【学历类职业资格】专升本大学语文-115及答案解析.doc

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1、专升本大学语文-115 及答案解析(总分：150.00，做题时间：90 分钟)一、B语文知识/B(总题数：10，分数：10.00)1.下列各组词语中加点字的读音，与所给的注音完全相同的是_ A.间(jin)距 字里行间 间不容发 居间调停 B.新鲜(xin) 鲜为人知 鲜有其匹 寡廉鲜耻 C.禁(jn)止 弱不禁风 毫无禁忌 情不自禁 D.本分(fn) 分崩离析 分化瓦解 分外妖娆（分数：1.00）A.B.C.D.2.下列各组词语中，没有错别字的一组是_ A.弹劾 梦寐已求 涵养 断章取义 B.缥渺 恣意妄为 蹊跷 望风披靡 C.贸然 缘木求鱼 兑现 良辰美景 D.觊觎 望文生意 戏谑 滥竽充

2、数（分数：1.00）A.B.C.D.3.下列有关文学常识的表述，错误的一项是_ A.战国时期，我国出现了第一位伟大的爱国主义诗人屈原。屈原不仅创造了一种新诗体楚辞，而且开创了我国诗歌的浪漫主义传统。 B.司马迁编著的史记是我国第一部纪传体通史，鲁迅誉之为“史家之绝唱，无韵之离骚”。 C.西晋诗人陶渊明歌颂劳动，赞美淳朴的农村生活，写出了归去来兮辞、归园田居等作品。桃花源记更寄寓了诗人的理想，反映了对黑暗现实的强烈不满。 D.先秦散文中论语是语录体，左传是编年体，战国策是国别体，它们的编写体例各不相同。（分数：1.00）A.B.C.D.4.下列有关文学常识的表述，正确的一项是_ A.关汉卿是我国

3、元杂剧的奠基人、著名戏曲作家，一生写了 60 多本杂剧，以窦娥冤、救风尘、望江亭、单刀会最为著名。 B.冯梦龙编的喻世明言、警世通言、醒世恒言和凌蒙初编的初刻拍案惊奇、二刻拍案惊奇总称“三言二拍”，保存了不少宋元话本和明代的拟话本。 C.镜花缘是宋代李汝珍的小说。 D.以曹操父子为代表的建安诗人和东晋诗人陶渊明的作品，都继承和发展了“风骚”的现实主义风格。（分数：1.00）A.B.C.D.5.下列有关文学常识的表述，正确的一项是_ A.白居易，字乐天，号香山居士。唐代大诗人。他的诗作钱塘湖春行、忆江南、春夜喜雨、琵琶行均选自白氏长庆集。 B.渔歌子是唐代诗人张志和的古体诗。 C.说文解字是我国

4、第一部词典，尔雅是我国第一部字典，世说新语是我国第一部笔记小说集。 D.我国古代的“郊寒岛瘦”是指唐代两位著名苦吟诗人孟郊和贾岛。（分数：1.00）A.B.C.D.6.下列有关文学常识的表述，错误的一项是_ A.明代传奇、宋代话本、明清章回体都是我国古代小说的体裁样式。 B.长恨歌、茅屋为秋风所破歌、兵车行、白雪歌送武判官归京都属于古体诗中的歌行体。 C.近体诗又称“今体诗”、“格律诗”，特点之一是偶数句必须押韵，第一句可押可不押，其余奇句不押韵。 D.戏剧从矛盾冲突来划分，有悲剧，如屈原、雷雨；有喜剧，如西厢记；有正剧，如白毛女。（分数：1.00）A.B.C.D.7.下列有关文学常识的表述，

5、错误的一项是_ A.贾谊的过秦论开中国史论的先河，就艺术而论，过秦论三篇中以上篇写得最好，在西汉一代政论中也是压卷之作。 B.刘义庆的世说新语是魏晋逸事小说的代表作品，是我国最早的一部笔记小说集。书中不少故事，如“周处除三害”“祢衡击鼓骂曹”“望梅止渴”“七步成诗”“管宁割席”等为后世广为传诵。 C.水浒不仅是我国章回小说的开山之作，也是我国最有成就的长篇历史小说之一，它的主题是“官逼民反”。 D.明代散文创作出现了不少流派，如“前七子”“后七子”“唐宋派”(归有光)“公安派”(袁宏道)等。（分数：1.00）A.B.C.D.8.下列有关文学常识的表述，错误的一项是_ A.母亲、钢铁是怎样炼成的

