【计算机类职业资格】国家二级（ACCESS）机试-试卷61及答案解析.doc

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1、国家二级（ACCESS）机试-试卷 61 及答案解析(总分：12.00，做题时间：90 分钟)一、基本操作题(总题数：2，分数：4.00)1.基本操作题（）（分数：2.00）_2.在考生文件夹下，存在一个数据库文件“sarnpImdb”和一个 Excel 文件“tOuotaxls”。在数据库文件中已经建立了一个表对象“tStock”。试按以下操作要求，完成各种操作：(1)分析“tStock”表的字段构成，判断并设置其主键。(2)在“tStock”表的“规格”和“出厂价”字段之间增加一个新字段，字段名称为“单位”，数据类型为文本，字段大小为 1。(3)删除“tStock”表中的“备注”字段，并为

2、该表的“产品名称”字段创建查阅列表，列表中显示“灯泡”、“节能灯”和“日光灯”三个值。(4)向“tStock”表中输入数据有如下要求：第一，“出厂价”只能输入 3 位整数和 2 位小数(整数部分可以不足 3 位)，第二，“单位”字段的默认值为“只”。设置相关属性以实现这些要求。(5)将考生文件夹下的“tQuotaxls”文件导入到“sampImdb”数据库文件中，表名不变，分析该表的字段构成，判断并设置其主键。(6)建立“tQuota”表与“tStoek”表之间的关系。（分数：2.00）_二、简单应用题(总题数：2，分数：4.00)3.简单应用题（）（分数：2.00）_4.考生文件夹下存在一个

3、数据库文件“samp2,mdb”，里面已经设计好“tStud”、“tCourse”、“tScore”三个关联表对象和一个空表“tTemp”。试按以下要求完成设计：(1)创建一个查询，查找并显示有书法或绘画爱好学生的“学号”、“姓名”、“性别”和“年龄”四个字段内容，所建查询命名为“qr1”。(2)创建一个查询，查找成绩低于所有课程总平均分的学生信息，并显示“姓名”、“课程名”和“成绩”三个字段内容，所建查询命名为“qT2”。(3)以表对象“tScore”和“tCourse”为基础，创建一个交叉表查询。要求：选择学生的“学号”为行标题、“课程号”为列标题来统计输出学分小于 3 分的学生平均成绩，

4、所建查询命名为“qT3”。注意：交叉表查询不做各行小计。(4)创建追加查询，将表对象“tStud”中“学号”、“姓名”、“性别”和“年龄”四个字段内容追加到目标表“tTemp”的对应字段内，所建查询命名为“qT4”。(规定：“姓名”字段的第一个字符为姓，剩余字符为名。将姓名分解为姓和名两部分，分别追加到目标表的“姓”、“名”两个字段中)（分数：2.00）_三、综合应用题(总题数：2，分数：4.00)5.综合应用题（）（分数：2.00）_6.考生文件夹下存在一个数据库文件“samp3mdb”，里面已经设计好窗体对象“fStaff”。试在此基础上按照以下要求补充窗体设计：(1)在窗体的窗体页眉节区

5、位置添加一个标签控件，其名称为“bTitle”，标题显示为“员工信息输出”。(2)在主体节区位置添加一个选项组控件，将其命名为“opt”，选项组标签显示内容为“性别”，名称为“bopt”。(3)在选项组内放置 2 个单选按钮控件，选项按钮分别命名为”opt1”和“opt2”。选项按钮标签显示内容分别为“男”和“女”，名称分别为“bopt1”和“bopt2”。(4)在窗体页脚节区位置添加两个命令按钮，分别命名为“bok”和“bQuit”，按钮标题分别为“确定”和“退出”。(5)将窗体标题设置为“员工信息输出”。注意：不允许修改窗体对象“fStaff”中已设置好的属性。（分数：2.00）_国家二级

