【计算机类职业资格】国家二级公共基础知识（数据库设计基础）模拟试卷15及答案解析.doc

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1、国家二级公共基础知识（数据库设计基础）模拟试卷 15 及答案解析(总分：52.00，做题时间：90 分钟)一、选择题(总题数：26，分数：52.00)1.选择题下列各题 A、B、C、D 四个选项中，只有一个选项是正确的，请将正确选项涂写在答题卡相应位置上。（分数：2.00）_2.在关系模型中，每一个二维表称为一个（分数：2.00）A.关系B.属性C.元组D.主码(键)3.在关系数据库中，用来表示实体间联系的是（分数：2.00）A.属性B.二维表C.网状结构D.树状结构4.在满足实体完整性约束的条件下（分数：2.00）A.一个关系中应该有一个或多个候选关键字B.一个关系中只能有一个候选关键字C.

2、一个关系中必须有多个候选关键字D.一个关系中可以没有候选关键字5.设有表示学生选课的三张表，学生 S(学号，姓名，性别，年龄，身份证号)，课程 C(课号，课名)，选课 SC(学号，课号，成绩)，则表 SC 的关键字(键或码)为（分数：2.00）A.课号，成绩B.学号，成绩C.学号，课号D.学号，姓名，成绩6.下列描述中正确的是（分数：2.00）A.为了建立一个关系，首先要构造数据的逻辑关系B.表示关系的二维表中各元组的每一个分量还可以分成若干数据项C.一个关系的属性名表称为关系模式D.一个关系可以包括多个二维表7.在学生管理的关系数据库中，存取一个学生信息的数据单位是（分数：2.00）A.文件

3、B.数据库C.字段D.记录8.负责数据库中查询操作的数据库语言是（分数：2.00）A.数据定义语言B.数据管理语言C.数据操纵语言D.数据控制语言9.在下列关系运算中，不改变关系表中的属性个数但能减少元组个数的是（分数：2.00）A.并B.交C.投影D.笛卡儿乘积10.有两个关系 R 和 S 如下： （分数：2.00）A.选择B.投影C.插入D.连接11.有三个关系 R、S 和 T 如下： （分数：2.00）A.并B.自然连接C.笛卡尔积D.交12.有三个关系 R、S 和 T 如下： （分数：2.00）A.选择B.投影C.交D.并13.有三个关系 R、S 和 T 如下： （分数：2.00）A.

4、自然连接B.差C.交D.并14.有三个关系 R、S 和 T 如下： （分数：2.00）A.自然连接B.并C.交D.差15.有三个关系 R、S 和 T 如下： （分数：2.00）A.选择B.差C.交D.并16.有三个关系 R、S 和 T 如下： （分数：2.00）A.自然连接B.交C.除D.并17.有两个关系 R 和 S 如下： （分数：2.00）A.自然连接B.并C.选择D.投影18.有三个关系 R、S 和 T 如下： （分数：2.00）A.自然连接B.交C.投影D.并19.有三个关系 R、S 和 T 如下： （分数：2.00）A.笛卡尔积B.交C.并D.自然连接20.有三个关系 R、S 和

5、T 如下： （分数：2.00）A.自然连接B.交C.投影D.并21.一般情况下，当对关系 R 和 S 进行自然连接时，要求 R 和 S 含有一个或者多个共有的（分数：2.00）A.记录B.行C.属性D.元组22.设有如下关系表： （分数：2.00）A.T=RSB.T=RSC.T=RSD.T=RS23.有两个关系 R 和 T 如下： （分数：2.00）A.选择B.投影C.交D.并24.在数据库设计中，将 E-R 图转换成关系数据模型的过程属于（分数：2.00）A.需求分析阶段B.概念设计阶段C.逻辑设计阶段D.物理设计阶段25.将 E-R 图转换为关系模式时，实体和联系都可以表示为（分数：2.0

6、0）A.属性B.键C.关系D.域26.数据库设计过程不包括（分数：2.00）A.概念设计B.逻辑设计C.物理设计D.算法设计国家二级公共基础知识（数据库设计基础）模拟试卷 15 答案解析(总分：52.00，做题时间：90 分钟)一、选择题(总题数：26，分数：52.00)1.选择题下列各题 A、B、C、D 四个选项中，只有一个选项是正确的，请将正确选项涂写在答题卡相应位置上。（分数：2.00）_解析：2.在关系模型中，每一个二维表称为一个（分数：2.00）A.关系 B.属性C.元组D.主码(键)解析：解析：每个二维表代表一个关系，由表框架及表的元组组成。3.在关系数据库中，用来表示实体间联系的

