【计算机类职业资格】二级C语言机试74及答案解析.doc

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1、二级 C 语言机试 74 及答案解析(总分：100.00，做题时间：90 分钟)一、B填空题/B(总题数：1，分数：30.00)1.下列给定程序中，函数 fun()的功能是：对 N 名学生的学习成绩，按从高到低的顺序找出前 m(m10)名学生来，并将这些学生数据存放在一个动态分配的连续存储区中，此存储区的首地址作为函数值返回。 注意：部分源程序给出如下。 请勿改动主函数 main 和其他函数中的任何内容，仅在函数 fun()的横线上填入所编写的若干表达式或语句。 试题程序： #includestdio.h #includemalloc.h #includestring.h # includec

2、onio.h #define N 10 typedef struct ss char num10; int order; STU; STU *fun(STU a, iht m) STU bN, *tt; int i,j,k; U【1】 /U; for(i=0; iN; i+) bi=ai; for (k=0;km;k+) for (i=j=0;iN;i+) if (U 【2】 /U) j=i; tt k=bj; bj.order=0; returnU 【3】 /U; outresult (STU a,FILE *pr) int i; for(i=0;iN; i+) fprintf(pf,“No

3、=%s Mark=%d/n“, ai.num,ai.order); fprintf(pf,“/n/n“); main() STU N=“A01“,80,“A02“,79, “A03“,66,“A04“,82,“A05“,87, “A06“,93,“A07“,78,“A08“,60, “A09“,85,“A10“,73; STU *p_order; int i,m; clrscr(); printf(“* The Origial data */n“); outresult(a, stdout); printf(“/nGive the numeber of the students who hav

4、e better score:“); scanf(“%d“, while (m10) printf(“/nGive the number of the studets who have better score:“); scanf(“%d“, p_order=fun(a,m); printf(“* THE RESULT */n“); printf(“* The top students */n“); for(i=0; im; i+) printf (“ %s %d/n“, p_orderi.num,p_orderi.order); free(p_order); （分数：30.00）填空项 1:

5、_二、B改错题/B(总题数：1，分数：30.00)2.下列给定程序中，函数 fun()的功能是：从 s 所指字符串中，找出 t 所指字符串的个数作为函数值返回。例如，当 s 所指字符串中的内容为 abcdabfab，t 所指字符串的内容为 ab，则函数返回整数 3。 请改正程序中的错误，使它能得出正确的结果。 注意：不要改动 main 函数，不得增行或删行，也不得更改程序的结构 试题程序： #include conio.h #include stdio.h #include string.h int fun (char *s, char *t) int n; char *p, *r; n=0;

6、 while(*s) p=s; r=t; while (*r) /*found*/ if(*r=*p) r+; p+ else break; /*found*/ if(r=/0) n+; s+; return n; main() char s100, t100; int m; clrscr(); printf(“/nPlease enter string s: “); scanf (“%s“,s); printf(“/nPlease enter substring t: “); scanf (“%s“,t); m=fun (s,t); printf(“/nThe result is: m=%d

7、/n“, m); （分数：30.00）填空项 1:_三、B编程题/B(总题数：1，分数：40.00)3.请编写一个函数 fun()，它的功能是将一个数字字符串转换为一个整数(不得调用 C 语言提供的将字符串转为整数的函数)。 例如，若输入字符串“-1234”，则函数把它转换为整数值 -1234。 注意：部分源程序给出如下。 请勿改动主函数 main 和其他函数中的任何内容，仅在函数 fun 的花括号中填入所编写的若干语句。 试题程序： #include stdio.h #include string.h long fun(char *p) main ( ) char s6; long n; p

8、rintf(“Enter a string:/n“); gets(s); n=fun(s); printf(“%ld/n“,n); （分数：40.00）_二级 C 语言机试 74 答案解析(总分：100.00，做题时间：90 分钟)一、B填空题/B(总题数：1，分数：30.00)1.下列给定程序中，函数 fun()的功能是：对 N 名学生的学习成绩，按从高到低的顺序找出前 m(m10)名学生来，并将这些学生数据存放在一个动态分配的连续存储区中，此存储区的首地址作为函数值返回。 注意：部分源程序给出如下。 请勿改动主函数 main 和其他函数中的任何内容，仅在函数 fun()的横线上填入所编写的

9、若干表达式或语句。 试题程序： #includestdio.h #includemalloc.h #includestring.h # includeconio.h #define N 10 typedef struct ss char num10; int order; STU; STU *fun(STU a, iht m) STU bN, *tt; int i,j,k; U【1】 /U; for(i=0; iN; i+) bi=ai; for (k=0;km;k+) for (i=j=0;iN;i+) if (U 【2】 /U) j=i; tt k=bj; bj.order=0; retu

