【计算机类职业资格】二级MS+Office高级应用分类模拟40及答案解析.doc
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1、二级 MS+Office 高级应用分类模拟 40 及答案解析(总分:100.00,做题时间:90 分钟)一、电子表格题(总题数:5,分数:100.00)请在【答题】菜单下选择【进入 】命令,并按照题目要求完成下面的操作。 注意:以下的文件必须保存在考生文件夹下。 小蒋是一位中学教师,在教务处负责初一年级学生的成绩管理。由于学校地处偏远地区,缺乏必要的教学设施,只有一台配置不太高的 PC 可以使用。他在这台电脑中安装了 Microsoft Office,决定通过 Excel来管理学生成绩,以弥补学校缺少数据库管理系统的不足。现在,第一学期期末考试刚刚结束,小蒋将初一年级 3 个班的成绩均录入了文
2、件名为“学生成绩单.xlsx”的 Excel 工作簿文档中。 请你根据下列要求,帮助小蒋老师对该成绩单进行整理和分析。(分数:17.50)(1).对工作表“第一学期期末成绩”中的数据列表进行格式化操作:将第一列“学号”列设为文本,将所有成绩列设为保留两位小数的数值;适当加大行高列宽,改变字体、字号,设置对齐方式,增加适当的边框和底纹以使工作表更加美观。(分数:2.50)_(2).利用“条件格式”功能进行下列设置:将语文、数学、英语 3 科中不低于 110 分的成绩所在的单元格以一种颜色填充,其他 4 科中高于 95 分的成绩以另一种字体颜色标出,所用颜色深浅以不遮挡数据为宜。(分数:2.50)
3、_(3).利用 sum 和 average 函数计算每一个学生的总分及平均成绩。(分数:2.50)_(4).学号第 3、4 位代表学生所在的班级,例如:“120105”代表 12 级 1 班 5 号。请通过函数提取每个学生所在的班级,并按下列对应关系填写在“班级”列中: “学号”的 3、4 位 01 02 03 对应班级 1 班 2 班 3 班 (分数:2.50)_(5).复制工作表“第一学期期末成绩”,将副本放置到原表之后;改变该副本表标签的颜色,并重新命名,新表名需包含“分类汇总”字样。(分数:2.50)_(6).通过分类汇总功能求出每个班各科的平均成绩,并将每组结果分页显示。(分数:2.
4、50)_(7).以分类汇总结果为基础,创建一个簇状柱形图,对每个班各科平均成绩进行比较,并将该图表放置在一个名为“柱状分析图”新工作表中。(分数:2.50)_请在【答题】菜单下选择【进入 】命令,并按照题目要求完成下面的操作。 注意:以下的文件必须保存在考生文件夹下。 小李今年毕业后,在一家计算机图书销售公司担任市场部助理,主要的工作职责是为部门经理提供销售信息的分析和汇总。 请你根据销售数据报表(“Excel.xlsx”文件),按照如下要求完成统计和分析工作。(分数:22.50)(1).请对“订单明细”工作表进行格式调整,通过套用表格格式方法将所有的销售记录调整为一致的外观格式,并将“单价”
5、列和“小计”列所包含的单元格调整为“会计专用”(人民币)数字格式。(分数:2.50)_(2).根据图书编号,请在“订单明细”工作表的“图书名称”列中,使用 VLOOKUP 函数完成图书名称的自动填充。“图书名称”和“图书编号”的对应关系在“编号对照”工作表中。(分数:2.50)_(3).根据图书编号,请在“订单明细”工作表的“单价”列中,使用 VLOOKUP 函数完成图书单价的自动填充。“单价”和“图书编号”的对应关系在“编号对照”工作表中。(分数:2.50)_(4).在“订单明细”工作表的“小计”列中,计算每笔订单的销售额。(分数:2.50)_(5).根据“订单明细”工作表中的销售数据,统计
6、所有订单的总销售金额,并将其填写在“统计报告”工作表的 B3 单元格中。(分数:2.50)_(6).根据“订单明细”工作表中的销售数据,统计MS Office 高级应用图书在 2012 年的总销售额,并将其填写在“统计报告”工作表的 B4 单元格中。(分数:2.50)_(7).根据“订单明细”工作表中的销售数据,统计隆华书店在 2011 年第 3 季度的总销售额,并将其填写在“统计报告”工作表的 B5 单元格中。(分数:2.50)_(8).根据“订单明细”工作表中的销售数据,统计隆华书店在 2011 年的每月平均销售额(保留 2 位小数),并将其填写在“统计报告”工作表的 B6 单元格中。(分