7、是（分数：2.00）A.属性B.二维表 C.网状结构D.树状结构解析：解析：在关系数据库中，实体间的联系由一个二维表来表示。4.在满足实体完整性约束的条件下（分数：2.00）A.一个关系中应该有一个或多个候选关键字 B.一个关系中只能有一个候选关键字C.一个关系中必须有多个候选关键字D.一个关系中可以没有候选关键字解析：解析：在关系数据库中，实体完整性的概念是主属性不能为空。在满足实体完整性的前提下，必须在关系中存在主属性，也就是在关系中应该有候选关键字。一个关系中可以有一个或者多个候选关键字。5.设有表示学生选课的三张表，学生 S(学号，姓名，性别，年龄，身份证号)，课程 C(课号，课名)，

8、选课 SC(学号，课号，成绩)，则表 SC 的关键字(键或码)为（分数：2.00）A.课号，成绩B.学号，成绩C.学号，课号 D.学号，姓名，成绩解析：解析：关键字是指属性或属性的组合，其值能够唯一地标识一个元组，而在 SC 中学号和课号的组合可以对元组进行唯一的标识。6.下列描述中正确的是（分数：2.00）A.为了建立一个关系，首先要构造数据的逻辑关系 B.表示关系的二维表中各元组的每一个分量还可以分成若干数据项C.一个关系的属性名表称为关系模式D.一个关系可以包括多个二维表解析：解析：二维表中元组的分量是不可分割的基本数据项，这就是元组分量的原子性，故选项 B 错误；关系的框架称为关系模式

9、；一个满足“元组个数有限性、元组的惟一性、元组的次序无关性、元组分量的原子性、属性名惟一性、属性的次序无关性、分量值域的同一性”7 个性质的二维表称为关系。7.在学生管理的关系数据库中，存取一个学生信息的数据单位是（分数：2.00）A.文件B.数据库C.字段D.记录 解析：解析：本题考查关系数据库中数据单位的相关概念。文件是指存储在外部介质上的数据的集合。数据库是存储在计算机存储设备上，结构化的相关数据集合。它不仅包括描述事物的数据本身，而且还包括相关事物之间的联系。在数据库中，表的“行”称为“记录”，“列”称为“字段”。由此可得，题中存取一个学生信息的数据单位为记录。8.负责数据库中查询操作

10、的数据库语言是（分数：2.00）A.数据定义语言B.数据管理语言C.数据操纵语言 D.数据控制语言解析：解析：负责数据库中查询操作的数据库语言是数据操纵语言。9.在下列关系运算中，不改变关系表中的属性个数但能减少元组个数的是（分数：2.00）A.并B.交 C.投影D.笛卡儿乘积解析：解析：关系 R 与 S 经交运算后所得到的关系是由那些既在 R 内又在 S 内的有序组所组成，记为RS。形式定义如下：RStRtS=R-(R-S)。所以不改变关系表中的属性个数，但能减少元组个数的是关系表之间的交操作。10.有两个关系 R 和 S 如下： （分数：2.00）A.选择B.投影 C.插入D.连接解析：解

11、析：一个关系 R 通过投影运算后仍为一个关系 R，R是由 R 中投影运算所指出的那些域的列所组成的关系。所以题目中关系 S 是由关系 R 经过投影运算所得(选择运算主要是对关系 R 中选择由满足逻辑条件的元组所组成的一个新关系)。11.有三个关系 R、S 和 T 如下： （分数：2.00）A.并B.自然连接C.笛卡尔积D.交 解析：解析：关系 R 与 S 经交运算后所得到的关系是由那些既在 R 内又在 S 内的有序组组成的，记为RS。12.有三个关系 R、S 和 T 如下： （分数：2.00）A.选择B.投影C.交D.并 解析：解析：由关系 T 中的数据可以看出，其数据由关系 R 和 S 的数