6、、蟹工船的作者分别是原苏联的高尔基、奥斯特洛夫斯基和日本的小林多喜二，他们是无产阶级的作家代表。 B.唐璜、仲夏夜之梦、钦差大臣分别是法国莫里哀、英国莎士比亚、俄国果戈里的喜剧作品。 C.十九世纪法国批判现实主义文学的杰出代表巴尔扎克，他的人间喜剧包括 96 部长篇和中篇小说，其中的高老头、幻灭、欧也妮葛朗台等都是人们很熟悉的代表作。 D.安徒生是十九世纪丹麦著名童话作家，皇帝的新装、卖火柴的小女孩、丑小鸭和白雪公主都是其童话名篇。（分数：1.00）A.B.C.D.9.下列有关文学常识的表述，错误的一项是_ A.惠特曼是美国伟大诗人，他的诗对我国“五四”以来的新诗影响很大。 B.英国伟大的剧作

7、家莎士比亚写有多部以意大利为背景的作品，如罗密欧与朱丽叶、威尼斯商人。 C.牛虻伏尼契意大利小说 浮士德歌德德国诗歌 D.普希金、列夫托尔斯泰是俄国伟大的文学家，他们的代表作品分别为上尉的女儿、安娜卡列尼娜。（分数：1.00）A.B.C.D.10.从文学体裁角度考虑，不同类的一项是_ A.红楼梦 B.儒林外史 C.二十年目睹之怪现状 D.聊斋志异（分数：1.00）A.B.C.D.二、B阅读理解/B(总题数：2，分数：20.00)阅读下面的文字，完成下面题。读无字书郭启宏书能无字吗?依正向思维，无字便不成书；若从反向思维，确有无字书在。周恩来曾撰联：“与有肝胆人共事，从无字句处读书。”可见，无字

8、书一词并非笔者无端臆造。历史上有关读书的故事很多，每有令人扼腕长叹者。据载梁元帝是个耽书的人，兵临城下还在龙光殿讲老子经义，灭国前悔恨不已，焚尽所藏图书，哀叹为书所误。当时人和后世人都觉得荒唐。唯有王夫之见地独特：“帝之自取灭亡，非读书之故，而抑未尝非读书之故也。”(船山遗书读通鉴论)他认为梁元帝没有从书得到有关“身心”、“伦物”、“政教”等等切实有用的教益，耽书便成了“玩物丧志”，与耽酒、耽色并无两样，所以也可以说因书致亡。他沉痛地指出其症结所在：“无高明之量以持其大体，无斟酌之权以审于独知，则读书万卷，止以导迷，顾不如不学无术者之尚全其朴也。”王夫之在这里提出的实际上是一个善读的问题。如何

9、善读?王夫之作了回答：“辨其大义，以立修己治人之体也；察其微言，以善精义入神之用也。”然而，“大义”“微言”往往不在字面上，须从字句外去解读。我以为这便是读无字书的一种模式。自古以来，或因时代的桎梏、思想的禁锢，或因有意的藏锋、无助的回避，甚或仅仅出于行文上的考虑，书中便有了缝隙处、断裂处、空白处、语焉不详处。这就要求读书人必须调动自身的观念与体验、学问与识见，去连缀缝隙，弥合断裂，填充空白，推想其详，进而探询其所以如此的隐因，思考，综合，方能读出“大义”“微言”来。这般读书，可称善读。读无字书还有另一种模式，即周恩来联语所云，“从无字处读书”。书是知识的载体，但知识并不仅仅存在于书中，真理往

