【计算机类职业资格】国家二级（MS+Office高级应用）机试模拟试卷93及答案解析.doc

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1、国家二级（MS+Office 高级应用）机试模拟试卷 93及答案解析(总分：76.00，做题时间：90 分钟)一、选择题(总题数：20，分数：40.00)1.设表的长度为 n。在下列算法中，最坏情况下时间复杂度最高的是（分数：2.00）A.堆排序B.希尔排序C.有序链表查找D.循环链表中寻找最大项2.设循环队列的存储空间为 Q(1：50)，初始状态为 frontrear50。经过一系列正常的操作后，frontrear1。为了在该队列中寻找值最大的元素，在最坏情况下需要的比较次数为（分数：2.00）A.0B.1C.49D.503.设二叉树的前序序列为 ABDEGHCFIJ，中序序列为 DBGEH

2、ACIFJ。则后序序列为（分数：2.00）A.DGHEBIJFCAB.JIHGFEDCBAC.GHIJDEFBCAD.ABCDEFGHIJ4.设顺序表的长度为 16，对该表进行简单插入排序。在最坏情况下需要的比较次数为（分数：2.00）A.15B.30C.60D.1205.软件生命周期可分为定义阶段、开发阶段和维护阶段，下面属于开发阶段任务的是（分数：2.00）A.软件运行B.可行性研究C.软件开发计划D.软件集成测试6.软件测试的目的是（分数：2.00）A.发现程序中的错误B.修改程序中的错误C.避免程序中的错误D.发现和修改程序中的错误7.十进制整数设为整数类 I，则下面属于类 I的实例的

3、是（分数：2.00）A.518B.0518C.518E2D5188.数据库管理系统(DBMS)是（分数：2.00）A.硬件系统B.系统软件C.一个完整的数据库应用系统D.既包括硬件、也包括软件的系统9.公司的开发人员可以同时参加多个项目的开发，则实体开发人员和实体项目间的联系是（分数：2.00）A.多对多B.一对多C.多对一D.一对一10.设有课程关系模式如下： R(C#，Cn，T，TA)(其中，C#为课程号，Cn 为课程名，T 为教师名，Ta 为教师地址)并且假定不同课程号可以有相同的课程名，每个课程号下只有一位任课教师，但每位教师可以有多门课程。关系 R中对主属性的传递依赖为（分数：2.0

4、0）A.(C#，T)TaB.C#Cn，CnTaC.C#T，TTaD.C#Tn11.办公软件中的字体在操作系统中有对应的字体文件，字体文件中存放的汉字编码是：（分数：2.00）A.字形码B.地址码C.外码D.内码12.某种操作系统能够支持位于不同终端的多个用户同时使用一台计算机，彼此独立互不干扰，用户感到好像一台计算机全为他所用，这种操作系统属于：（分数：2.00）A.批处理操作系统B.分时操作系统C.实时操作系统D.网络操作系统13.某家庭采用 ADSL宽带接入方式连接 Internet，ADSL 调制解调器连接一个无线路由器，家中的电脑、手机、电视机、PAD 等设备均可通过 WIFI实现无线

5、上网，该网络拓扑结构是：网络操作系统，是一种能代替操作系统的软件程序，是网络的心脏和灵魂，是向网络计算机提供服务的特殊的操作系统。（分数：2.00）A.环型拓扑B.总线型拓扑C.网状拓扑D.星型拓扑14.数字媒体已经广泛使用，属于视频文件格式的是：（分数：2.00）A.MP3格式B.WAV格式C.RM格式D.PNG格式15.在 Word文档编辑过程中，如需将特定的计算机应用程序窗口画面作为文档的插图，最优的操作方法是：（分数：2.00）A.使所需画面窗口处于活动状态，按下“PrintScreen”键，再粘贴到 Word文档指定位置B.使所需画面窗口处于活动状态，按下“AltPrintScree

