【计算机类职业资格】国家二级VF笔试-试卷61及答案解析.doc
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1、国家二级 VF 笔试-试卷 61 及答案解析(总分:92.00,做题时间:90 分钟)一、选择题(总题数:31,分数:62.00)1.选择题()下列各题 A、B、C、D 四个选项中,只有一个选项是正确的,请将正确选项涂写在答题卡相应位置上。(分数:2.00)_2.下列选项中,不是一个算法的基本特征的是( )。(分数:2.00)A.完整性B.可行性C.有穷性D.拥有足够的情报3.结构化分析方法是面向( )的自顶向下、逐步求精进行需求分析的方法。(分数:2.00)A.对象B.数据结构C.数据流D.目标4.下列工具中为需求分析常用工具的是( )。(分数:2.00)A.PADB.PFDC.N-SD.D
2、FD5.线性表进行二分法检索,其前提条件是( )。(分数:2.00)A.线性表以顺序方式存储,并按关键码值排好序B.线性表以顺序方式存储,并按关键码的检索频率排好序C.线性表以链式方式存储,并按关键码值排好序D.线性表以链式方式存储,并按关键码的检索频率排好序6.下列选项中不属于结构化程序设计方法的是( )。(分数:2.00)A.自顶向下B.逐步求精C.模块化D.可复用7.关于结构化程序设计原则和方法的描述错误的是( )。(分数:2.00)A.选用的结构只准许有一个入口和一个出口B.复杂结构应该用嵌套的基本控制结构进行组合嵌套来实现C.不允许使用 GOTO 语句D.语言中所没有的控制结构,应该
3、采用前后一致的方法来模拟8.软件需求分析阶段的工作,可以分为 4 个方面:需求获取、需求分析、编写需求规格说明书以及( )。(分数:2.00)A.阶段性报告B.需求评审C.总结D.都不正确9.下列对于软件测试的描述中正确的是( )。(分数:2.00)A.软件测试的目的是证明程序是否正确B.软件测试的目的是使程序运行结果正确C.软件测试的目的是尽可能地多发现程序中的错误D.软件测试的目的是使程序符合结构化原则10.用链表表示线性表的优点是( )。(分数:2.00)A.便于随机存取B.花费的存储空间较顺序存储少C.便于插入和删除操作D.数据元素的物理顺序和逻辑顺序相同11.在数据库设计中。将 E-
4、R 图转换为关系模式的过程属于( )。(分数:2.00)A.需求分析阶段B.逻辑设计阶段C.概念设计阶段D.物理设计阶段12.下列叙述中,不能打开数据库设计器的是( )。(分数:2.00)A.通过菜单命令“文件”“打开”命令,选择要打开的数据库B.单击项目管理器中的“修改”按钮,打开数据库C.通过命令 MODIFY DATABASE 打开数据库D.通过命令 OPEN DATABASE 打开数据库13.用数据二维表来表示实体及实体之间的联系的数据模型称为( )。(分数:2.00)A.实体联系模型B.层次模型C.网状模型D.关系模型14.下列实体类型的联系中,属于多对多联系的是( )。(分数:2.
5、00)A.学生与课程之间的联系B.学校与教师之间的联系C.商品条形码与商品之间的联系D.班级与班长之间的联系15.在创建快速报表时,基本带区包括( )。(分数:2.00)A.标题、细节和总结B.页标头、细节和页注脚C.组标头、细节和组注脚D.报表标题、细节和页注脚16.把一个项目编译成一个应用程序时,下列叙述正确的是( )。(分数:2.00)A.由用户选定的项目文件将组合为一个单一的应用程序文件B.所有项目排除文件将组合为一个单一的应用程序文件C.所有项目包含文件将组合为一个单一的应用程序文件D.所有项目文件将组合为一个单一的应用程序文件17.下列关于编辑框的说法中,不正确的是( )。(分数:
6、2.00)A.编辑框用来输入、编辑数据B.编辑框实际上是一个完整的字处理器C.在编辑框中只能输入和编辑字符型数据D.编辑框中不可以剪切、复制和粘贴数据18.在运行表单时,下列事件中最先被引发的是( )。(分数:2.00)A.LOADB.INITC.DESTROYD.INTERACTIVECHANGE19.SQL 语言的核心是( )。(分数:2.00)A.数据操纵B.数据定义C.数据查询D.数据控制20.在成绩表中,查找物理分数最高的学生记录,下列 SQL 语句的空白处应填入的是( )。 SELECT*FROM成绩表; WHERE 物理=_; (SELECT 物理 FROM 成绩表)(分数:2.
