【计算机类职业资格】电子商务设计师-电子商务系统规划与设计(一)及答案解析.doc
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1、电子商务设计师-电子商务系统规划与设计(一)及答案解析(总分:99.99,做题时间:90 分钟)一、试题一(总题数:1,分数:24.00)阅读以下说明和图,根据要求回答问题。说明某大学欲开发一个基于 Web 的课程注册系统,该系统的主要功能如下:1验证输入信息(1)检查学生信息:检查学生输入的所有注册所需信息。如果信息不合法,返回学生信息不合法提示;如果合法,输出合法学生信息。(2)检查学位考试结果:检查学生提供的学位考试结果。如果不合法,返回学位考试结果不合法提示;如果合法,检查该学生注册资格。(3)检查学生注册资格:根据合法学生信息和合法学位考试结果,检查该学生对欲选课程的注册资格。如果无
2、资格,返回无注册资格提示;如果有注册资格,则输出注册学生信息(包含选课学生标识)和欲注册课程信息。2处理注册申请(1)存储注册信息:将注册学生信息记录在学生库。(2)存储所注册课程:将选课学生标识与欲注册课程进行关联,然后存入课程库。(3)发送注册通知:从学生库中读取注册学生信息,从课程库中读取所注册课程信息,给学生发送接受提示;给教务人员发送所注册课程信息和已注册学生信息。现采用结构化方法对课程注册系统进行分析与设计,获得如图所示的 0 层数据流图和 1 层数据流图。(分数:24.00)(1).使用说明中的词语,给出图中的实体 E1 和 E2 的名称。(分数:6.00)_(2).使用说明中的
3、词语,给出图中的数据存储 D1 和 D2 的名称。(分数:6.00)_(3).根据说明和图中术语。补充图中缺失的数据流及其起点和终点。(分数:6.00)_(4).根据补充完整的两图,说明上层的哪些数据流是由下层的哪些数据流组合而成。(分数:6.00)_二、试题二(总题数:1,分数:24.00)阅读以下说明,根据要求回答问题。说明某电子商务系统采用以数据库为中心的集成方式改进购物车的功能,详细需求如下。1加入购物车。顾客浏览商品,单击加入购物车,根据商品标识从商品表中读取商品信息,并更新购物车表。2浏览购物车。顾客提交浏览购物车请求后,显示出购物车表中的商品信息。3提交订单。顾客单击提交订单请求
4、,后台计算购物车表中商品的总价(包括运费)加入订单表,将购物车表中的商品状态改为待付款,显示订单详情。若商家改变价格,则刷新后可看到更改后的价格。4改变价格。商家查看订购自家商品的订单信息,根据特殊优惠条件修改价格,更新订单表中的商品价格。5付款。顾客单击付款后,系统先根据顾客表中关联的支付账户,将转账请求(验证码、价格等)提交给支付系统(如信用卡系统)进行转账;然后根据转账结果返回支付状态并更改购物车表中商品的状态。6物流跟踪。商家发货后,需按订单标识添加物流标识(物流公司、运单号);然后可根据顾客或商家的标识以及订单标识,查询订单表中的物流标识,并从相应物流系统查询物流信息。7生成报表。根
5、据管理员和商家设置的报表选项,从订单表、商品表以及商品分类表中读取数据,调用第三方服务 Crystal Reports 生成相关报表。8维护信息。管理员维护(增、删、改、查)顾客表、商品分类表和商品表中的信息。现采用结构化方法实现上述需求,在系统分析阶段得到如图所示的顶层数据流图和 0 层数据流图。(分数:24.00)(1).使用说明中的词语,给出图中的实体 E1E4 的名称。(分数:6.00)_(2).使用说明中的词语,给出图中的数据存储 D1D4 的名称。(分数:6.00)_(3).图中缺失了数据流,请用说明或图中的词语,给出其起点和终点。(分数:6.00)_(4).根据说明,给出数据流“
6、转账请求”、“顾客订单物流查询请求”和“商家订单物流查询请求”的各组成数据项。(分数:6.00)_三、试题三(总题数:1,分数:24.00)阅读下列说明和图,根据要求回答问题。说明某公司欲开发招聘系统以提高招聘效率,其主要功能如下。1接受申请。验证应聘者所提供的自身信息是否完整,是否说明了应聘职位,受理验证合格的申请,给应聘者发送致谢信息。2评估应聘者。根据部门经理设置的职位要求,审查已经受理的申请;对未被录用的应聘者进行谢绝处理,将未被录用的应聘者信息存入未录用的应聘者表,并给其发送谢绝决策;对录用的应聘者进行职位安排评价,将评价结果存入评价结果表,并给其发送录用决策,发送录用职位和录用者信
7、息给工资系统。现采用结构化方法对招聘系统进行分析与设计,获得如图所示的顶层数据流图、0 层数据流图和 1 层数据流图。(分数:24.00)(1).使用说明中的术语,给出图中 E1E3 所对应的实体名称。(分数:6.00)_(2).使用说明中的术语,给出图中 D1D2 所对应的数据存储名称。(分数:6.00)_(3).使用说明和图中的术语,给出图中加工 P1P3 的名称。(分数:6.00)_(4).解释说明图是否保持平衡,若不平衡请按表所示格式补充图中数据流的名称以及数据流的起点或终点,使其平衡(使用说明中的术语或图中符号)。某招聘系统需填补的数据流数据流名称 起点 终点(分数:6.00)_四、