6、n”组合键，再粘贴到 Word文档指定位置C.利用 Word插入“屏幕截图”功能，直接将所需窗口画面插入到 Word文档指定位置D.在计算机系统中安装截屏工具软件，利用该软件实现屏幕画面的截取16.在 Word文档中，学生“张小民”的名字被多次错误地输入为“张晓明”、“张晓敏”、“张晓民”、“张晓名”，纠正该错误的最优操作方法是：（分数：2.00）A.从前往后逐个查找错误的名字，并更正B.利用 Word“查找”功能搜索文本“张晓”，并逐一更正C.利用 Word“查找和替换”功能搜索文本“张晓”，并将其全部替换为“张小民”D.利用 Word“查找和替换”功能搜索文本“张晓?”，并将其全部替换为“

7、张小民”17.在 Excel工作表多个不相邻的单元格中输入相同的数据，最优的操作方法是：（分数：2.00）A.在其中一个位置输入数据，然后逐次将其复制到其他单元格B.在输入区域最左上方的单元格中输入数据，双击填充柄，将其填充到其他单元格C.在其中一个位置输入数据，将其复制后，利用 Ctrl键选择其他全部输入区域，再粘贴内容D.同时选中所有不相邻单元格，在活动单元格中输入数据，然后按键18.Excel工作表 B列保存了 11位手机号码信息，为了保护个人隐私，需将手机号码的后 4位均用“*”表示，以 B2单元格为例，最优的操作方法是：（分数：2.00）A.REPLACE(B2，7，4，“*“)B.

8、REPLACE(B2，8，4，“*“)C.MID(B2，7，4，“*“)D.MID(B2，8，4，“*“)19.李老师制作完成了一个带有动画效果的 PowerPoint教案，她希望在课堂上可以按照自己讲课的节奏自动播放，最优的操作方法是：（分数：2.00）A.为每张幻灯片设置特定的切换持续时间，并将演示文稿设置为自动播放B.在练习过程中，利用“排练计时”功能记录适合的幻灯片切换时间，然后播放即可C.根据讲课节奏，设置幻灯片中每一个对象的动画时间，以及每张幻灯片的自动换片时间D.将 PowerPoint教案另存为视频文件20.若需在 PowerPoint演示文稿的每张幻灯片中添加包含单位名称的水

9、印效果，最优的操作方法是：（分数：2.00）A.制作一个带单位名称的水印背景图片，然后将其设置为幻灯片背景B.添加包含单位名称的文本框，并置于每张幻灯片的底层C.在幻灯片母版的特定位置放置包含单位名称的文本框D.利用 PowerPoint插入“水印”功能实现二、Word 字处理软件的使用(总题数：1，分数：20.00)某单位的办公室秘书小马接到领导的指示，要求其提供一份最新的中国互联网络发展状况统计情况。小马从网上下载了一份未经整理的原稿，按下列要求帮助他对该文档进行排版操作并按指定的文件名进行保存。（分数：20.00）(1).打开考生文件夹下的文档“Word 素材docx”，将其另存为“中国

10、互联网络发展状况统计报告.docx”，后续操作均基于此文件。（分数：2.00）_(2).按下列要求进行页面设置：纸张大小 A4，对称页边距，上、下边距各 25 厘米，内侧边距 25 厘米、外侧边距 2厘米，装订线 1厘米，页眉、页脚均距边界 11 厘米。（分数：2.00）_(3).文稿中包含 3个级别的标题，其文字分别用不同的颜色显示。按下述要求对书稿应用样式、并对样式格式进行修改。 （分数：2.00）_(4).为书稿中用黄色底纹标出的文字“手机上网比例首超传统 PC”添加脚注，脚注位于页面底部，编号格式为、，内容为“网民最近半年使用过台式机或笔记本或同时使用台式机和笔记本统称为传统PC用户”

11、。（分数：2.00）_(5).将考生文件夹下的图片 pic1.png插入到书稿中用浅绿色底纹标出的文字“调查总体细分图示”上方的空行中，在说明文字“调查总体细分图示”左侧添加格式如“图 1”、“图 2”的题注，添加完毕，将样式“题注”的格式修改为楷体、小五号字、居中。在图片上方用浅绿色底纹标出的文字的适当位置引用该题注。（分数：2.00）_(6).根据第二章中的表 1内容生成一张如示例文件 chart.png所示的图表，插入到表格后的空行中，并居中显示。要求图表的标题、纵坐标轴和折线图的格式和位置与示例图相同。（分数：2.00）_(7).参照示例文件 cover.png，为文档设计封面、并对前

