【计算机类职业资格】国家二级ACCESS机试（操作题）模拟试卷422及答案解析.doc

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1、国家二级 ACCESS机试（操作题）模拟试卷 422及答案解析(总分：6.00，做题时间：90 分钟)一、基本操作题(总题数：1，分数：2.00)1.在考生文件夹下有一个数据库文件“samplaccdb”。在数据库文件中已经建立了一个表对象“学生基本情况”。根据以下操作要求，完成各种操作。(1)将“学生基本情况”表名称改为“tStud”。(2)设置“身份 ID”字段为主键；并设置“身份 ID”字段的相应属性，使该字段在数据表视图中的显示标题为“身份证”。(3)将“姓名”字段设置为有重复索引。(4)在“家长身份证号”和“语文”两字段间增加一个字段，名称为“电话”，类型为文本型，大小为 12。(5

2、)将新增“电话”字段的输入掩码设置为“010-*”的形式。其中，“010 -”部分自动输出，后八位为 09 的数字显示。(6)在数据表视图中将隐藏的“编号”字段重新显示出来。（分数：2.00）_二、简单应用题(总题数：1，分数：2.00)2.考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2accdb”，里面已经设计好三个关联表对象“tStud”、“tCourse”、“tScore”和一个空表“tTemp”。试按以下要求完成设计：(1)创建一个查询，统计人数在 5人以上（不含 5)的院系人数，字段显示标题为“院系号”和“人数”，所建查询命名为“qT1”。注意：要求按照学号来统计人数。(2)创建一个查询

3、，查找非“04”院系的选课学生信息，输出其“姓名”、“课程名”和“成绩”三个字段内容，所建查询命名为“qT2”。(3)创建一个查询，查找还没有选课的学生的姓名，所建查询命名为“qT3”。(4)创建一个查询，将前 5条记录的学生信息追加到表“tTemp”的对应字段中，所建查询命名为“qT4”。（分数：2.00）_三、综合应用题(总题数：1，分数：2.00)3.在考生文件夹下有一个数据库文件“samp3accdb”，里面已经设计了表对象“tEmp”、窗体对象“fEmp”、报表对象“rEmp”和宏对象“mEmp”。请在此基础上按照以下要求补充设计。(1)设置表对象“tEmp”中“聘用时间”字段的有效

4、性规则为：1991 年 1月 1日（含）以后的时间。相应有效性文本设置为“输入一九九一年以后的日期”。(2)设置报表“rEmp”按照“性别”字段升序（先男后女）排列输出；将报表页面页脚区域内名为“tPage”的文本框控件设置为“一页码总页数一”形式的页码显示。(3)将“fEmp”窗体上名为“bTitle”的标签上移到距“btnP”命令按钮 1厘米的位置（标签的下边界距命令按钮的上边界 1厘米），并设置其标题为“职工信息输出”。(4)根据以下窗体功能要求，对已给的命令按钮事件过程进行补充和完善。在“fEmp”窗体上单击“输出”命令按钮（名为“btnP”），弹出一个输入对话框，其提示文本为“请输入

5、大于 0的整数值”。输入 1时，相关代码关闭窗体（或程序）。输入 2时，相关代码实现预览输出报表对象“rEmp”。输入3 时，相关代码调用宏对象“mEmp”，以打开数据表“tEmp”。注意：不要修改数据库中的宏对象“mEmp”；不要修改窗体对象“fEmp”和报表对象“rEmp”中未涉及的控件和属性；不要修改表对象“tEmp”中未涉及的字段和属性。程序代码只允许在“*Add*”与“*Add*”之间的空行内补充一行语句、完成设计，不允许增删和修改其他位置已存在的语句。（分数：2.00）_国家二级 ACCESS机试（操作题）模拟试卷 422答案解析(总分：6.00，做题时间：90 分钟)一、基本操作

6、题(总题数：1，分数：2.00)1.在考生文件夹下有一个数据库文件“samplaccdb”。在数据库文件中已经建立了一个表对象“学生基本情况”。根据以下操作要求，完成各种操作。(1)将“学生基本情况”表名称改为“tStud”。(2)设置“身份 ID”字段为主键；并设置“身份 ID”字段的相应属性，使该字段在数据表视图中的显示标题为“身份证”。(3)将“姓名”字段设置为有重复索引。(4)在“家长身份证号”和“语文”两字段间增加一个字段，名称为“电话”，类型为文本型，大小为 12。(5)将新增“电话”字段的输入掩码设置为“010-*”的形式。其中，“010 -”部分自动输出，后八位为 09 的数字

7、显示。(6)在数据表视图中将隐藏的“编号”字段重新显示出来。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：(1)【操作步骤】 打开考生文件夹下的数据库文件 samplaccdb，单击“表”对象，在“学生基本情况”表上右击，在弹出的快捷菜单中选择“重命名”命令，然后输入“tS-tud”。如图 31 所示。 (2)【操作步骤】 选中表“tStud”，右击，选择“设计视图”命令进入设计视图，在“身份 ID”字段上右击，然后选择“主键”命令，将“身份 ID”设置为主键，在下面“标题”栏中输入“身份证”。如图 32 所示。 (3)【操作步骤】 选择“姓名”字段，在“索引”栏后的下拉列表中选择“有（有重复）”