10、往更在字句之外。毛泽东强调实践出真知，诚是至理。周恩来的联语与之暗合。这一点似乎古人早就发现了。张潮说过：“善读书者，无之而非书。山水亦书也，棋酒亦书也，花月亦书也。”(幽梦影)自然，张潮妙舌如环，说的是慧业文人的话。事实上，生活中任何一个领域都有书在，官场是一本书，商海是一本书，文坛艺苑也是一本书。最叹为观止的，一个人便是一本书!在恒河沙数般的“人书”中，有的书好懂，有的书难猜，有的书清奇，有的书恶俗，有的书引人入胜，让人爱不释手，有的书云山雾罩，不知伊于胡底。而真知总在这些书中，或微或著，或隐或现，U待读书人去探求/U。我想起武则天的“无字碑”来。古往今来蠡测纷纭，无非围绕一个“功”字立论

11、。一说功大得写不下，二说无功可写，三说不知该如何写，四说留待后人去写。我以为第二种似可排除，武则天分明有功，这是事实，她自己也断不会如此“谦谦君子风”!第三种低估了武则天和上官婉儿们的文学才能，又把武氏想象得太迂，难道她迷惘于功首罪魁“对半天”?如斯大林式过和功“三七开”?或不如斯大林式的“二八开”?抑或“九个指头与一个指头”的“主流支流”定性说?第四种似觉有理，却令人疑惑是现代人将高境界作慷慨赠与。看来第一种仿佛差近，但也难定论，说不准哪天出土文物揭开了秘密，那无字碑仅仅由于时间促迫不及镌刻!哎呀，读懂一块无字碑已非易事，U读懂天下无字书不是更难吗/U?除非不读。（分数：10.00）(1).

12、文中第 2 自然段举了梁元帝读书的故事，是为了说明作者怎样的观点呢?(回答不超过 10 个字)（分数：2.50）_(2).文中第 6 自然段有“待读书人去探求”的话，“读书人”实际指的是什么人?“探求”的对象是什么呢?（分数：2.50）_(3).文章倒数第 2 自然段中，作者对关于武则天“无字碑”的“四说”发表自己的看法，联系全文看，说明在研究问题中，应采取什么态度呢?（分数：2.50）_(4).文章最后说“读懂天下无字书不是更难吗”，这样说的根据是什么呢?试从两方面来说明。（分数：2.50）_阅读下面的文字，完成下面题。蝜蝂者，善负小虫也。行遇物，辄持取，昂其首负之。背愈重，虽困剧不止也。其

13、背甚涩，物积因不散，卒跪仆不能起。人或怜之，为去其负；苟能行，又持取如故。又好上高，极其力不已，至坠地死。今世之嗜取者，遇货不避，以厚其室，不知为己累也，唯恐其不积。及其怠而跪也，默弃之，迁徙之，亦以病矣；苟能起，又不艾。日思高其位，大其禄，而贪取滋甚，以近于危坠，观前之死亡不知戒。虽其形魁然大者也，其名人也，而智则小虫也。亦足哀夫!（分数：10.00）(1).“行遇物，辄持取，昂其首负之”中“辄”的含义是_ A.就 B.总是 C.喜欢 D.不能（分数：2.00）A.B.C.D.(2).“迁徙之，亦以病矣”中“病”的含义是_ A.生病 B.困苦 C.变坏 D.疾病（分数：2.00）A.B.C.

14、D.(3).“苟能起，又不艾”中“艾”的读音和含义是_ A.i 衰落 B.i 停止 C.y 悔改 D.y 割草（分数：2.00）A.B.C.D.(4).文中形容词用作使动词的有_ A.又好上高，极其力不已，至坠地死。 B.虽其形魁然大者也，其名人也，而智则小虫也。 C.遇货不避，以厚其室。 D.蝜蝂者，善负小虫也。（分数：2.00）A.B.C.D.(5).关于本文主题的叙述错误的是_ A.这是一篇短小警策、生动幽默的寓言式杂文。 B.作者描写了小爬虫贪得无厌、好向上爬的特性。 C.作者对小人物充满了同情，劝告他们不要太贪心。 D.作者讽刺了腐朽的官吏，指出他们必然自取灭亡。（分数：2.00）A