12、言进行适当的排版。封面和前言必须位于同一节中，且无页眉页脚和页码。封面上的图片可取自考生文件下的文件 Logod.jpg，并进行适当的剪裁。（分数：2.00）_(8).在前言内容和报告摘要之间插入自动目录，要求包含标题第 13 级及对应页码，目录的页眉页脚按下列格式设计：页脚居中显示大写罗马数字格式的页码，起始页码为 1、且自奇数页码开始；页眉居中插入文档标题属性信息。（分数：2.00）_(9).自报告摘要开始为正文。为正文设计下述格式的页码：自奇数页码开始，起始页码为 1，页码格式为阿拉伯数字 1、2、3。偶数页页眉内容依次显示：页码、一个全角空格、文档属性中的作者信息，居左显示。奇数页页眉

13、内容依次显示：章标题、一个全角空格、页码，居右显示，并在页眉内容下添加横线。（分数：2.00）_(10).将文稿中所有的西文空格删除，然后对目录进行更新。（分数：2.00）_三、Excel 电子表格软件的使用(总题数：1，分数：6.00)在考生文件夹下打开工作簿 Excel.xlsx，按照要求完成下列操作并以该文件名保存工作簿。 某公司拟对其产品季度销售情况进行统计，打开“Excel.xlsx”文件，按以下要求操作：（分数：6.00）(1).分别在“一季度销售情况表”、“二季度销售情况表”工作表内，计算“一季度销售额”列和“二季度销售额”列内容，均为数值型，保留小数点后 0位。（分数：2.00

14、）_(2).在“产品销售汇总图表”内，计算“一二季度销售总量”和“一二季度销售总额”列内容，数值型，保留小数点后 0位；在不改变原有数据顺序的情况下，按一二季度销售总额给出销售额排名。（分数：2.00）_(3).选择“产品销售汇总图表”内 A1：E21 单元格区域内容，建立数据透视表，行标签为产品型号，列标签为产品类别代码，求和计算一二季度销售额的总计，将表置于现工作表 G1为起点的单元格区域内。（分数：2.00）_四、PowerPoint 演示文稿软件的使用(总题数：1，分数：10.00)文君是新世界数码技术有限公司的人事专员，十一过后，公司招聘了一批新员工，需要对他们进行入职培训。人事助理

15、已经制作了一份演示文稿的素材“新员工入职培训.pptx”，请打开该文档进行美化，要求如下：（分数：10.00）(1).将第二张幻灯片版式设为“标题和竖排文字”，将第四张幻灯片的版式设为“比较”；为整个演示文稿指定一个恰当的设计主题。（分数：2.00）_(2).通过幻灯片母版为每张幻灯片增加利用艺术字制作的水印效果，水印文字中应包含“新世界数码”字样，并旋转一定的角度。（分数：2.00）_(3).根据第五张幻灯片右侧的文字内容创建一个组织结构图，其中总经理助理为助理级别，结果应类似Word样例文件“组织结构图样例.docx”中所示，并为该组织结构图添加任一动画效果。（分数：2.00）_(4).为

16、第六张幻灯片左侧的文字“员工守则”加入超链接，链接到 Word素材文件“员工守则.doex”，并为该张幻灯片添加适当的动画效果。（分数：2.00）_(5).为演示文稿设置不少于 3种的幻灯片切换方式。（分数：2.00）_国家二级（MS+Office 高级应用）机试模拟试卷 93答案解析(总分：76.00，做题时间：90 分钟)一、选择题(总题数：20，分数：40.00)1.设表的长度为 n。在下列算法中，最坏情况下时间复杂度最高的是（分数：2.00）A.堆排序B.希尔排序 C.有序链表查找D.循环链表中寻找最大项解析：解析：希尔排序(Shell Sort)是插入排序的一种。也称缩小增量排序，是