8、。如图 33 所示。 (4)【操作步骤】 选择“语文”字段，右击，在弹出的快捷菜单中选择“插入行”命令，输入“电话”字段，在后面的“数据类型”中选择“文本”，在下面的“字段大小”中输入 12。如图 34 所示。 (5)【操作步骤】 选择“电话”字段，在“字段属性”下的“输入掩码”行输入“010-“00000000”，如图 35 所示。单击快速访问工具栏中的“保存”按钮，关闭设计视图界面。 (6)【操作步骤】 双击表“tStud”打开数据表视图，单击“开始”选项卡下“记录”组中的“其他”按钮，在弹出的菜单中选择“取消隐藏字段”命令，打开“取消隐藏列”对话框，勾选列表中的“编号”，单击“关闭”按钮

9、。如图 36 所示。单击快速访问工具栏中的“保存”按钮，关闭数据表视图。 )解析：解析：本题考点：表名更改；字段属性中的主键、标题、索引和输入掩码的设置；设置隐藏列等。 第 1小题表名更改可以直接用鼠标右键单击表名进行重命名；第 2、3、4、5 小题字段属性在设计视图中进行设置；第 6小题使隐藏列显示在数据表视图中进行设置。 设置“电话”字段的输入掩码时，要求输入的是数字，因此输入掩码要设置成“00000000”格式。二、简单应用题(总题数：1，分数：2.00)2.考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2accdb”，里面已经设计好三个关联表对象“tStud”、“tCourse”、“tSco

10、re”和一个空表“tTemp”。试按以下要求完成设计：(1)创建一个查询，统计人数在 5人以上（不含 5)的院系人数，字段显示标题为“院系号”和“人数”，所建查询命名为“qT1”。注意：要求按照学号来统计人数。(2)创建一个查询，查找非“04”院系的选课学生信息，输出其“姓名”、“课程名”和“成绩”三个字段内容，所建查询命名为“qT2”。(3)创建一个查询，查找还没有选课的学生的姓名，所建查询命名为“qT3”。(4)创建一个查询，将前 5条记录的学生信息追加到表“tTemp”的对应字段中，所建查询命名为“qT4”。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：(1)【操作步骤】 步骤 1：打开考生

11、文件夹的数据库文件 samp2accdb，单击“创建”选项卡“查询”组的“查询设计”按钮，弹出“显示表”对话框中双击添加“tStud”表，然后关闭“显示表”对话框。 步骤 2：分别双击“所属院系”、“学号”字段，在“所属院系”字段前添加“院系号：”字段样；在“学号”字段前添加“人数：”字段样，在“学号”字段“条件”行输入“5”。 步骤 3：单击“设计”选项卡“显示隐藏“组中的“汇总”按钮，将“学号”字段“总计行的下拉列表中选择“计数”，如图 57 所示。 步骤 4：按 Ctrl+S保存修改，另存为“qT1”，关闭设计视图。 (2)【操作步骤】 步骤 1：单击“创建”选项卡“查询”组中的“查询设

12、计”按钮，在弹出“显示表”对话框 J中双击添加“tStud”、“tCourse”和“tScore”三张表，关闭“显示表”对话框。 步骤 2：创建“tStud”、“tCourse”和“tScore”三张表之间的关系，如图 58 所示。 步骤 3：分别双击“tStud”表中的“姓名”、“所属院系”字段、“tCourse”表中的“课程名”字段和“tScore”表中的“成绩”字段，在“所属院系”字段的“条件”行中输入矗“04“”；取消该字段的显示，如图 59 所示。 步骤 4：按 Ctrl+S保存修改，另存为“qT2”，关闭设计视图。 (3)【操作步骤】 步骤 1：单击“创建”选项卡“查询”组中的“查

13、询向导”按钮，弹出“新建查询”对话框，选择“查找不匹配项查询向导”，单击“确定”按钮。 步骤 2：弹出“查找不匹配项查询向导”对话框，分别双击“表：tStud”、“表：tScore”，单击“下一步”按钮，如图 510 所示。 步骤 3：如510 图所示，在左侧“tStud”中字段列表中选择“学号”，在右侧的“tScore”中字段列表中选择“学号”，单击“下一步”按钮，如图 511 所示。 步骤 4：如图 511 所示，选中左侧列表框中的“姓名”字段，单击中间的向右按钮，将其添加到右侧的列表框中，单击“下一步”按钮，如图 512所示。 步骤 5：在“请指定查询名称”文本框中输入查询名称“qT3”