7、数:2.50)_(9).保存“Excel.xlsx”文件。(分数:2.50)_请在【答题】菜单下选择【进入 】命令,并按照题目要求完成下面的操作。 注意:以下的文件必须保存在考生文件夹下。 小王今年毕业后,在一家计算机图书销售公司担任市场部助理,主要的工作职责是为部门经理提供销售信息的分析和汇总。 请你根据销售统计表(“Excel.xlsx”文件),按照如下要求完成统计和分析工作。(分数:17.50)(1).将“Sheet1”工作表命名为“销售情况”,将“Sheet2”命名为“图书定价”。(分数:2.50)_(2).在“图书名称”列右侧插入一个空列,输入列标题为“单价”。(分数:2.50)_(
8、3).将工作表标题跨列合并后居中并适当调整其字体、加大字号,并改变字体颜色。设置数据表对齐方式及单价和小计的数值格式(保留 2 位小数)。根据图书编号,请在“销售情况”工作表的“单价”列中,使用 VLOOKUP 函数完成图书单价的填充。“单价”和“图书编号”的对应关系在“图书定价”工作表中。(分数:2.50)_(4).运用公式计算工作表“销售情况”中 H 列的小计。(分数:2.50)_(5).为工作表“销售情况”中的销售数据创建一个数据透视表,放置在一个名为“数据透视分析”的新工作表中,要求针对各书店比较各类书每天的销售额。其中:书店名称为列标签,日期和图书名称为行标签,并对销售额求和。(分数
9、:2.50)_(6).根据生成的数据透视表,在透视表下方创建一个簇状柱形图,图表中仅对博达书店一月份的销售额小计进行比较。(分数:2.50)_(7).保存“Excel.xlsx”文件。(分数:2.50)_1.请在【答题】菜单下选择【进入 】命令,并按照题目要求完成下面的操作。 注意:以下的文件必须保存在考生文件夹下。 小刘是一所初中的学生处负责人,负责本院学生的成绩管理。他通过 Excel 来管理学生成绩,现在第一学期期末考试刚刚结束,小刘将初一年级 3 个班级部分学生成绩录入了文件名为“第一学期期末成绩.xlsx”的 Excel 工作簿文档中。 请你根据下列要求帮助小刘同学对该成绩单进行整理
10、和分析。 (1)请对“第一学期期末成绩”工作表进行格式调整,通过套用表格格式方法将所有的成绩记录调整为一致的外观格式,并对该工作表“第一学期期末成绩”中的数据列表进行格式化操作:将第一列“学号”列设为文本,将所有成绩列设为保留两位小数的数值,设置对齐方式,增加适当的边框和底纹以使工作表更加美观。 (2)利用“条件格式”功能进行下列设置:将语文、数学、外语 3 科中不低于 110 分的成绩所在的单元格以一种颜色填充,所用颜色深浅以不遮挡数据为宜。 (3)利用 sum 和 average 函数计算每一个学生的总分及平均成绩。 (4)学号第 4、5 位代表学生所在的班级,例如:“C120101”代表
11、 12 级 1 班。请通过函数提取每个学生所学的专业,并按下列对应关系填写在“班级”列中: “学号”的 4、5 位 01 02 03 对应班级 1 班 2 班 3 班 (5)根据学号,请在“第一学期期末成绩”工作表的“姓名”列中,使用 VLOOKUP 函数完成姓名的自动填充。“姓名”和“学号”的对应关系在“学号对照”工作表中。 (6)在“成绩分类汇总”中通过分类汇总功能求出每个班各科的最大值,并将汇总结果显示在数据下方。 (7)以分类汇总结果为基础,创建一个簇状条形图,对每个班各科最大值进行比较。 (分数:17.50)_请在【答题】菜单下选择【进入 】命令,并按照题目要求完成下面的操作。 注意
12、:以下的文件必须保存在考生文件夹下。 小李在东方公司担任行政助理,年底小李统计了公司员工档案信息的分析和汇总。 请你根据东方公司员工档案表(“Excel.xlsx”文件),按照如下要求完成统计和分析工作。(分数:25.00)(1).请对“员工档案表”工作表进行格式调整,将所有工资列设为保留两位小数的数值,适当加大行高列宽。(分数:2.50)_(2).根据身份证号,请在“员工档案表”工作表的“出生日期”列中,使用 MID 函数提取员工生日,单元格式类型为“yyyy“年“m“月“d“日“”。(分数:2.50)_(3).根据入职时间,请在“员工档案表”工作表的“工龄”列中,使用 TODAY 函数和
