【学历类职业资格】专升本大学语文-147及答案解析.doc

《【学历类职业资格】专升本大学语文-147及答案解析.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【学历类职业资格】专升本大学语文-147及答案解析.doc（10页珍藏版）》请在麦多课文档分享上搜索。

1、专升本大学语文-147 及答案解析(总分：149.94，做题时间：90 分钟)一、选择题(总题数：20，分数：40.00)1.鲁迅的小说风波选自_。（分数：2.00）A.故事新编B.朝花夕拾C.呐喊D.彷徨2.屠格涅夫的门槛是一篇_。（分数：2.00）A.散文B.小说C.散文诗D.寓言3.无题(相见时难别亦难)的作者是_。（分数：2.00）A.苏轼B.李商隐C.李煜D.韩愈4.“多行不义必自毙”一语出自_。（分数：2.00）A.左传B.国语C.战国策D.韩非子5.我国第一部纪传体通史是_。（分数：2.00）A.左传B.汉书C.史记D.后汉书6.饮酒(其五)是一首_。（分数：2.00）A.五言律

2、诗B.乐府诗C.五言绝句D.五言古诗7.“青海长云暗雪山”中的“暗”从语法角度看是_。（分数：2.00）A.意动用法B.使动用法C.为动用法D.一般用法8.天净沙秋思的作者是_。（分数：2.00）A.关汉卿B.王实甫C.汤显祖D.马致远9.王实甫的西厢记是一部_。（分数：2.00）A.明杂剧B.说唱文学C.元杂剧D.传奇10.“逝者如斯”一语源于_。（分数：2.00）A.醉翁亭记B.前赤壁赋C.论语子罕D.孟子11.下列各句中，“数”字作“计算”义解的是_。（分数：2.00）A.此其过江河之流，不可为量数B.成败之数，视此而已C.必有数次乃至十数次之阻力D.数罟不入湾池12.种树郭橐驼传一文中

3、“故不我若也”一句从语法上看属于_。（分数：2.00）A.被动句B.判断句C.宾语前置D.双宾语句13.米龙老爹在叙述角度和叙述方式上的特点是_。（分数：2.00）A.顺叙方式和第一人称与第三人称叙述方式交互使用B.顺叙之中有插叙和第三人称叙述方式C.倒叙方式和第一人称叙述方式D.倒叙方式和第一人称与第三人称叙述方式交互使用14.论毅力的作者是_。（分数：2.00）A.王安B.康有为C.梁启超D.欧阳修15.议论文的核心要素是_。（分数：2.00）A.论据B.标题C.论证方法D.论点16.成语“分崩离析”出自_。（分数：2.00）A.庄子B.孟子C.论语D.左传17.五代史伶官传序是一篇_。（

4、分数：2.00）A.记叙文B.说明文C.小品文D.议论文18.鲁迅灯下漫笔发表在_。（分数：2.00）A.语丝B.莽原周刊C.小说月报D.创造周刊19.行路难的作者是_。（分数：2.00）A.白居易B.杜甫C.李白D.李商隐20.柳永八声甘州的线索是_。（分数：2.00）A.登高临远B.睹物思人C.雨洒江天D.佳人颐望二、文言文阅读(总题数：3，分数：30.00)阅读庄子秋水中的一段文字，然后回答问题。 秋水时至，百川灌河；泾流之大，两涘渚崖之间，不辩牛马。于是焉河伯欣然自喜，以天下之美为尽在己。顺流而东行，至于北海，东面而视，不见水端。于是焉河伯始旋其面目，望洋向若而叹曰：“野语有之曰，闻道

5、百，以为莫己若者，我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者，始吾弗信；今我睹子之难穷也，吾非至于子之门则殆矣，吾长见笑于大方之家。”（分数：9.99）(1).本段描写了哪两种景象?二者的关系是什么?（分数：3.33）_(2).从这段话来看，秋水这篇文章是采用什么方法来阐述道理的?（分数：3.33）_(3).这段话中包含并演化出的两个成语是什么?（分数：3.33）_阅读杜甫蜀相一诗，然后回答问题。 丞相祠堂何处寻?锦官城外柏森森。映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。（分数：9.99）(1).说说本诗颔联中的“自”“空”二字的含义。（