17、直接插入排序算法的一种更高效的改进版本。 排序方法最坏时间复杂度：直接插入为 O(n 2 )、简单选择为 O(n 2 )、起泡排序为O(n 2 )、快速排序为 O(n 2 )、堆排序为 O(nlog 2 n)、归并排序为 O(nlog 2 n)。所以选择 A。2.设循环队列的存储空间为 Q(1：50)，初始状态为 frontrear50。经过一系列正常的操作后，frontrear1。为了在该队列中寻找值最大的元素，在最坏情况下需要的比较次数为（分数：2.00）A.0 B.1C.49D.50解析：解析：front 指定队头位置，删除一个元素就将 front顺时针移动一位；rear 指尾指针，指向

18、元素要插入的位置，插入一个元素就将 rear顺时针移动一位；操作后，循环队列的队头指针等于尾指针1，说明此时队列已经是空队列，那么就不用比较了。3.设二叉树的前序序列为 ABDEGHCFIJ，中序序列为 DBGEHACIFJ。则后序序列为（分数：2.00）A.DGHEBIJFCA B.JIHGFEDCBAC.GHIJDEFBCAD.ABCDEFGHIJ解析：解析：前序遍历中，第一个字母是根结点，也就是 A是根结点：在中序遍历中，根结点前面的是左子树、后面的是右子树。前序中，B 在 A的后面，中序中在左子树中，可知 B为 A的左结点。中序中 D在B的前面，前序中在 B的后面，可知 D为 B的左结

19、点，GEH 为 B的右子树。前序中顺序为 EGH，由此可知，E为 B的右结点，G 为 E的左结点、H 为 E的右结点。右子树中，前序中 C在最前，因为右子树根结点，也就是 A的右结点，根据前序中的子树 FIJ和中序中的 IFJ子树可知 F为 C的右结点，I 为 F的左结点、J为 F的右结点。 由此可画出这个二叉树，然后根据二叉树可的后序序列为 DGHEBIJFCA。4.设顺序表的长度为 16，对该表进行简单插入排序。在最坏情况下需要的比较次数为（分数：2.00）A.15B.30C.60D.120 解析：解析：插入排序的基本思想是：每步将一个待排序的纪录，按其关键码值的大小插入前面已经排序的文件

20、中适当位置上，直到全部插入完为止。 最坏情况计算方法(n*(n1)216*152120。5.软件生命周期可分为定义阶段、开发阶段和维护阶段，下面属于开发阶段任务的是（分数：2.00）A.软件运行B.可行性研究C.软件开发计划D.软件集成测试 解析：解析：开发阶段由三个阶段组成：设计、实现和测试。可行性研究和软件开发计划属于定义阶段；软件运行属于维护阶段。6.软件测试的目的是（分数：2.00）A.发现程序中的错误 B.修改程序中的错误C.避免程序中的错误D.发现和修改程序中的错误解析：解析：软件测试的目的是：发现一些可以通过测试避免的开发风险；实施测试来降低所发现的风险；确定测试何时可以结束；在

21、开发项目的过程中将测试看作是一个标准项目。7.十进制整数设为整数类 I，则下面属于类 I的实例的是（分数：2.00）A.518 B.0518C.518E2D518解析：解析：整数的全体构成整数集，整数集是一个数环。在整数系中，零和正整数统称为自然数。1、2、3、n、(n 为非零自然数)为负整数。则正整数、零与负整数构成整数系。整数不包括小数、分数。 本题中，选项 A是正确的，选项 B是小数，选项 C是科学计数，也是小数，选项 D是小数。8.数据库管理系统(DBMS)是（分数：2.00）A.硬件系统B.系统软件 C.一个完整的数据库应用系统D.既包括硬件、也包括软件的系统解析：解析：数据库管理系