13、INT 函数计算员工的工龄,工作满一年才计入工龄。(分数:2.50)_(4).引用“工龄工资”工作表中的数据来计算“员工档案表”工作表员工的工龄工资,在“基础工资”列中,计算每个人的基础工资。(基础工资=基本工资+工龄工资)(分数:2.50)_(5).根据“员工档案表”工作表中的工资数据,统计所有人的基础工资总额,并将其填写在“统计报告”工作表的 B2 单元格中。(分数:2.50)_(6).根据“员工档案表”工作表中的工资数据,统计职务为项目经理的基本工资总额,并将其填写在“统计报告”工作表的 B3 单元格中。(分数:2.50)_(7).根据“员工档案表”工作表中的数据,统计东方公司本科生平均
14、基本工资,并将其填写在“统计报告”工作表的 B4 单元格中。(分数:2.50)_(8).通过分类汇总功能求出每个职务的平均基本工资。(分数:2.50)_(9).创建一个饼图,对每个员工的基本工资进行比较,并将该图表放置在“统计报告”中。(分数:2.50)_(10).保存“Excel.xlsx”文件。(分数:2.50)_二级 MS+Office 高级应用分类模拟 40 答案解析(总分:100.00,做题时间:90 分钟)一、电子表格题(总题数:5,分数:100.00)请在【答题】菜单下选择【进入 】命令,并按照题目要求完成下面的操作。 注意:以下的文件必须保存在考生文件夹下。 小蒋是一位中学教师
15、,在教务处负责初一年级学生的成绩管理。由于学校地处偏远地区,缺乏必要的教学设施,只有一台配置不太高的 PC 可以使用。他在这台电脑中安装了 Microsoft Office,决定通过 Excel来管理学生成绩,以弥补学校缺少数据库管理系统的不足。现在,第一学期期末考试刚刚结束,小蒋将初一年级 3 个班的成绩均录入了文件名为“学生成绩单.xlsx”的 Excel 工作簿文档中。 请你根据下列要求,帮助小蒋老师对该成绩单进行整理和分析。(分数:17.50)(1).对工作表“第一学期期末成绩”中的数据列表进行格式化操作:将第一列“学号”列设为文本,将所有成绩列设为保留两位小数的数值;适当加大行高列宽
16、,改变字体、字号,设置对齐方式,增加适当的边框和底纹以使工作表更加美观。(分数:2.50)_正确答案:()解析:【解题步骤】 步骤 1:打开考生文件夹下的“学生成绩单.xlsx“。 步骤 2:选中“学号“所在的列,单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中选择“设置单元格格式“命令,即可弹出“设置单元格格式“对话框。切换至“数字“选项卡,在“分类“组中选择“文本“命令后单击“确定“按钮即可完成设置。 步骤 3:选中所有成绩列,单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中选择“设置单元格格式“命令,弹出“设置单元格格式“对话框,切换至数字选项卡,在“分类“组中选择“数值“命令,在小数位数微调框中设置小数位数为“2“后
17、单击“确定“按钮即可。 步骤 4:选中如图 1.23 所示内容,单击【开始】选项卡下【单元格】组中的“格式“按钮,在弹出的下拉列表中选择“行高“命令,弹出“行高“对话框,设置行高为“15“。 步骤 5:单击【开始】选项卡下【单元格】组中的“格式“按钮,在弹出的的下拉列表中选择“列宽“命令,弹出“列宽“对话框,设置列宽为“10“。 步骤 6:右击鼠标在弹出的快捷菜单中选择“设置单元格格式“命令,在弹出的“设置单元格格式“对话框中切换至“字体“选项卡,在“字体“下拉列表框中设置字体为“幼圆“,在“字号“下拉列表框中设置字号为“10“。 步骤 7:选中第一行单元格,在【开始】选项卡下的【字体】组中单
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