7、00)A.SOMEB.EXITSC.ANYD.ALL21.下列短语中,与排序无关的短语是( )。(分数:2.00)A.ASCB.DESCC.GROUPBYD.ORDERBY22.Visual FoxPro 参照完整性规则不包括( )。(分数:2.00)A.更新规则B.删除规则C.查询规则D.插入规则23.Visual FoxPro 数据库文件是( )。(分数:2.00)A.存放用户数据的文件B.管理数据库对象的系统文件C.存放用户数据和系统数据的文件D.以上 3 种说法都对24.定义全局型变量,可以使用下列哪个命令( )。(分数:2.00)A.CREATEB.PRIVATEC.LOCALD.P
8、UBLIC25.在 Visual FoxPro 中不允许出现重复字段值的索引是( )。(分数:2.00)A.候选索引和主索引B.普通索引和惟一索引C.惟一索引和主索引D.惟一索引26.SQL 语句中,SELECT 语句中的 JOIN 是用来建立表间的联系短语,应放在下列哪个短语之后( )。(分数:2.00)A.FROMB.WHEREC.OND.GROUP BY27.下列关于“查询”的描述正确的是( )。(分数:2.00)A.查询保存在项目文件中B.查询保存在数据库文件中C.查询保存在表文件中D.查询保存在查询文件中28.Visual FoxPro 的“参照完整性”中“插入规则”包括的选择是(
9、)。(分数:2.00)A.级联和忽略B.级联和删除C.级联和限制D.限制和忽略29.有下列 SQL SELECT 语句: SELECT*FORM 成绩表 WHERE 物理 BETWEEN 80 AND 90 下列与该语句等价的( )。(分数:2.00)A.SELECT*FORM 成绩表 WHERE 物理=90 AND 物理=80B.SELECT*FORM 成绩表 WHERE 物理90 AND 物理80C.SELECT*FORM 成绩表 WHERE 物理=90 AND 物理=80D.SELECT*FORM 成绩表 WHERE 物理90 AND 物理8030.在 Visual FoxPro 中,下
10、列关于索引的正确描述是( )。(分数:2.00)A.当数据库表建立索引以后,表中记录的物理顺序将被改变B.索引的数据将与表的数据存储在一个物理文件中C.建立索引是创建一个索引文件,该文件包含有指向表记录的指针D.使用索引可以加快对表的更新操作31.SQL 查询语句 SELECT*FROM 职工 TO FILE ZG .dbf 语句的功能是( )。(分数:2.00)A.将职工表中所有记录查询输出到永久性表 ZG .dbf 中B.将职工表中所有记录查询输出到文本文件 ZG.txt 中C.将职工表中所有记录查询输出到文本文件 ZG.dbf.txt 中D.语法错误二、填空题(总题数:15,分数:30.