15、.B.C.D.三、B文学作品赏析/B(总题数：1，分数：20.00)11.阅读下面这首诗，请从作品的思想内容或艺术手法等角度，写一篇 300 字左右的鉴赏文章。鸟鸣涧王 维人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。（分数：20.00）_四、B作文/B(总题数：1，分数：100.00)(1).请您自拟信息，写一份招领启事。 要求：(1)格式正确； (2)信息量充分； (3)语言规范，表达准确；(4)字数在 200 字左右。（分数：50.00）_(2).根据以下材料，作文一篇。 要求：(1)题目自拟； (2)文体不限，诗歌除外； (3)结构完整，文从字顺； (4)字数在 8001000 之间

16、。 日本一位家境贫寒、自幼丧父的青年，靠母亲替人作佣人、送报纸读完了大学。他到一家公司应聘。总经理第一句话就问他：“你替母亲洗过脚吗?”“没有。”青年如实回答。总经理说：“明天请你再来一次，不过有个条件，今天回去一定要给母亲洗一次脚，能做到吗?”青年一口答应了。第二天青年如约来到公司，他对总经理说：“现在我才知道母亲为我受了多少苦。谢谢您让我明白了在学校里没有学过的道理。”总经理点点头，微笑着说：“明天你来上班吧!”（分数：50.00）_专升本大学语文-115 答案解析(总分：150.00，做题时间：90 分钟)一、B语文知识/B(总题数：10，分数：10.00)1.下列各组词语中加点字的读音

17、，与所给的注音完全相同的是_ A.间(jin)距 字里行间 间不容发 居间调停 B.新鲜(xin) 鲜为人知 鲜有其匹 寡廉鲜耻 C.禁(jn)止 弱不禁风 毫无禁忌 情不自禁 D.本分(fn) 分崩离析 分化瓦解 分外妖娆（分数：1.00）A. B.C.D.解析：2.下列各组词语中，没有错别字的一组是_ A.弹劾 梦寐已求 涵养 断章取义 B.缥渺 恣意妄为 蹊跷 望风披靡 C.贸然 缘木求鱼 兑现 良辰美景 D.觊觎 望文生意 戏谑 滥竽充数（分数：1.00）A.B.C. D.解析：3.下列有关文学常识的表述，错误的一项是_ A.战国时期，我国出现了第一位伟大的爱国主义诗人屈原。屈原不仅创

18、造了一种新诗体楚辞，而且开创了我国诗歌的浪漫主义传统。 B.司马迁编著的史记是我国第一部纪传体通史，鲁迅誉之为“史家之绝唱，无韵之离骚”。 C.西晋诗人陶渊明歌颂劳动，赞美淳朴的农村生活，写出了归去来兮辞、归园田居等作品。桃花源记更寄寓了诗人的理想，反映了对黑暗现实的强烈不满。 D.先秦散文中论语是语录体，左传是编年体，战国策是国别体，它们的编写体例各不相同。（分数：1.00）A.B.C. D.解析：4.下列有关文学常识的表述，正确的一项是_ A.关汉卿是我国元杂剧的奠基人、著名戏曲作家，一生写了 60 多本杂剧，以窦娥冤、救风尘、望江亭、单刀会最为著名。 B.冯梦龙编的喻世明言、警世通言、醒

19、世恒言和凌蒙初编的初刻拍案惊奇、二刻拍案惊奇总称“三言二拍”，保存了不少宋元话本和明代的拟话本。 C.镜花缘是宋代李汝珍的小说。 D.以曹操父子为代表的建安诗人和东晋诗人陶渊明的作品，都继承和发展了“风骚”的现实主义风格。（分数：1.00）A. B.C.D.解析：5.下列有关文学常识的表述，正确的一项是_ A.白居易，字乐天，号香山居士。唐代大诗人。他的诗作钱塘湖春行、忆江南、春夜喜雨、琵琶行均选自白氏长庆集。 B.渔歌子是唐代诗人张志和的古体诗。 C.说文解字是我国第一部词典，尔雅是我国第一部字典，世说新语是我国第一部笔记小说集。 D.我国古代的“郊寒岛瘦”是指唐代两位著名苦吟诗人孟郊和贾岛