8、试题四(总题数:1,分数:28.00)阅读以下说明和数据流图,根据要求回答问题。说明某时装邮购提供商拟开发订单处理系统,用于处理客户通过电话、传真、邮件或 Web 站点所下的订单,其主要功能如下。1增加客户记录。将新客户信息添加到客户文件,并分配一个客户号以备后续使用。2查询商品信息。接收客户提交商品信息请求,从商品文件中查询商品的价格和可订购数量等商品信息,返回给客户。3增加订单记录。根据客户的订购请求及该客户记录的相关信息,产生订单并添加到订单文件中。4产生配货单。根据订单记录产生配货单,并将配货单发送给仓库进行备货。备好货后,发送备货就绪通知。如果现货不足,则需向供应商订货。5准备发货单
9、。从订单文件中获取订单记录,从客户文件中获取客户记录,并产生发货单。6发货。当收到仓库发送的备货就绪通知后,根据发货单给客户发货,产生装运单并发送给客户。7创建客户账单。根据订单文件中的订单记录和客户文件中的客户记录,产生并发送客户账单,同时更新商品文件中的商品数量和订单文件中的订单状态。8产生应收账户。根据客户记录和订单文件中的订单信息,产生并发送给财务部门应收账户报表。现采用结构化方法对订单处理系统进行分析与设计,获得如图所示的顶层数据流图和 0 层数据流图。(分数:27.99)(1).请使用说明中的词语,给出图中的实体 E1E3 的名称。(分数:9.33)_(2).请使用说明中的词语,给
10、出图中的数据存储 D1D3 的名称。(分数:9.33)_(3).请给出图中处理(加工)P1 和 P2 的名称及其相应的输入/输出流。(2)除加工 P1 和 P2 的输入/输出流外,图还缺失 1 条数据流,请给出其起点和终点。注:名称使用说明中的词汇,起点和终点均使用图中的符号或词汇。(分数:9.33)_电子商务设计师-电子商务系统规划与设计(一)答案解析(总分:99.99,做题时间:90 分钟)一、试题一(总题数:1,分数:24.00)阅读以下说明和图,根据要求回答问题。说明某大学欲开发一个基于 Web 的课程注册系统,该系统的主要功能如下:1验证输入信息(1)检查学生信息:检查学生输入的所有
11、注册所需信息。如果信息不合法,返回学生信息不合法提示;如果合法,输出合法学生信息。(2)检查学位考试结果:检查学生提供的学位考试结果。如果不合法,返回学位考试结果不合法提示;如果合法,检查该学生注册资格。(3)检查学生注册资格:根据合法学生信息和合法学位考试结果,检查该学生对欲选课程的注册资格。如果无资格,返回无注册资格提示;如果有注册资格,则输出注册学生信息(包含选课学生标识)和欲注册课程信息。2处理注册申请(1)存储注册信息:将注册学生信息记录在学生库。(2)存储所注册课程:将选课学生标识与欲注册课程进行关联,然后存入课程库。(3)发送注册通知:从学生库中读取注册学生信息,从课程库中读取所
12、注册课程信息,给学生发送接受提示;给教务人员发送所注册课程信息和已注册学生信息。现采用结构化方法对课程注册系统进行分析与设计,获得如图所示的 0 层数据流图和 1 层数据流图。(分数:24.00)(1).使用说明中的词语,给出图中的实体 E1 和 E2 的名称。(分数:6.00)_正确答案:(E1:学生 E2:教务人员)解析:由题干中给出的“(1)检查学生信息:检查如果信息不合法,返回学生信息不合法提示”中的“学生信息”、“不合法提示”,以及“(2)检查学位考试结果:检查学生提供的学位考试结果”中的“学位考试结果”等关键信息,结合如图所示的 0 层数据流图中与实体 E1 相关的“学生信息”、“
13、学位考试结果”这两条输出数据流,以及“不合法提示”这一条输入数据流可知,实体 E1 的名称是“学生”。根据题干中给出的“2处理注册申请(3)发送注册通知从学生库中给教务人员发送所注册课程信息和已注册学生信息”等关键信息,结合图中处理 2“处理注册申请”输出至实体 E2 的数据流“所注册课程信息”和“已注册学生信息”可知,实体 E2 的名称是“教务人员”。(2).使用说明中的词语,给出图中的数据存储 D1 和 D2 的名称。(分数:6.00)_正确答案:(D1:学生库 D2:课程库)解析:基于题干中给出的“2处理注册中请(1)存储注册信息:将注册学生信息记录在学生库”等关键信息,结合图中处理 2