6、（ACCESS）机试-试卷 61 答案解析(总分：12.00，做题时间：90 分钟)一、基本操作题(总题数：2，分数：4.00)1.基本操作题（）（分数：2.00）_解析：2.在考生文件夹下，存在一个数据库文件“sarnpImdb”和一个 Excel 文件“tOuotaxls”。在数据库文件中已经建立了一个表对象“tStock”。试按以下操作要求，完成各种操作：(1)分析“tStock”表的字段构成，判断并设置其主键。(2)在“tStock”表的“规格”和“出厂价”字段之间增加一个新字段，字段名称为“单位”，数据类型为文本，字段大小为 1。(3)删除“tStock”表中的“备注”字段，并为该表

7、的“产品名称”字段创建查阅列表，列表中显示“灯泡”、“节能灯”和“日光灯”三个值。(4)向“tStock”表中输入数据有如下要求：第一，“出厂价”只能输入 3 位整数和 2 位小数(整数部分可以不足 3 位)，第二，“单位”字段的默认值为“只”。设置相关属性以实现这些要求。(5)将考生文件夹下的“tQuotaxls”文件导入到“sampImdb”数据库文件中，表名不变，分析该表的字段构成，判断并设置其主键。(6)建立“tQuota”表与“tStoek”表之间的关系。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：(1)步骤 1：打开“samp1mdb”数据库，选中“表”对象，双击“tStock”表，

8、分析表中字段可知只有“产品 ID”的字段值具有唯一性，可该字段以作为主键。关闭表“tStock”。 步骤 2：单击“tStoek”表，单击“设计”按钮。在“产品 ID”字段上右键单击，选择下拉菜单中的“主键”命令。 步骤 3：单击“保存”按钮。 (2)步骤 1：右键单击“出厂价”字段，选择下拉菜单中的“插入行”命令。 步骤 2：在插入行中输入“单位”，数据类型行中选择下拉列表中的“文本”选项。 步骤 3：在字段属性内的“字段大小”行中输入：1。 步骤 4：单击“保存”按钮。 (3)步骤 1：右键单击“备注”字段，选择下拉菜单中的“删除行”命令。 步骤 2：单击“产品名称”所在行的数据类型，选择

9、下拉列表中的“查阅向导”选项，在“查阅向导”对话框中选择“自行键入所需的值”。单击“下一步”按钮，在“第 1 列”中依次输入“灯泡”、“节能灯泡”、“日光灯”。步骤 3。单击“完成”按钮。 (4)步骤1单击“出厂价”字段，在“字段属性”中的“输入掩码”所在行输入：99999。步骤 2：单击“单位”字段，在其字段属性中的“默认值”输入：“只”。 步骤 3：单击“保存”按钮，关闭设计视图。 (5)步骤 1：执行【文件】【获取外部数据】【导入】菜单命令，在“导入”对话框中查找“tQuotaxls”文件的位置，并在相应的文件类型选择“microsoRExcel(*xls)”，单击“导入”按钮。单击“完

10、成”按钮。 步骤 2：右键单击“tQuota”表，选择“设计视图”命令，在打开的表设计视图中右键单击“产品 ID”字段，选择“主键”命令，设置“产品 ID”字段为主键。 步骤 3：单击“保存”按钮，关闭设计视图。 (6)步骤 1：单击“关系”按钮，在“关系”窗体上右键单击，在弹出的快捷菜单中选择“显示表”命令，双击“tQuota”与“tStock”表，单击“关闭”按钮，关闭“显示表”对话框。 步骤 2：从表“tQuota”拖动字段“产品 ID”到表“tStock”的“产品：ID字段上，单击“创建”按钮。 步骤 3：单击“保存”按钮。 步骤 4：关闭数据库“samp1mdb”。)解析：解析：(1