20、。（分数：1.00）A.B.C.D. 解析：6.下列有关文学常识的表述，错误的一项是_ A.明代传奇、宋代话本、明清章回体都是我国古代小说的体裁样式。 B.长恨歌、茅屋为秋风所破歌、兵车行、白雪歌送武判官归京都属于古体诗中的歌行体。 C.近体诗又称“今体诗”、“格律诗”，特点之一是偶数句必须押韵，第一句可押可不押，其余奇句不押韵。 D.戏剧从矛盾冲突来划分，有悲剧，如屈原、雷雨；有喜剧，如西厢记；有正剧，如白毛女。（分数：1.00）A. B.C.D.解析：7.下列有关文学常识的表述，错误的一项是_ A.贾谊的过秦论开中国史论的先河，就艺术而论，过秦论三篇中以上篇写得最好，在西汉一代政论中也是压

21、卷之作。 B.刘义庆的世说新语是魏晋逸事小说的代表作品，是我国最早的一部笔记小说集。书中不少故事，如“周处除三害”“祢衡击鼓骂曹”“望梅止渴”“七步成诗”“管宁割席”等为后世广为传诵。 C.水浒不仅是我国章回小说的开山之作，也是我国最有成就的长篇历史小说之一，它的主题是“官逼民反”。 D.明代散文创作出现了不少流派，如“前七子”“后七子”“唐宋派”(归有光)“公安派”(袁宏道)等。（分数：1.00）A.B.C. D.解析：8.下列有关文学常识的表述，错误的一项是_ A.母亲、钢铁是怎样炼成的、蟹工船的作者分别是原苏联的高尔基、奥斯特洛夫斯基和日本的小林多喜二，他们是无产阶级的作家代表。 B.唐

22、璜、仲夏夜之梦、钦差大臣分别是法国莫里哀、英国莎士比亚、俄国果戈里的喜剧作品。 C.十九世纪法国批判现实主义文学的杰出代表巴尔扎克，他的人间喜剧包括 96 部长篇和中篇小说，其中的高老头、幻灭、欧也妮葛朗台等都是人们很熟悉的代表作。 D.安徒生是十九世纪丹麦著名童话作家，皇帝的新装、卖火柴的小女孩、丑小鸭和白雪公主都是其童话名篇。（分数：1.00）A.B.C.D. 解析：9.下列有关文学常识的表述，错误的一项是_ A.惠特曼是美国伟大诗人，他的诗对我国“五四”以来的新诗影响很大。 B.英国伟大的剧作家莎士比亚写有多部以意大利为背景的作品，如罗密欧与朱丽叶、威尼斯商人。 C.牛虻伏尼契意大利小说

23、 浮士德歌德德国诗歌 D.普希金、列夫托尔斯泰是俄国伟大的文学家，他们的代表作品分别为上尉的女儿、安娜卡列尼娜。（分数：1.00）A.B.C. D.解析：10.从文学体裁角度考虑，不同类的一项是_ A.红楼梦 B.儒林外史 C.二十年目睹之怪现状 D.聊斋志异（分数：1.00）A.B.C.D. 解析：二、B阅读理解/B(总题数：2，分数：20.00)阅读下面的文字，完成下面题。读无字书郭启宏书能无字吗?依正向思维，无字便不成书；若从反向思维，确有无字书在。周恩来曾撰联：“与有肝胆人共事，从无字句处读书。”可见，无字书一词并非笔者无端臆造。历史上有关读书的故事很多，每有令人扼腕长叹者。据载梁元帝