6、分数：3.33）_(2).分析本诗颈联、尾联的思想含义。（分数：3.33）_(3).全诗表达了杜甫怎样的思想感情?（分数：3.33）_阅读王实甫长亭送别中的一段文字，然后回答问题。 正宫端正好碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞。晓来谁染霜林醉?总是离人泪。滚绣球恨相见的迟，怨归去的疾。柳丝长玉骢难系，恨不得倩疏林挂住斜晖。马儿迍迍的行，车儿快快的随，却告了相思回避，破题儿又早别离。听得道一声去也，松了金钏；遥望见十里长亭，减了玉肌。此恨谁知!（分数：9.99）(1).莺莺是怎样看待这次送张生进京赶考的?表现了她什么样的心情?（分数：3.33）_(2).举例说明哪些地方是情景交融。（分数：3.33

7、）_(3).举例说明哪些地方运用了夸张的艺术手法。（分数：3.33）_三、现代文阅读(总题数：3，分数：30.00)阅读朱光潜选择与安排中的一段文字，然后回答问题。 从上面的话看来，我们可以知道文章有一定的理，没有一定的法。所以我们只略谈原理，不像一般文法修辞书籍，在义法上多加剖析。“大匠能诲人以规矩，不能使人巧”。知道文章作法，不一定就做出好文章。艺术的基本原则是寓变化于整齐，整齐易说，变化则全靠心灵的妙运，这是所谓“神而明之，存乎其人”了。（分数：9.99）(1).这段文字的中心观点是什么?（分数：3.33）_(2).怎样理解“寓变化于整齐”?（分数：3.33）_(3).将“大匠能诲人以规

8、矩，不能使人巧”译成现代汉语。（分数：3.33）_阅读冰心往事(之十四)中的一段文字，然后回答问题。 他们都笑了我也笑说，“不是说做女神，我希望我们都做个海化的青年。像涵说的，海是温柔而沉静。杰说的，海是超绝而威严。楫说的更好了，海是神秘而有容，也是虚怀，也是广博”（分数：9.99）(1).作者认为大海有哪些品格?（分数：3.33）_(2).对“海化”的青年应怎么样理解?（分数：3.33）_(3).这段话采用的是什么修辞方法?（分数：3.33）_阅读契诃夫苦恼中的第一段文字，然后回答问题。 暮色晦暗。大片的湿雪绕着刚点亮的街灯懒洋洋地飘飞，落在房顶、马背、肩膀、帽子上，积成又软又薄的一层。车夫

9、姚纳波达波夫周身白色，像个幽灵。他坐在车座上一动也不动，身子往前伛着，伛到了活人的身子所能伛到的最大限度。哪怕有一大堆雪落在他身上，仿佛他也会觉得用不着抖掉似的（分数：9.99）(1).本段中的景物描写渲染了怎样的气氛?（分数：3.33）_(2).车夫姚纳为什么在大雪中“像个幽灵”般“坐在车座上一动也不动，身子往前伛着，伛到了活人的身子所能伛到的最大限度。哪怕有一大堆雪落在他身上，仿佛他也会觉得用不着抖掉似的”?（分数：3.33）_(3).在这里，作者对马车夫采用了什么描写方法?（分数：3.33）_作文21.题目：友谊与真诚 要求：A以议论为主；B不少于 800字；C字迹工整，卷面整洁。 （分

10、数：50.00）_专升本大学语文-147 答案解析(总分：149.94，做题时间：90 分钟)一、选择题(总题数：20，分数：40.00)1.鲁迅的小说风波选自_。（分数：2.00）A.故事新编B.朝花夕拾C.呐喊 D.彷徨解析：2.屠格涅夫的门槛是一篇_。（分数：2.00）A.散文B.小说C.散文诗 D.寓言解析：3.无题(相见时难别亦难)的作者是_。（分数：2.00）A.苏轼B.李商隐 C.李煜D.韩愈解析：4.“多行不义必自毙”一语出自_。（分数：2.00）A.左传 B.国语C.战国策D.韩非子解析：5.我国第一部纪传体通史是_。（分数：2.00）A.左传B.汉书C.史记 D.后汉书解析

11、：6.饮酒(其五)是一首_。（分数：2.00）A.五言律诗B.乐府诗C.五言绝句D.五言古诗 解析：7.“青海长云暗雪山”中的“暗”从语法角度看是_。（分数：2.00）A.意动用法B.使动用法 C.为动用法D.一般用法解析：8.天净沙秋思的作者是_。（分数：2.00）A.关汉卿B.王实甫C.汤显祖D.马致远 解析：9.王实甫的西厢记是一部_。（分数：2.00）A.明杂剧B.说唱文学C.元杂剧 D.传奇解析：10.“逝者如斯”一语源于_。（分数：2.00）A.醉翁亭记B.前赤壁赋C.论语子罕 D.孟子解析：11.下列各句中，“数”字作“计算”义解的是_。（分数：2.00）A.此其过江河之流，不可