11、)考查字段的主键的设置方法和主键字段的选择。 (2)考查表结构的调整：添加新字段的方法。 (3)考查表结构调整中的字段的删除。 (4)考查掩码的设计方法，一些符号的掩码表示。 (5)考查在 Access 数据库中导入外来数据的方法。 (6)考查多表关系的建立方法。二、简单应用题(总题数：2，分数：4.00)3.简单应用题（）（分数：2.00）_解析：4.考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2,mdb”，里面已经设计好“tStud”、“tCourse”、“tScore”三个关联表对象和一个空表“tTemp”。试按以下要求完成设计：(1)创建一个查询，查找并显示有书法或绘画爱好学生的“学号”、

12、“姓名”、“性别”和“年龄”四个字段内容，所建查询命名为“qr1”。(2)创建一个查询，查找成绩低于所有课程总平均分的学生信息，并显示“姓名”、“课程名”和“成绩”三个字段内容，所建查询命名为“qT2”。(3)以表对象“tScore”和“tCourse”为基础，创建一个交叉表查询。要求：选择学生的“学号”为行标题、“课程号”为列标题来统计输出学分小于 3 分的学生平均成绩，所建查询命名为“qT3”。注意：交叉表查询不做各行小计。(4)创建追加查询，将表对象“tStud”中“学号”、“姓名”、“性别”和“年龄”四个字段内容追加到目标表“tTemp”的对应字段内，所建查询命名为“qT4”。(规定：

13、“姓名”字段的第一个字符为姓，剩余字符为名。将姓名分解为姓和名两部分，分别追加到目标表的“姓”、“名”两个字段中)（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：(1)步骤 1：双击“sampmdb”打开数据库。单击“查询”对象，双击“在设计视图中创建查询”，添加表“tStud”。关闭“显示表”对话框。 步骤 2：双击“学号”、“姓名”、“性别”、“年龄”、“简历”字段。在“简历”的条件所在行输入：like”*书法*”Orlike“*绘画*”，取消“显示”复选框的勾选。如图 2-121 所示。 步骤 3：单击“保存”按钮，输入“qT1”文中名，单击“确定”按钮，关闭“qT1”查询视图。 (2)步骤

14、1：单击“查询”对象。双击“在设计视图中创建查询”，添加“tSmd”、“tCourse”、“t$core”表，关闭“显示表”对话框。双击“tCourse”表的“姓名”字段，双击“tScore”表的“课程名”字段。在“成绩”所在的条件行内输入：(select avg(成绩)from tScore)。如图 2-122 所示。 步骤 2：单击“保存”按钮，输入“qt2”文件名，单击“确定”按钮，关闭“qt2”的查询视图。 (3)步骤 1：双击“在设计视图中创建查询”，添加表“tScore”、“tCourse”，关闭“显示表”对话框。执行【查询】【交叉表查询】菜单命令。 步骤2：双击“tSeore”表

15、的“学号”字段，在“总计”行中选择“分组”。 步骤 3：双击“tScore”表的“课程号”字段，在“总计”行中选择“分组”。 步骤 4：双击“tScore”表的“学号”字段，在其“总计”行选择“分组”。 步骤 5：双击“tScore”表的“成绩”字段，在其“总计”行选择“平均值”。 步骤 6：双击 tCourse”表“学分”字段，在其“总计”行选择“条件”。在对应的“条件”行输入：3，如图 2123 所示。 步骤 7：单击“保存”按钮，输入“qT3”文件名，单击“确定”按钮。 (4)步骤 1：在“saamp2mdb”窗口下，单击“查询”对象。双击“在设计视图下创建查询”，添加“TSTUD”表，

16、关闭“显示表”对话框，执行【查询】【追加查询】菜单命令。 步骤 2：双击“学号”，在“字段”行的第二列输入求“姓”的表达式：LEFT(、姓名，1)，在“追加到”行选择“姓”。双击“性别”，“追加到”行选择“性别”。双击“年龄”，“追 加到”行选择“年龄”。 步骤 3：在第五列输入求“名”的运算式：mid(姓名，2)，在“追加到”行选择“名”。如图 2124 所示。 )解析：解析：(1)本题考查模糊查询的应用，掌握 like 的应用，掌握通配符“?”、“.”的应用。 (2)本题主要考查多表查询，以及查询中对 SQL 语句的应用。其中用到系统函数 AVG()求平均成绩。 (3)本题主要考查交叉表查