12、据组成。所以关系 T 是由关系 R 和 T通过并运算得到的。13.有三个关系 R、S 和 T 如下： （分数：2.00）A.自然连接B.差 C.交D.并解析：解析：由三个关系 R、S 和 T 的结构可以知道，关系 T 是由关系 R、S 经过差运算得到的。14.有三个关系 R、S 和 T 如下： （分数：2.00）A.自然连接B.并C.交D.差 解析：解析：由关系 T 中的数据可以看出，其数据由属于关系 R 但是不属于关系 S 的数据组成。所以关系T 是由关系 R 和 S 通过差运算得到的。15.有三个关系 R、S 和 T 如下： （分数：2.00）A.选择B.差 C.交D.并解析：解析：由关系

13、 T 中的数据可以看出，其数据由属于关系 R 但是不属于关系 S 的数据组成。所以关系T 是由关系 R 和 S 通过差运算得到的。16.有三个关系 R、S 和 T 如下： （分数：2.00）A.自然连接B.交C.除 D.并解析：解析：从关系 R、S 和 T 的结构可以得出关系 T 是由关系 R、S 经过除运算后得到的。17.有两个关系 R 和 S 如下： （分数：2.00）A.自然连接B.并C.选择 D.投影解析：解析：关系 S 是由关系 R 中的一行元组组成，应通过选择运算得到。18.有三个关系 R、S 和 T 如下： （分数：2.00）A.自然连接 B.交C.投影D.并解析：解析：选择是单

14、目运算，其运算对象是一个表。该运算按给定的条件，从表中选出满足条件的行形成一个新表作为运算结果。投影也是单目运算，该运算从表中选出指定的属性值组成一个新表。自然连接是一种特殊的等价连接，它将表中有相同名称的列自动进行记录匹配。自然连接不必指定任何同等连接条件。19.有三个关系 R、S 和 T 如下： （分数：2.00）A.笛卡尔积B.交C.并D.自然连接 解析：解析：在实际应用中，最常用的连接是一个叫自然连接的特例。它满足下面的条件：两关系间有公共域；通过公共域的相等值进行连接。通过观察三个关系 R，S，T 的结果可知关系 T 是由关系 R 和 S 进行自然连接得到的。20.有三个关系 R、S

15、 和 T 如下： （分数：2.00）A.自然连接 B.交C.投影D.并解析：解析：在实际应用中，最常用的连接是一个叫自然连接的特例。它满足下面的条件：两关系间有公共域；通过公共域的相等值进行连接。通过观察三个关系 R，S，T 的结果可知关系 T 是由关系 R 和 S 进行自然连接得到的。21.一般情况下，当对关系 R 和 S 进行自然连接时，要求 R 和 S 含有一个或者多个共有的（分数：2.00）A.记录B.行C.属性 D.元组解析：解析：自然连接要满足两个条件：一是两关系之间有公共域。二是通过共域的相等值进行连接。22.设有如下关系表： （分数：2.00）A.T=RSB.T=RS C.T=

16、RSD.T=RS解析：解析：关系代数的并运算是指：设关系 R 和 S 具有相同的关系模式，R 和 S 的并是由属于 R 或属于S 的元组组成的集合，记为 RS。形式定义为：RSt|tRtS，式中 t 是元组变量。本题中关系T 是由属于关系 R 的或者属于关系 S 的元组组成，所以 T 是 R u S 的结果。23.有两个关系 R 和 T 如下： （分数：2.00）A.选择 B.投影C.交D.并解析：解析：由关系 R 和 T 所包含的元素可知，关系 R 经过选择操作就可以得到关系 T。24.在数据库设计中，将 E-R 图转换成关系数据模型的过程属于（分数：2.00）A.需求分析阶段B.概念设计阶段C.逻辑设计阶段 D.物理设计阶段解析：解析：数据库的设计阶段包括需要分析、概念设计、逻辑设计和物理设计，其中将 ER 图转换成关系数据模型的过程属于逻辑设计阶段。25.将 E-R 图转换为关系模式时，实体和联系都可以表示为（分数：2.00）A.属性B.键C.关系 D.域解析：解析：将 E-R 图转换为关系模式时，实体和联系都可以表示为关系。26.数据库设计过程不包括（分数：2.00）A.概念设计B.逻辑设计C.物理设计D.算法设计 解析：解析：数据库设计的四个阶段是：需求分析、概念设计、逻辑设计和物理设计。