14、.1“存储注册信息”及其输入数据流“注册学生信息”可知,数据存储 D1 的名称是“学生库”。依据题干中给出的“2处理注册申请(2)存储所注册课程:将选课学生标识与欲注册课程进行关联,然后存入课程库”等关键信息,结合图中处理 2.2“存储所注册课程”及其输入数据流“选课学生标识”、“欲注册课程信息”可知,数据存储 D2 的名称是“课程库”。(3).根据说明和图中术语。补充图中缺失的数据流及其起点和终点。(分数:6.00)_正确答案:(数据流名称 起点 终点学生信息不合法提示 1.1 检查学生信息 E1(或学生)学位考试结果不合法提示 1.2 检查学位考试结果 E1(或学生)无注册资格提示 1.3
15、 检查学生注册资格 E1(或学生)接受提示 2.3 发送注册通知 E1(或学生)解析:基于问题 1、问题 2 的分析结果,结合题干中给出的关键信息“(1)检查学生信息:检查学生输入的所有注册所需信息。如果信息不合法,返回学生信息不合法提示;如果合法,输出合法学生信息”,以及图中处理 1.1“检查学生信息”及其输入数据流“学生信息”、输出数据流“合法学生信息”可知,图中缺少了一条从处理 1.1“检查学生信息”至外部实体 E1“学生”的数据流“学生信息不合法提示”。同理,根据题干中给出的关键信息“(2)检查学位考试结果:检查学生提供的学位考试结果。如果不合法,返回学位考试结果不合法提示;如果合法,
16、检查该学生注册资格”,以及图中处理 1.2“检查学位考试结果”及其输入数据流“学位考试结果”、输出数据流“合法学位考试结果”可知,图中缺少了一条从处理1.2“检查学位考试结果”至外部实体 E1“学生”的数据流“学位考试结果不合法提示”。依据题干中给出的关键信息“(3)检查学生注册资格:根据如果无资格,返回无注册资格提示”,以及图中处理 1.3“检查学生注册资格”及其关联的输入数据流、输出数据流可知,图中缺少了一条从处理 1.3“检查学生注册资格”至外部实体 E1“学生”的数据流“无注册资格提示”。基于题干中给出的关键信息“(3)发送注册通知:从学生库中读取注册学生信息,从课程库中读取所注册课程
17、信息,给学生发送接受提示”,以及图中处理 2.3“发送注册通知”及其输出数据流“所注册课程信息”、“已注册学生信息”可知,图中缺少了一条从处理 2.3“发送注册通知”至外部实体 E1“学生”的数据流“接受提示”。(4).根据补充完整的两图,说明上层的哪些数据流是由下层的哪些数据流组合而成。(分数:6.00)_正确答案:(图中的“不合法提示”数据流是由图中的“学生信息不合法提示”、“学位考试结果不合法提示”、“无注册资格提示”数据流组合而成)解析:结合问题 3 的分析结果可知,图中的“不合法提示”数据流是由补充到图中的“学生信息不合法提示”、“学位考试结果不合法提示”、“无注册资格提示”数据流组
18、合而成。二、试题二(总题数:1,分数:24.00)阅读以下说明,根据要求回答问题。说明某电子商务系统采用以数据库为中心的集成方式改进购物车的功能,详细需求如下。1加入购物车。顾客浏览商品,单击加入购物车,根据商品标识从商品表中读取商品信息,并更新购物车表。2浏览购物车。顾客提交浏览购物车请求后,显示出购物车表中的商品信息。3提交订单。顾客单击提交订单请求,后台计算购物车表中商品的总价(包括运费)加入订单表,将购物车表中的商品状态改为待付款,显示订单详情。若商家改变价格,则刷新后可看到更改后的价格。4改变价格。商家查看订购自家商品的订单信息,根据特殊优惠条件修改价格,更新订单表中的商品价格。5付
19、款。顾客单击付款后,系统先根据顾客表中关联的支付账户,将转账请求(验证码、价格等)提交给支付系统(如信用卡系统)进行转账;然后根据转账结果返回支付状态并更改购物车表中商品的状态。6物流跟踪。商家发货后,需按订单标识添加物流标识(物流公司、运单号);然后可根据顾客或商家的标识以及订单标识,查询订单表中的物流标识,并从相应物流系统查询物流信息。7生成报表。根据管理员和商家设置的报表选项,从订单表、商品表以及商品分类表中读取数据,调用第三方服务 Crystal Reports 生成相关报表。8维护信息。管理员维护(增、删、改、查)顾客表、商品分类表和商品表中的信息。现采用结构化方法实现上述需求,在系
20、统分析阶段得到如图所示的顶层数据流图和 0 层数据流图。(分数:24.00)(1).使用说明中的词语,给出图中的实体 E1E4 的名称。(分数:6.00)_正确答案:(E1:商家 E2:支付系统E3:物流系统 E4:Crystal Reports(或第三方服务)解析:由题干中的关键信息“3提交订单。顾客若商家改变价格,则刷新后可看到更改后的价格”、“4改变价格。商家查看订购自家商品的订单信息,根据特殊优惠条件修改价格,更新订单表中的商品价格”,结合如图所示的 0 层数据流图中与外部实体 E1 相关的输入数据流“商家订单信息”、输出数据流“订单新价格”和处理“改变价格”,可知图中实体 E1 的名
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