17、询，要求考生掌握交叉表“行标题”、“列标题”、“值”的含义。 (4)本题主要考查追加表查询，在追加中涉及运算函数LEFT()、MID()取“姓”和“名”的值。三、综合应用题(总题数：2，分数：4.00)5.综合应用题（）（分数：2.00）_解析：6.考生文件夹下存在一个数据库文件“samp3mdb”，里面已经设计好窗体对象“fStaff”。试在此基础上按照以下要求补充窗体设计：(1)在窗体的窗体页眉节区位置添加一个标签控件，其名称为“bTitle”，标题显示为“员工信息输出”。(2)在主体节区位置添加一个选项组控件，将其命名为“opt”，选项组标签显示内容为“性别”，名称为“bopt”。(3)

18、在选项组内放置 2 个单选按钮控件，选项按钮分别命名为”opt1”和“opt2”。选项按钮标签显示内容分别为“男”和“女”，名称分别为“bopt1”和“bopt2”。(4)在窗体页脚节区位置添加两个命令按钮，分别命名为“bok”和“bQuit”，按钮标题分别为“确定”和“退出”。(5)将窗体标题设置为“员工信息输出”。注意：不允许修改窗体对象“fStaff”中已设置好的属性。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：(1)步骤 1：双击打开“samp3mdb”数据库窗口。单击“窗体”对象，单击“fStaff”窗体，然后单击“设计”按钮。单击工具箱中的“标签”控件。在“窗体的页眉”处拖动一个矩形

19、框。在矩形框内输入“员工信息输出”，按下键盘上的回车键。在矩形框上右键单击，在弹出的快捷菜单上选择“属性”命令。在“属性”对话框“名称”对应行中输入“bTitle”，如图 2-13 所示。 步骤2：修改完成后直接关闭“属性”对话框。 步骤 3：单击“保存”按钮保存设置。 (2)步骤 1：单击工具箱中的“选项组”控件，在“窗体的主体”处拖动。出现选项组向导，如图 214 所示，分别输入“男”、“女”后，单击“下一步”按钮。在“默认值选择”中，题目没有要求默认值，所以选择“否需要默认选项”，然后继续单击“下一步”按钮。对于标签值系统分别给的默认值是 1、2，题目没有要求所以继续单击“下一步”按钮。

20、出现“选项组类型”和“样式”的选择，根据题目的要求选择类型和样式，如图 215 所示。题目要求选择“选项按钮”，样式没有要求可以忽略。继续单击“下一步”按钮，修改标题为“性别”。单击“完成”按钮，如图 216 所示。 步骤 2：选择主体中“性别”所在的矩形框，右键单击鼠标，在快捷菜单中选择“属性”命令。在“属性”对话框中修改名称为“bopt”，关闭“属性”对话框。单击整个“外矩形框”，右键单击鼠标，在快捷菜单中选择“属性”命令，修改选项组标题为“opt”。修改完成后直接关闭“属性”对话框。 (3)步骤 1：单击工具栏中的“单选”按钮。在窗体主体节区拖动，产生一个单选框，在单选框上右键单击，在弹出的快捷菜单中选择“属性”命令。在“属性”对话框中修改“名称”为：opt1，添加“标题”为：男。步骤 2：用 opt1 的设计方法设计“opt2”单选框。 (4)步骤 1：在工具箱中单击“命令按钮”控件。在窗体页脚节区位置拖动两次，拖出两个按钮。 步骤 2：在弹出的向导对话框中直接单击“取消”。在左边按钮上右键单击，在快捷菜单上选择“属性”命令。“名称”修改为“book”，标题修改为“确定”。如图 2.17 所示。“退出”按钮设计方法相同。 )解析：解析：本题考查窗体控件的应用，其中包括控件的设计、样式的设置、名称和标题的修改以及功能的实现。考生主要要掌握工具的控件的使用方法以及功能。