11、00)32.填空题(每空)请将每一个空的正确答案写在答题卡上。注意:以命令关键字填空的必须拼写完整。(分数:2.00)_33.数据结构分为逻辑结构和存储结构,循环队列属于 1 结构。(分数:2.00)填空项 1:_34.队列是限定在表的一端进行插入和在另一端进行删除操作的线性表。允许插入的一端称作 1。(分数:2.00)填空项 1:_35.在一个容量为 32 的循环队列中,若头指针 front=3,尾指针 rear=2,则该循环队列中共有 1 个元素。(分数:2.00)填空项 1:_36.一棵二叉树第 6 层(根结点为第一层)的结点最多为 1 个。(分数:2.00)填空项 1:_37.度为 1
12、0 的线性表进行冒泡排序,最坏情况下需要比较的次数为 1。(分数:2.00)填空项 1:_38.数据库管理系统能实现对数据库中数据的查询、插入、修改和删除,这类功能称为 1。(分数:2.00)填空项 1:_39.函数 SUBSTR(华人民共和国,5,4)的结果是 1。(分数:2.00)填空项 1:_40.在 FOR-ENDFOR 循环体的任何位置上都可以使用 1 语句用于重新进行下一次再循环。(分数:2.00)填空项 1:_41.在 SQL 的 SELECT 查询中,使用 1 字句显示查询结果中的所有记录。(分数:2.00)填空项 1:_42.若要从学生表中检索出 xm 字段的值,并在显示时将
13、 xm 换成姓名的语句为: SELECT 1FROM 学生(分数:2.00)填空项 1:_43.显示学生表中所有姓李的记录,SQL 语句为 SELECT*FROM 学生表 WHERE 姓名 1。(分数:2.00)填空项 1:_44.在 Visual FoxPro 中,使用 SQL 的 CREATE TABLE 语句建立数据库表时,使用 1 子句来说明建立的是候选索引。(分数:2.00)填空项 1:_45.在 Visual FoxPro 中,当使用 SQL 的 CREATE TABLE 语句建立数据库表时,使用 1 子句说明有效性规则。 设成绩表(学号,姓名,性别,成绩,科目号) 选课表(科目号
14、,科目名)(分数:2.00)填空项 1:_46.要求使用 SQL 语句查询所有选修了 C 语言课程的学生姓名。 SELECT 姓名 FROM 成绩表 WHERE 1 (SELECT * FROM 选课表 WHERE 2)(分数:2.00)填空项 1:_国家二级 VF 笔试-试卷 61 答案解析(总分:92.00,做题时间:90 分钟)一、选择题(总题数:31,分数:62.00)1.选择题()下列各题 A、B、C、D 四个选项中,只有一个选项是正确的,请将正确选项涂写在答题卡相应位置上。(分数:2.00)_解析:2.下列选项中,不是一个算法的基本特征的是( )。(分数:2.00)A.完整性 B.
15、可行性C.有穷性D.拥有足够的情报解析:解析:作为一个算法,一般应该具有以下 4 个特征:可行性,即考虑到实际的条件能够达到一个满意的结果;确定性,算法中的第一个步骤都必须是有明确定义的;有穷性,一个算法必须在有限的时间内做完:拥有足够的情报。3.结构化分析方法是面向( )的自顶向下、逐步求精进行需求分析的方法。(分数:2.00)A.对象B.数据结构C.数据流 D.目标解析:解析:结构化分析方法是面向数据流进行需求分析的方法,采用自顶向下、逐层分解,建立系统的处理流程,以数据流图和数据字典为主要工具,建立系统的逻辑模型。4.下列工具中为需求分析常用工具的是( )。(分数:2.00)A.PADB
16、.PFDC.N-SD.DFD 解析:解析:需求分析常用的工具有数据流图(DFD)、数据字典 (DD)、判定树和判定表。PAD(问题分析图)、PFD(程序流程图)、N-S(盒式图)都是详细设计的常用工具,不是需求分析的工具。5.线性表进行二分法检索,其前提条件是( )。(分数:2.00)A.线性表以顺序方式存储,并按关键码值排好序 B.线性表以顺序方式存储,并按关键码的检索频率排好序C.线性表以链式方式存储,并按关键码值排好序D.线性表以链式方式存储,并按关键码的检索频率排好序解析:解析:对线性表进行三分法检索,要求线性表是按程序方式存储的,并按关键码值的大小排好序,而不是按关键码的检索频率排序