10、rnU 【3】 /U; outresult (STU a,FILE *pr) int i; for(i=0;iN; i+) fprintf(pf,“No=%s Mark=%d/n“, ai.num,ai.order); fprintf(pf,“/n/n“); main() STU N=“A01“,80,“A02“,79, “A03“,66,“A04“,82,“A05“,87, “A06“,93,“A07“,78,“A08“,60, “A09“,85,“A10“,73; STU *p_order; int i,m; clrscr(); printf(“* The Origial data */n

11、“); outresult(a, stdout); printf(“/nGive the numeber of the students who have better score:“); scanf(“%d“, while (m10) printf(“/nGive the number of the studets who have better score:“); scanf(“%d“, p_order=fun(a,m); printf(“* THE RESULT */n“); printf(“* The top students */n“); for(i=0; im; i+) print

12、f (“ %s %d/n“, p_orderi.num,p_orderi.order); free(p_order); （分数：30.00）填空项 1:_ （正确答案：1 tt=(STU*)malloc(sizeof(STU)*m) 2 bi.orderbj.order 3 tt）解析：解析 填空 1：tt 是结构体 STU 型指针，声明时并没有进行初始化，所以，需要使用 malloc()函数动态申请存储空间。动态申请存储空间的大小取决于函数的形参 m。填空 2：按成绩高低找出前 m 名学生的方法是，先假设第一名学生成绩最高，依次与其他学生的成绩进行比较，如果出现成绩更高者，则认为这名学生成绩

13、最高，全部比较完后找到成绩第一名的学生，存入指针 tt 所指的结构体空间中，同时将这名同学的成绩置 0，这样在其他同学中找第一名就相当于找到所有同学中的第二名，依此类推，进行 m次循环，找到前 m 名学生。填空 3：题目要求函数值返回动态分配的存储区的首地址，所以返回指针 tt。二、B改错题/B(总题数：1，分数：30.00)2.下列给定程序中，函数 fun()的功能是：从 s 所指字符串中，找出 t 所指字符串的个数作为函数值返回。例如，当 s 所指字符串中的内容为 abcdabfab，t 所指字符串的内容为 ab，则函数返回整数 3。 请改正程序中的错误，使它能得出正确的结果。 注意：不要

14、改动 main 函数，不得增行或删行，也不得更改程序的结构 试题程序： #include conio.h #include stdio.h #include string.h int fun (char *s, char *t) int n; char *p, *r; n=0; while(*s) p=s; r=t; while (*r) /*found*/ if(*r=*p) r+; p+ else break; /*found*/ if(r=/0) n+; s+; return n; main() char s100, t100; int m; clrscr(); printf(“/nPl

15、ease enter string s: “); scanf (“%s“,s); printf(“/nPlease enter substring t: “); scanf (“%s“,t); m=fun (s,t); printf(“/nThe result is: m=%d/n“, m); （分数：30.00）填空项 1:_ （正确答案：错误：if(*r=*p) r+;p+ 正确：if(*r=*p) r+;p+;）解析：(2) 错误；if(r=/0) 正确：if(*r=/0) 解析 从字符串 s 中找出于串 t 的方法是：从第一个字符开始，对字符串进行遍历；若 s 串的当前字符等于 t 串

16、的第 1 个字符，两字符串的指针自动加 1，继续比较下一个字符；若比较至字符串 t 的结尾，则跳出循环；若 s 串的字符和 t 串的字符不对应相同，则继续对下一个字符进行处理。三、B编程题/B(总题数：1，分数：40.00)3.请编写一个函数 fun()，它的功能是将一个数字字符串转换为一个整数(不得调用 C 语言提供的将字符串转为整数的函数)。 例如，若输入字符串“-1234”，则函数把它转换为整数值 -1234。 注意：部分源程序给出如下。 请勿改动主函数 main 和其他函数中的任何内容，仅在函数 fun 的花括号中填入所编写的若干语句。 试题程序： #include stdio.h #

17、include string.h long fun(char *p) main ( ) char s6; long n; printf(“Enter a string:/n“); gets(s); n=fun(s); printf(“%ld/n“,n); （分数：40.00）_正确答案：()解析：long fun (char *p) long n=0; int flag=1; if(*p=-) /*负数时置 flag 为-1*/ p+;flag=-1; else if(*p=+) /*正数时置 flag 为 1*/ p+; while(*p!=/0) n=n*10+*p-0; /*将字符串转成相应的整数*/ p+; return n*flag; 解析 if()的作用是判断它是正数还是负数。while()循环的作用是将字符串转成相应的整数。注意*p 是一个字符如9， 4，并不是一个数，要将其转成相应的数字必须令其减去0(不是/0)，即*p-0就得到*p 这个字符的相应数字。如0-0=0， 8-0=8 等。必须在程序的前面加#includestdlib.h，函数 atol()的作用是将字符串 p 转成长整型数，它是一个库函数。