12、为量数 B.成败之数，视此而已C.必有数次乃至十数次之阻力D.数罟不入湾池解析：12.种树郭橐驼传一文中“故不我若也”一句从语法上看属于_。（分数：2.00）A.被动句B.判断句C.宾语前置 D.双宾语句解析：13.米龙老爹在叙述角度和叙述方式上的特点是_。（分数：2.00）A.顺叙方式和第一人称与第三人称叙述方式交互使用B.顺叙之中有插叙和第三人称叙述方式C.倒叙方式和第一人称叙述方式D.倒叙方式和第一人称与第三人称叙述方式交互使用 解析：14.论毅力的作者是_。（分数：2.00）A.王安B.康有为C.梁启超 D.欧阳修解析：15.议论文的核心要素是_。（分数：2.00）A.论据B.标题C.

13、论证方法D.论点 解析：16.成语“分崩离析”出自_。（分数：2.00）A.庄子B.孟子C.论语 D.左传解析：17.五代史伶官传序是一篇_。（分数：2.00）A.记叙文B.说明文C.小品文D.议论文 解析：18.鲁迅灯下漫笔发表在_。（分数：2.00）A.语丝B.莽原周刊 C.小说月报D.创造周刊解析：19.行路难的作者是_。（分数：2.00）A.白居易B.杜甫C.李白 D.李商隐解析：20.柳永八声甘州的线索是_。（分数：2.00）A.登高临远 B.睹物思人C.雨洒江天D.佳人颐望解析：二、文言文阅读(总题数：3，分数：30.00)阅读庄子秋水中的一段文字，然后回答问题。 秋水时至，百川灌

14、河；泾流之大，两涘渚崖之间，不辩牛马。于是焉河伯欣然自喜，以天下之美为尽在己。顺流而东行，至于北海，东面而视，不见水端。于是焉河伯始旋其面目，望洋向若而叹曰：“野语有之曰，闻道百，以为莫己若者，我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者，始吾弗信；今我睹子之难穷也，吾非至于子之门则殆矣，吾长见笑于大方之家。”（分数：9.99）(1).本段描写了哪两种景象?二者的关系是什么?（分数：3.33）_正确答案：()解析：一是秋水暴涨的景象，一是大海无边的景象。二者是对比关系，用来说明人外有人、天外有天的道理。(2).从这段话来看，秋水这篇文章是采用什么方法来阐述道理的?（分数：3.33）_正确答案：

15、()解析：采用具有形象性和故事性的寓言的方式讲道理，这是庄子散文的一大特色。(3).这段话中包含并演化出的两个成语是什么?（分数：3.33）_正确答案：()解析：“望洋兴叹”和“贻笑大方”。阅读杜甫蜀相一诗，然后回答问题。 丞相祠堂何处寻?锦官城外柏森森。映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。（分数：9.99）(1).说说本诗颔联中的“自”“空”二字的含义。（分数：3.33）_正确答案：()解析：“自”“空”二字互文见义，写碧草映阶，春光空自美好；黄鹂隔叶，啼声空自悦耳。弦外之音是诗人的惆怅感慨：祠堂虽然春意盎然，但先哲已逝，时过境迁，

16、如今又遭逢乱世，却再无孔明那样的济世英杰。(2).分析本诗颈联、尾联的思想含义。（分数：3.33）_正确答案：()解析：后四句由写景转入叙事并借以抒情。五、六句写诸葛亮的雄才伟业，同时流露出对当今统治者不能像刘备那样求贤若渴的不满；七、八句惋惜孔明壮志未酬身先死，同时以前贤功业事迹自勉，表达了渴望尽忠报国的心愿。(3).全诗表达了杜甫怎样的思想感情?（分数：3.33）_正确答案：()解析：全诗赞颂了诸葛亮的历史功绩和忠心为国的精神，抒发了对其“出师未捷身先死”的惋惜之情，含蓄地表达了诗人追求君臣相济、政治清平的理想，对世无英才的慨叹以及报国无门的忧思。阅读王实甫长亭送别中的一段文字，然后回答问