24、是个耽书的人，兵临城下还在龙光殿讲老子经义，灭国前悔恨不已，焚尽所藏图书，哀叹为书所误。当时人和后世人都觉得荒唐。唯有王夫之见地独特：“帝之自取灭亡，非读书之故，而抑未尝非读书之故也。”(船山遗书读通鉴论)他认为梁元帝没有从书得到有关“身心”、“伦物”、“政教”等等切实有用的教益，耽书便成了“玩物丧志”，与耽酒、耽色并无两样，所以也可以说因书致亡。他沉痛地指出其症结所在：“无高明之量以持其大体，无斟酌之权以审于独知，则读书万卷，止以导迷，顾不如不学无术者之尚全其朴也。”王夫之在这里提出的实际上是一个善读的问题。如何善读?王夫之作了回答：“辨其大义，以立修己治人之体也；察其微言，以善精义入神之用

25、也。”然而，“大义”“微言”往往不在字面上，须从字句外去解读。我以为这便是读无字书的一种模式。自古以来，或因时代的桎梏、思想的禁锢，或因有意的藏锋、无助的回避，甚或仅仅出于行文上的考虑，书中便有了缝隙处、断裂处、空白处、语焉不详处。这就要求读书人必须调动自身的观念与体验、学问与识见，去连缀缝隙，弥合断裂，填充空白，推想其详，进而探询其所以如此的隐因，思考，综合，方能读出“大义”“微言”来。这般读书，可称善读。读无字书还有另一种模式，即周恩来联语所云，“从无字处读书”。书是知识的载体，但知识并不仅仅存在于书中，真理往往更在字句之外。毛泽东强调实践出真知，诚是至理。周恩来的联语与之暗合。这一点似乎

26、古人早就发现了。张潮说过：“善读书者，无之而非书。山水亦书也，棋酒亦书也，花月亦书也。”(幽梦影)自然，张潮妙舌如环，说的是慧业文人的话。事实上，生活中任何一个领域都有书在，官场是一本书，商海是一本书，文坛艺苑也是一本书。最叹为观止的，一个人便是一本书!在恒河沙数般的“人书”中，有的书好懂，有的书难猜，有的书清奇，有的书恶俗，有的书引人入胜，让人爱不释手，有的书云山雾罩，不知伊于胡底。而真知总在这些书中，或微或著，或隐或现，U待读书人去探求/U。我想起武则天的“无字碑”来。古往今来蠡测纷纭，无非围绕一个“功”字立论。一说功大得写不下，二说无功可写，三说不知该如何写，四说留待后人去写。我以为第二

27、种似可排除，武则天分明有功，这是事实，她自己也断不会如此“谦谦君子风”!第三种低估了武则天和上官婉儿们的文学才能，又把武氏想象得太迂，难道她迷惘于功首罪魁“对半天”?如斯大林式过和功“三七开”?或不如斯大林式的“二八开”?抑或“九个指头与一个指头”的“主流支流”定性说?第四种似觉有理，却令人疑惑是现代人将高境界作慷慨赠与。看来第一种仿佛差近，但也难定论，说不准哪天出土文物揭开了秘密，那无字碑仅仅由于时间促迫不及镌刻!哎呀，读懂一块无字碑已非易事，U读懂天下无字书不是更难吗/U?除非不读。（分数：10.00）(1).文中第 2 自然段举了梁元帝读书的故事，是为了说明作者怎样的观点呢?(回答不超过

28、 10 个字)（分数：2.50）_正确答案：(要善于读书)解析：(2).文中第 6 自然段有“待读书人去探求”的话，“读书人”实际指的是什么人?“探求”的对象是什么呢?（分数：2.50）_正确答案：(1)观察、研究世上各种人的人(2)关于各种人的言行、思想、情感、品德的“真知”。)解析：(3).文章倒数第 2 自然段中，作者对关于武则天“无字碑”的“四说”发表自己的看法，联系全文看，说明在研究问题中，应采取什么态度呢?（分数：2.50）_正确答案：(客观，实事求是，不妄下结论。)解析：(4).文章最后说“读懂天下无字书不是更难吗”，这样说的根据是什么呢?试从两方面来说明。（分数：2.50）_正