22、统(Database Management System)是一种操纵和管理数据库的大型软件，它是一种应用软件，用于建立、使用和维护数据库，简称 DBMS。它对数据库进行统一的管理和控制，以保证数据库的安全性和完整性。用户通过 DBMS访问数据库中的数据，数据库管理员也通过 dbms进行数据库的维护工作。它可使多个应用程序和用户用不同的方法在同时或不同时刻去建立，修改和询问数据库。9.公司的开发人员可以同时参加多个项目的开发，则实体开发人员和实体项目间的联系是（分数：2.00）A.多对多 B.一对多C.多对一D.一对一解析：解析：多对多关系是关系数据库中两个表之间的一种关系，该关系中第一个表中的

23、一个行可以与第二个表中的一个或多个行相关。第二个表中的一个行也可以与第一个表中的一个或多个行相关。本题中，开发人员可以同时参加多个项目，而一个项目也需要多个开发人员来完成，因此，是多对多关系。10.设有课程关系模式如下： R(C#，Cn，T，TA)(其中，C#为课程号，Cn 为课程名，T 为教师名，Ta 为教师地址)并且假定不同课程号可以有相同的课程名，每个课程号下只有一位任课教师，但每位教师可以有多门课程。关系 R中对主属性的传递依赖为（分数：2.00）A.(C#，T)TaB.C#Cn，CnTaC.C#T，TTa D.C#Tn解析：解析：R 关系模式中，不同课程号可以对应相同的课程名而每个课

24、程号下自由一位任课教师，因此课程号和教师名为传递依赖、教师名和教师地址为传递依赖，因此 R对主属性的传递依赖为“C#T，TTa”。11.办公软件中的字体在操作系统中有对应的字体文件，字体文件中存放的汉字编码是：（分数：2.00）A.字形码 B.地址码C.外码D.内码解析：解析：汉字编码(Chinese character encoding)是为汉字设计的一种便于输入计算机的代码。由于电子计算机现有的输入键盘与英文打字机键盘完全兼容。因而如何输入非拉丁字母的文字(包括汉字)便成了多年来人们研究的课题。 汉字信息处理系统一般包括编码、输入、存储、编辑、输出和传输。根据应用目的的不同，汉字编码分为外

25、码、交换码、机内码和字形码。字形码是汉字的输出码，输出汉字时都采用图形方式，无论汉字的笔画多少，每个汉字都可以写在同样大小的方块中。通常用 1616点阵来显示汉字。汉字地址码是指汉字库中存储汉字字形信息的逻辑地址码。它与汉字内码有着简单的对应关系，以简化内码到地址码的转换。外码也叫输入码，是用来将汉字输入到计算机中的一组键盘符号。根据国标码的规定，每一个汉字都有了确定的二进制代码，在微机内部汉字代码都用机内码，在磁盘上记录汉字代码也使用机内码。12.某种操作系统能够支持位于不同终端的多个用户同时使用一台计算机，彼此独立互不干扰，用户感到好像一台计算机全为他所用，这种操作系统属于：（分数：2.0

26、0）A.批处理操作系统B.分时操作系统 C.实时操作系统D.网络操作系统解析：解析：批处理是指用户将一批作业提交给操作系统后就不再干预，由操作系统控制它们自动运行。这种采用批量处理作业技术的操作系统称为批处理操作系统。分时操作系统是使一台计算机采用时间片轮转的方式同时为几个、几十个甚至几百个用户服务的一种操作系统。实时操作系统(RTOS)是指当外界事件或数据产生时，能够接受并以足够快的速度予以处理，其处理的结果又能在规定的时间之内来控制生产过程或对处理系统做出快速响应，调度一切可利用的资源完成实时任务，并控制所有实时任务协调一致运行的操作系统。13.某家庭采用 ADSL宽带接入方式连接 Int

27、ernet，ADSL 调制解调器连接一个无线路由器，家中的电脑、手机、电视机、PAD 等设备均可通过 WIFI实现无线上网，该网络拓扑结构是：网络操作系统，是一种能代替操作系统的软件程序，是网络的心脏和灵魂，是向网络计算机提供服务的特殊的操作系统。（分数：2.00）A.环型拓扑B.总线型拓扑C.网状拓扑D.星型拓扑 解析：解析：环型拓扑是使用公共电缆组成一个封闭的环，各结点直接连到环上，信息沿着环按一定方向从一个结点传送到另一个结点；总线型拓扑结构简称总线拓扑，它是将网络中的各个结点设备用一根总线(如同轴电缆等)挂接起来，实现计算机网络的功能；网状拓扑结构，这种拓扑结构主要指各结点通过传输线互