17、题。 正宫端正好碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞。晓来谁染霜林醉?总是离人泪。滚绣球恨相见的迟，怨归去的疾。柳丝长玉骢难系，恨不得倩疏林挂住斜晖。马儿迍迍的行，车儿快快的随，却告了相思回避，破题儿又早别离。听得道一声去也，松了金钏；遥望见十里长亭，减了玉肌。此恨谁知!（分数：9.99）(1).莺莺是怎样看待这次送张生进京赶考的?表现了她什么样的心情?（分数：3.33）_正确答案：()解析：张生进京赶考，完全是莺莺母亲的主意，莺莺自己并不愿意。莺莺认为：“但得一个并头莲，煞强如状元及第。”她还认为母亲的做法是：为了“蜗角虚名，蝇头微利，拆鸳鸯在两下里”。莺莺别离时的心情是又怨又恨。(2).举例说

18、明哪些地方是情景交融。（分数：3.33）_正确答案：()解析：“柳丝长玉骢难系，恨不得倩疏林挂住斜晖”，就是情景交融。(3).举例说明哪些地方运用了夸张的艺术手法。（分数：3.33）_正确答案：()解析：“听得道一声去也，松了金钏；遥望见十里长亭，减了玉肌。”这两处都明显地运用了夸张的艺术手法。三、现代文阅读(总题数：3，分数：30.00)阅读朱光潜选择与安排中的一段文字，然后回答问题。 从上面的话看来，我们可以知道文章有一定的理，没有一定的法。所以我们只略谈原理，不像一般文法修辞书籍，在义法上多加剖析。“大匠能诲人以规矩，不能使人巧”。知道文章作法，不一定就做出好文章。艺术的基本原则是寓变化

19、于整齐，整齐易说，变化则全靠心灵的妙运，这是所谓“神而明之，存乎其人”了。（分数：9.99）(1).这段文字的中心观点是什么?（分数：3.33）_正确答案：()解析：这段文字的中心论点是：文章有一定的理，没有一定的法。(2).怎样理解“寓变化于整齐”?（分数：3.33）_正确答案：()解析：“寓变化于整齐”，整齐是指文章写法有一定的理，有章可循；变化是指文章之道千变万化，没有一成不变的方法，所以在写作中要根据情况灵活运用。(3).将“大匠能诲人以规矩，不能使人巧”译成现代汉语。（分数：3.33）_正确答案：()解析：高明的工匠能够把做器物应遵照的法则教授给别人，但不能使别人心灵手巧。阅读冰心往

20、事(之十四)中的一段文字，然后回答问题。 他们都笑了我也笑说，“不是说做女神，我希望我们都做个海化的青年。像涵说的，海是温柔而沉静。杰说的，海是超绝而威严。楫说的更好了，海是神秘而有容，也是虚怀，也是广博”（分数：9.99）(1).作者认为大海有哪些品格?（分数：3.33）_正确答案：()解析：大海的品格是：温柔而沉静、超绝而威严、神秘而有容及虚怀、广博。(2).对“海化”的青年应怎么样理解?（分数：3.33）_正确答案：()解析：“海化”的青年就是具有大海的优秀品格的青年。(3).这段话采用的是什么修辞方法?（分数：3.33）_正确答案：()解析：采用的是拟人的修辞方法。阅读契诃夫苦恼中的第

21、一段文字，然后回答问题。 暮色晦暗。大片的湿雪绕着刚点亮的街灯懒洋洋地飘飞，落在房顶、马背、肩膀、帽子上，积成又软又薄的一层。车夫姚纳波达波夫周身白色，像个幽灵。他坐在车座上一动也不动，身子往前伛着，伛到了活人的身子所能伛到的最大限度。哪怕有一大堆雪落在他身上，仿佛他也会觉得用不着抖掉似的（分数：9.99）(1).本段中的景物描写渲染了怎样的气氛?（分数：3.33）_正确答案：()解析：渲染了晦暗冷清的气氛(答“阴冷”“凄清”也可)。(2).车夫姚纳为什么在大雪中“像个幽灵”般“坐在车座上一动也不动，身子往前伛着，伛到了活人的身子所能伛到的最大限度。哪怕有一大堆雪落在他身上，仿佛他也会觉得用不着抖掉似的”?（分数：3.33）_正确答案：()解析：因为姚纳刚失去了儿子，又无处诉说，内心非常苦恼。(3).在这里，作者对马车夫采用了什么描写方法?（分数：3.33）_正确答案：()解析：肖像描写和细节描写。作文21.题目：友谊与真诚 要求：A以议论为主；B不少于 800字；C字迹工整，卷面整洁。 （分数：50.00）_正确答案：()解析：略