29、确答案：(1)读无字书，“大义”“微言”不在书面上，须从字句外去解读，而且还要调动自身的观念与体验、学问与识见，去连缀缝隙，弥合断裂填充空白，推想其详，进而探询其所以如此的隐因，思考综合，方能读出“大义”“微言”来。(2)读无字书，要“从无字句处读书”，强调实践出真知，要研究生活的各个领域，要观察研究各种人。)解析：阅读下面的文字，完成下面题。蝜蝂者，善负小虫也。行遇物，辄持取，昂其首负之。背愈重，虽困剧不止也。其背甚涩，物积因不散，卒跪仆不能起。人或怜之，为去其负；苟能行，又持取如故。又好上高，极其力不已，至坠地死。今世之嗜取者，遇货不避，以厚其室，不知为己累也，唯恐其不积。及其怠而跪也，默

30、弃之，迁徙之，亦以病矣；苟能起，又不艾。日思高其位，大其禄，而贪取滋甚，以近于危坠，观前之死亡不知戒。虽其形魁然大者也，其名人也，而智则小虫也。亦足哀夫!（分数：10.00）(1).“行遇物，辄持取，昂其首负之”中“辄”的含义是_ A.就 B.总是 C.喜欢 D.不能（分数：2.00）A.B. C.D.解析：(2).“迁徙之，亦以病矣”中“病”的含义是_ A.生病 B.困苦 C.变坏 D.疾病（分数：2.00）A.B. C.D.解析：(3).“苟能起，又不艾”中“艾”的读音和含义是_ A.i 衰落 B.i 停止 C.y 悔改 D.y 割草（分数：2.00）A.B. C.D.解析：(4).文中形

31、容词用作使动词的有_ A.又好上高，极其力不已，至坠地死。 B.虽其形魁然大者也，其名人也，而智则小虫也。 C.遇货不避，以厚其室。 D.蝜蝂者，善负小虫也。（分数：2.00）A.B.C. D.解析：(5).关于本文主题的叙述错误的是_ A.这是一篇短小警策、生动幽默的寓言式杂文。 B.作者描写了小爬虫贪得无厌、好向上爬的特性。 C.作者对小人物充满了同情，劝告他们不要太贪心。 D.作者讽刺了腐朽的官吏，指出他们必然自取灭亡。（分数：2.00）A.B.C. D.解析：三、B文学作品赏析/B(总题数：1，分数：20.00)11.阅读下面这首诗，请从作品的思想内容或艺术手法等角度，写一篇 300

32、字左右的鉴赏文章。鸟鸣涧王 维人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。（分数：20.00）_正确答案：(略)解析：四、B作文/B(总题数：1，分数：100.00)(1).请您自拟信息，写一份招领启事。 要求：(1)格式正确； (2)信息量充分； (3)语言规范，表达准确；(4)字数在 200 字左右。（分数：50.00）_正确答案：(提示 1有标题；2可以有捡拾者单位、姓名；3有捡拾大致地点；4招领物品大致数量、品种、特征；5详细联系地址、联系人；6落款。)解析：(2).根据以下材料，作文一篇。 要求：(1)题目自拟； (2)文体不限，诗歌除外； (3)结构完整，文从字顺； (4)字数

33、在 8001000 之间。 日本一位家境贫寒、自幼丧父的青年，靠母亲替人作佣人、送报纸读完了大学。他到一家公司应聘。总经理第一句话就问他：“你替母亲洗过脚吗?”“没有。”青年如实回答。总经理说：“明天请你再来一次，不过有个条件，今天回去一定要给母亲洗一次脚，能做到吗?”青年一口答应了。第二天青年如约来到公司，他对总经理说：“现在我才知道母亲为我受了多少苦。谢谢您让我明白了在学校里没有学过的道理。”总经理点点头，微笑着说：“明天你来上班吧!”（分数：50.00）_正确答案：(提示 由于题目要求比较灵活，所以考生至少可以从四个角度谈感想：谈应聘者的素质要求：感受天下父母心；从日本企业管理人员的人才观念谈起；感谢母亲。但是不可能面面俱到，漫无边际地去谈感想。这样就需要作者去选择一个最佳角度，去观察、开掘、表现对材料的感受，体现材料的价值，显示作者认以事物的独特思路和独到见解。)解析：