28、联连接起来，并且每一个结点至少与其它两个结点相连网状拓扑结构具有较高的可靠性，但其结构复杂，实现起来费用较高，不易管理和维护，不常用于局域网；在星型拓扑结构中，网络中的各结点通过点到点的方式连接到一个中央结点(又称中央转接站，一般是集线器或交换机)上，由该中央结点向目的结点传送信息。14.数字媒体已经广泛使用，属于视频文件格式的是：（分数：2.00）A.MP3格式B.WAV格式C.RM格式 D.PNG格式解析：解析：MP3 是一种音频压缩技术，其全称是动态影像专家压缩标准音频层面 3(Moving Picture Expels Group Audio Layer )，简称为 MP3：WAV 为

29、微软公司(Microsoft)开发的一种声音文件格式：RM格式是 RealNetworks公司开发的一种流媒体视频文件格式，可以根据网络数据传输的不同速率制定不同的压缩比率，从而实现低速率的 Intemet上进行视频文件的实时传送和播放。它主要包含RealAudio、RealVideo 和 RealFlash三部分；PNG，图像文件存储格式，其设计目的是试图替代 GIF和TIFF文件格式，同时增加一些 GIF文件格式所不具备的特性。15.在 Word文档编辑过程中，如需将特定的计算机应用程序窗口画面作为文档的插图，最优的操作方法是：（分数：2.00）A.使所需画面窗口处于活动状态，按下“Pri

30、ntScreen”键，再粘贴到 Word文档指定位置B.使所需画面窗口处于活动状态，按下“AltPrintScreen”组合键，再粘贴到 Word文档指定位置C.利用 Word插入“屏幕截图”功能，直接将所需窗口画面插入到 Word文档指定位置 D.在计算机系统中安装截屏工具软件，利用该软件实现屏幕画面的截取解析：解析：通过“插入”一“插图”一“屏幕截图”功能，可以插入任何未最小化到任务栏的程序的图片。16.在 Word文档中，学生“张小民”的名字被多次错误地输入为“张晓明”、“张晓敏”、“张晓民”、“张晓名”，纠正该错误的最优操作方法是：（分数：2.00）A.从前往后逐个查找错误的名字，并更

31、正B.利用 Word“查找”功能搜索文本“张晓”，并逐一更正C.利用 Word“查找和替换”功能搜索文本“张晓”，并将其全部替换为“张小民”D.利用 Word“查找和替换”功能搜索文本“张晓?”，并将其全部替换为“张小民” 解析：解析：在查找和替换时，可以采用通配符来快速的查找。“?”通配符是指任意单个字符；“*”通配符是指任意字符串。本题中只有最后一个字不同，所以可以采用“?”号来查找。17.在 Excel工作表多个不相邻的单元格中输入相同的数据，最优的操作方法是：（分数：2.00）A.在其中一个位置输入数据，然后逐次将其复制到其他单元格B.在输入区域最左上方的单元格中输入数据，双击填充柄，

32、将其填充到其他单元格C.在其中一个位置输入数据，将其复制后，利用 Ctrl键选择其他全部输入区域，再粘贴内容D.同时选中所有不相邻单元格，在活动单元格中输入数据，然后按键 解析：解析：在 Excel工作表中，通过组合键可以快速的在多个单元格中同时输入相同数据。操作方法是：先选中要输入相同内容的所有单元格，然后在活动单元格或地址栏中输入内容，再按组合键。18.Excel工作表 B列保存了 11位手机号码信息，为了保护个人隐私，需将手机号码的后 4位均用“*”表示，以 B2单元格为例，最优的操作方法是：（分数：2.00）A.REPLACE(B2，7，4，“*“)B.REPLACE(B2，8，4，“