14、，单击“完成”按钮，如图513 所示，关闭“qT3”数据表视图。 (4)【操作步骤】 步骤 1：单击“创建”选项卡“查询”组中的“查询设计”按钮，在“显示表”对话框中双击添加“tStud”，然后关闭“显示表”对话框。 步骤2：分别双击“学号”、“姓名”和“年龄”字段 步骤 3：单击“设计”选项卡“查询类型”组中的“追加”按钮，弹出“追加”对话框，在表名称中选择“tTemp”，如图 514 所示，单击“确定”按钮。步骤 4：修改“设计”选项卡“查询设置”组中“返回”值为 5，单击“设计”选项卡“结果”组中的“运行”按钮，弹出“Microsoft Access”对话框，如图 515 所示，单击“是

15、”按钮。 )解析：解析：本题考点：创建条件查询、追加表查询。 第 1、2、3 题在查询设计视图中创建不同的查询，按题目要求添加字段和条件表达式。三、综合应用题(总题数：1，分数：2.00)3.在考生文件夹下有一个数据库文件“samp3accdb”，里面已经设计了表对象“tEmp”、窗体对象“fEmp”、报表对象“rEmp”和宏对象“mEmp”。请在此基础上按照以下要求补充设计。(1)设置表对象“tEmp”中“聘用时间”字段的有效性规则为：1991 年 1月 1日（含）以后的时间。相应有效性文本设置为“输入一九九一年以后的日期”。(2)设置报表“rEmp”按照“性别”字段升序（先男后女）排列输出

16、；将报表页面页脚区域内名为“tPage”的文本框控件设置为“一页码总页数一”形式的页码显示。(3)将“fEmp”窗体上名为“bTitle”的标签上移到距“btnP”命令按钮 1厘米的位置（标签的下边界距命令按钮的上边界 1厘米），并设置其标题为“职工信息输出”。(4)根据以下窗体功能要求，对已给的命令按钮事件过程进行补充和完善。在“fEmp”窗体上单击“输出”命令按钮（名为“btnP”），弹出一个输入对话框，其提示文本为“请输入大于 0的整数值”。输入 1时，相关代码关闭窗体（或程序）。输入 2时，相关代码实现预览输出报表对象“rEmp”。输入3 时，相关代码调用宏对象“mEmp”，以打开数据

17、表“tEmp”。注意：不要修改数据库中的宏对象“mEmp”；不要修改窗体对象“fEmp”和报表对象“rEmp”中未涉及的控件和属性；不要修改表对象“tEmp”中未涉及的字段和属性。程序代码只允许在“*Add*”与“*Add*”之间的空行内补充一行语句、完成设计，不允许增删和修改其他位置已存在的语句。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：(1)【操作步骤】 步骤 1：选择“表”对象，右键单击“tEmp”表，从弹出的快捷菜单中选择“设计视图”命令。 步骤 2：单击“聘用时间”字段行任一点，在“有效性规则”和“有效性文本”行分别输入“= #1991-1-1#”和“输入一九九一年以后的日期”。如图

18、 3295 所示。步骤 3：单击快速访问工具栏中的“保存”按钮，关闭设计视图。 (2)【操作步骤】 步骤 1：选择“报表”对象，右键单击“rEmp”报表，从弹出的快捷菜单中选择“设计视图”命令。 步骤 2：单击“设计”选项卡“分组和汇总”组中的“分组和排序”按钮，在“分组、排序和汇总”界面选择“添加排序”，选择“排序依据”下拉列表中的“性别”字段，选择“升序”，关闭界面。 步骤 3：右键单击“tPage”，从弹出的快捷菜单中选择“属性”命令，在“全部”选项卡“控件来源”行输入“=“一“& Page“&Pages&“-“”，关闭属性表。如图 3296 所示。 步骤 4：按 Ctrl+S保存修改，

19、关闭设计视图。 (3)【操作步骤】 步骤 1：选择“窗体”对象，右键单击“fEmp”窗体，从弹出的快捷菜单中选择“设计视图”命令。 步骤 2：右键单击“btnP”按钮，从弹出的快捷菜单中选择“属性”命令，查看“上边距”，并记录下来，关闭属性表。 步骤 3：bTitle 要放在 btnP上面 1cm处，所以 bTitle的上边距应该是 btnP的上边距减 lcm再减 bTitle的高度，右键单击“bTitle”标签，从弹出的快捷菜单中选择“属性”命令，在“标题”行输入“职工信息输出”，在“上边距”行输入“1cm”，关闭属性表。如图 3297 所示。 (4)【操作步骤】 步骤 1：右键单击命令按钮

20、“输出”按钮，从弹出的快捷菜单中选择“事件生成器”命令，在弹出的对话框中选择“代码生成器”，进入编程环境，在空行内输入以下代码。 *Addl* Case Is=3 *Add1* *Add2* DoCmdOpenReport“rEmpEm“ *Add2* 如图 3298 所示： )解析：解析：本题考点：表中字段属性有效性规则的设置；窗体中命令按钮和报表中文本框控件属性的设置等。 第 1小题在设计视图中设置字段属性；第 2、3 小题通过分别在窗体和报表设计视图单击该控件，从弹出的快捷菜单中选择“属性”命令，设置属性；第 4小题通过直接用右键单击控件，从弹出的快捷菜单中选择“事件生成器”命令，在弹出的对话框中选择“代码生成器”，进入编程环境，输入代码。