种群数量的年间变动，有的是周期性的波动，有的是 1 的波动。 （分数：2.00）解析：非周期性15.碳的主要贮存库是 1 圈。 （分数：2.00）解析：岩石三、判断题(总题数：6，分数：12.00)16.休眠是生物抵御不利环境的生理机制。 （分数：2.00）A.正确 B.错误解析：17.在任何地区，一块农田弃耕后，经历足够长的时间都能发展为森林群落。 （分数：2.00）A.正确B.错误 解析：考点 草原群落与森林群落的区别 解析 在半干旱草原区，植被破坏后经过足够的时间形成草原

10、群落，因为草原多半以多年生草本植物占优势，辽阔无林。18.当生物种群数量达到高峰时，由于种群压力增加，种群数量会趋于下降。这是自然对生物种群的调节。（分数：2.00）A.正确B.错误 解析：19.某些植物在叶细胞中大量储存五碳糖、黏液等物质来降低冰点，增强抗寒能力。 （分数：2.00）A.正确 B.错误解析：20.自然选择中，可能引起基因型变化最快的类型是稳定选择。 （分数：2.00）A.正确B.错误 解析：21.高粱、玉米、小麦等植物都是抗旱性强的植物。 （分数：2.00）A.正确B.错误 解析：四、简答题(总题数：2，分数：20.00)22.简述高斯竞争排除原理及其推论。 （分数：10.0

11、0）_正确答案：()解析：(1)竞争排除原理：即在一个稳定的环境中两个生态位相同的物种不可能经久地共存在一起。 (2)高斯排除原理提出三条推论。在一个稳定群落中，占据相同生态位的两个物种，其中必有一个物种终将被消灭；在一个稳定群落中，没有任何两个物种是直接竞争者；群落是一个生态位分化了的系统，种群之间趋于相互补充，而不是直接的竞争。23.简述有关群落演替顶极学说中，单元顶极论和多元顶极论有何异同点。 （分数：10.00）_正确答案：()解析：共同点： (1)顶极群落是经过单向变化而达到稳定状态的群落。 (2)顶极群落在时间上的变化和空间上的分布，都与生境相适应。 不同点： (1)单元顶极论认为

12、，气候是演替的决定因素，其他因素是第二位的；多元顶极论则认为，除气候因素外，其他因素也可决定顶极的形成。 (2)单元顶极论认为，在一个气候区域内，所有群落都有趋同性的发展，最终形成一个气候顶极；多元顶极论认为，所有群落最后不会趋于一个顶极。 考点 单元顶级论和多元顶极论五、论述题(总题数：1，分数：20.00)24.论述食物链食物网结构与生态系统稳定性的关系。 （分数：20.00）_正确答案：()解析：自然界中，食物链总是相互交错而成网状结构，即食物网。食物网在自然界普遍存在。一个复杂的食物网是使生态系统保持稳定的重要条件，一般来说食物网越复杂，生态系统抵抗外力干扰的能力就越强，食物链越简单，生态系统就容易发生波动和毁灭。比如在一个只有草一鹿一狼这样一个简单食物网的岛屿上，鹿一旦消失，狼就会饿死。如果除鹿以外还有其他食草动物，那么即使鹿消失，对狼就不会有那么大的影响，生态系统仍可以保持稳定。因此，一个生态系统越稳定，生物种类越丰富，食物网也越复杂。