33、*“) C.MID(B2，7，4，“*“)D.MID(B2，8，4，“*“)解析：解析：Replace 是 Excel中的函数，功能都是执行替换操作。返回一个字符串，其中指定的字符串已经被替换为另一字符串，并且替换的次数也可以指定。 函数格式：Replace(Expression，Find，ReplaceWith，Start，Count，Compare)。 本题中是要求替换手机号码中的后 4、位，因此，应该是从第 8位开始。19.李老师制作完成了一个带有动画效果的 PowerPoint教案，她希望在课堂上可以按照自己讲课的节奏自动播放，最优的操作方法是：（分数：2.00）A.为每张幻灯片设置特

34、定的切换持续时间，并将演示文稿设置为自动播放 B.在练习过程中，利用“排练计时”功能记录适合的幻灯片切换时间，然后播放即可C.根据讲课节奏，设置幻灯片中每一个对象的动画时间，以及每张幻灯片的自动换片时间D.将 PowerPoint教案另存为视频文件解析：解析：在“切换”一“计时”分组中设置切换持续时间功能，可以很好的完成李老师根据自己的节奏播放，在设置自动播放功能，就是最好的操作了。20.若需在 PowerPoint演示文稿的每张幻灯片中添加包含单位名称的水印效果，最优的操作方法是：（分数：2.00）A.制作一个带单位名称的水印背景图片，然后将其设置为幻灯片背景 B.添加包含单位名称的文本框，

35、并置于每张幻灯片的底层C.在幻灯片母版的特定位置放置包含单位名称的文本框D.利用 PowerPoint插入“水印”功能实现解析：解析：在幻灯片中单击“设计”一“背景样式”一“设置背景格式”命令，会打开“设置背景格式”对话框。然后选中“填充”一“图片或纹理填充”，然后单击插入自下面的“文件”按钮，选择要插入的图片即可插入背景图。插入背景后，并使之“全部应用”，就可以简单、快速地设置整个演示文稿都有一样的背景效果。二、Word 字处理软件的使用(总题数：1，分数：20.00)某单位的办公室秘书小马接到领导的指示，要求其提供一份最新的中国互联网络发展状况统计情况。小马从网上下载了一份未经整理的原稿，

36、按下列要求帮助他对该文档进行排版操作并按指定的文件名进行保存。（分数：20.00）(1).打开考生文件夹下的文档“Word 素材docx”，将其另存为“中国互联网络发展状况统计报告.docx”，后续操作均基于此文件。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：打开考生文件夹下的“Word 素材.docx”文件。单击“文件”选项卡下的“另存为”按钮，打开“另存为”对话框，将文件名称设置为“中国互联网络发展状况统计报告.docx”(注：后缀名“.docx”在电脑没有隐藏文件的扩展名的情况下可以输入，如果隐藏了，就不用输入)，将其保存于考生文件夹下。)解析：(2).按下列要求进行页面设置：纸张大小 A

37、4，对称页边距，上、下边距各 25 厘米，内侧边距 25 厘米、外侧边距 2厘米，装订线 1厘米，页眉、页脚均距边界 11 厘米。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：(1)单击“页面布局”选项卡“页面设置”分组中的对话框启动器按钮，打开“页面设置”对话框。单击“纸张”选项卡，在“纸张大小”中设置纸张大小为“A4”。 (2)单击“版式”选项卡，在“页眉和页脚”组中将距边界组中的“页眉”和“页脚”均设为 11 厘米。 (3)单击“页边距”选项卡，将“页码范围”设为“对称页边距”，将页边距的“上”和“下”设为 25 厘米，“内侧”设为 25 厘米，“外侧”设为 2厘米，“装订线”设为 1厘米，

38、然后单击“确定”按钮。)解析：(3).文稿中包含 3个级别的标题，其文字分别用不同的颜色显示。按下述要求对书稿应用样式、并对样式格式进行修改。 （分数：2.00）_正确答案：(正确答案：(1)通过替换功能准确快速地设置所有同类标题。具体操作步骤如下： 步骤 1：单击文档任意处，然后单击“开始”选项中“编辑”分组中的“替换”按钮。 步骤 2：将光标定位在“查找内容”输入框中，然后选择“特殊格式”按钮中的“任意字符”命令。再单击“格式”按钮中的“字体”命令，在弹出的“查找字体”对话框中，设置字体颜色为“红色”。 步骤 3：将光标定位在“替换为”输入框中，然后选择“格式”按钮中的“样式”命令，选择“