17、。6.下列选项中不属于结构化程序设计方法的是( )。(分数:2.00)A.自顶向下B.逐步求精C.模块化D.可复用 解析:解析:结构化程序设计的主要原则概括为自顶向下,逐步求精,限制使用 GOTO 语句。7.关于结构化程序设计原则和方法的描述错误的是( )。(分数:2.00)A.选用的结构只准许有一个入口和一个出口B.复杂结构应该用嵌套的基本控制结构进行组合嵌套来实现C.不允许使用 GOTO 语句 D.语言中所没有的控制结构,应该采用前后一致的方法来模拟解析:解析:限制使用(30TO 语句是结构化程序设计的原则和方法之一,但不是绝对不允许使用 GOTO 语句。其他 3 项为结构化程序设计的原则
18、。8.软件需求分析阶段的工作,可以分为 4 个方面:需求获取、需求分析、编写需求规格说明书以及( )。(分数:2.00)A.阶段性报告B.需求评审 C.总结D.都不正确解析:解析:需求分析是软件定义时期的最后一个阶段可以概括为 4 个方面:需求获取;需求分析;编写需求规格说明书;需求评审。9.下列对于软件测试的描述中正确的是( )。(分数:2.00)A.软件测试的目的是证明程序是否正确B.软件测试的目的是使程序运行结果正确C.软件测试的目的是尽可能地多发现程序中的错误 D.软件测试的目的是使程序符合结构化原则解析:解析:软件测试是为了尽可能多地发现程序中的错误,尤其是发现至今尚未发现的错误。1
19、0.用链表表示线性表的优点是( )。(分数:2.00)A.便于随机存取B.花费的存储空间较顺序存储少C.便于插入和删除操作 D.数据元素的物理顺序和逻辑顺序相同解析:解析:在链表中因为除了存放数据元素之外,还要存放指针,所以链表花费的存储空间要比顺序表还要多。在插入和删除数据元素时,只需要移动相应的记录指针即可。在链表中,数据的物理结构与逻辑结构不一定相同,因为是靠指针来实现对数据的指定的,所以不能进行随机存取。11.在数据库设计中。将 E-R 图转换为关系模式的过程属于( )。(分数:2.00)A.需求分析阶段B.逻辑设计阶段 C.概念设计阶段D.物理设计阶段解析:解析:数据库设计阶段主要包
20、括需求分析、概念设计、逻辑设计和物理设计。其中逻辑设计的主要工作是将 E-R 图转换为关系模式。12.下列叙述中,不能打开数据库设计器的是( )。(分数:2.00)A.通过菜单命令“文件”“打开”命令,选择要打开的数据库B.单击项目管理器中的“修改”按钮,打开数据库C.通过命令 MODIFY DATABASE 打开数据库D.通过命令 OPEN DATABASE 打开数据库 解析:解析:OPEN DATABASE数据库名是用来打开一个已存在的数据库文件,它打开的是数据库环境,并不能打开数据库设计器。13.用数据二维表来表示实体及实体之间的联系的数据模型称为( )。(分数:2.00)A.实体联系模
21、型B.层次模型C.网状模型D.关系模型 解析:解析:关系模型是以关系数学管理为基础,用二维表来表示实体及实体之间的联系,操作的对象和结果都是二维表,一张二维表就是一个关系。14.下列实体类型的联系中,属于多对多联系的是( )。(分数:2.00)A.学生与课程之间的联系 B.学校与教师之间的联系C.商品条形码与商品之间的联系D.班级与班长之间的联系解析:解析:实体之间助联系分为,一对一、一对多和多对多。因为在每一个学生都能学习很多的课程,所以学生和课程之间是多对多的联系。15.在创建快速报表时,基本带区包括( )。(分数:2.00)A.标题、细节和总结B.页标头、细节和页注脚 C.组标头、细节和
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- 计算机 职业资格 国家 二级 VF 笔试 试卷 61 答案 解析 DOC