39、查找样式”中的“标题 1”样式。步骤 4：选择“格式”按钮中的“字体”命令，在弹出的“替换字体”对话框中，设置中文字体为“华文中宋”，西文字体为“使用中文字体”，字号为“小二”，字体颜色为“深蓝”。然后选择“确定”按钮。 步骤 5：单击“格式”按钮中的“段落”命令，在弹出的“替换段落”对话框中，设置段前间距为15 行，段后间距为 1行，行距为固定值“12 磅”，对齐方式设置为“居中”。 单击“替换段落”对话框中的“换行和分页”选项卡，选中“与下段同页”复选框，然后单击“确定”按钮。 步骤 6：单击“全部替换”按钮，即可将所有红色字设置为标题 1和指定格式。 (2)按照同样的方式，设置所有蓝色的

40、节标题(用一、，二、，三、标示的段落)和绿色的节标题(用(一)，(二)，(三)、标示的段落) (3)本题考查的是如何快速设置正文的样式和格式，其实只要细心观察就会发现，素材中，所有正文内容的样式都是“正文”，所以这里我们只要修改“正文”这个样式，就可以快速地修改所有正文内容的样式和格式。具体操作步骤如下： 步骤 1：单击“开始”选项卡“样式”分组中的“其它”按钮。 步骤 2：在弹出的样式中右键单击“正文”样式，在弹出的命令列表中，单击“修改”命令。 步骤 3：在弹出的“修改样式”对话框中，设置格式中的字体为“仿宋”；然后单击“格式”按钮，在弹出的列表中单击“段落”命令。 步骤 4：在“段落”对

41、话框中，设置对齐方式为“两端对齐”、特殊格式为“首行缩进，2字符”、段后间距为“6 磅”、行距为“多倍行距，125 倍”，然后单击“确定”按钮。此时就完成了所有正文样式和格式的设置。)解析：(4).为书稿中用黄色底纹标出的文字“手机上网比例首超传统 PC”添加脚注，脚注位于页面底部，编号格式为、，内容为“网民最近半年使用过台式机或笔记本或同时使用台式机和笔记本统称为传统PC用户”。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：(1)选中文档中用黄色底纹标出的文字“手机上网比例首超传统：PC”，再单击“引用”选项卡下“脚注”选项组中的“插入脚注”按钮。 (2)在“脚注”选项组中单击“对话框启动器”按

42、钮，打开“脚注和尾注”对话框，将位置选择为“页面底端”，编辑格式设为“、”，单击“应用”按钮。 (3)在脚注位置处输入题目要求内容“最近半年使用过台式机、笔记本或同时使用台式机和笔记本的网民统称为传统：PC 用户”。)解析：(5).将考生文件夹下的图片 pic1.png插入到书稿中用浅绿色底纹标出的文字“调查总体细分图示”上方的空行中，在说明文字“调查总体细分图示”左侧添加格式如“图 1”、“图 2”的题注，添加完毕，将样式“题注”的格式修改为楷体、小五号字、居中。在图片上方用浅绿色底纹标出的文字的适当位置引用该题注。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：(1)将光标定位在浅绿色底纹标出的“调查总体细分图示”文字上方的空行中，单击“插入”选项卡下“插图”分组中的“图片”按钮，打开“插入图片”对话框，选择考生文件夹下的素材图片“pic1.png”，单击“插入”按钮。 (2)将光标定位在“调查总体细分图示”左侧，单击“引用”选项卡下“题注”分组中的“插入题注”按钮。 打开“题注”对话框，在该对话框中单击“新建标签”按钮，将标签设置为“图”，单击两次“确定”按钮。 (3)单击“开始”选项卡“样式”分组右侧的下拉