【公务员类职业资格】青海省法院、检察院人员录用考试行政职业能力测验分类模拟题1及答案解析.doc

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1、青海省法院、检察院人员录用考试行政职业能力测验分类模拟题 1及答案解析(总分：61.00，做题时间：90 分钟)一、判断推理(总题数：43，分数：61.00)1.国家行政机关公文：是行政机关在行政管理过程中所形成的具有法定效力和规范体式的公务文书，是依法行政和进行公务活动的重要工具。 根据以上定义，下面哪种是国家行政机关公文?（分数：1.00）A.甲乙双方在达成一致意见后双方私下签订的合同协议B.微软公司制定的职工保密文件C.交通局最近又新颁布了一条交通法规D.学校的学生守则2.高峰体验：是指人在追求自我实现的历程中，历经基本需求的追寻并获满足之后，在追求自我实现时所体验到的一种臻于顶峰而又超

2、越时空与自我的心灵满足感与完善感，这种感觉只可意会不能言传。 下列不属于高峰体验的是_。（分数：1.00）A.运动员登上奥运冠军领奖台时的心理体验B.科学家获得诺贝尔奖时的心理体验C.观众见证人类首次踏上月球时的心理体验D.通过十年寒窗苦读，收到理想的大学录取通知时的心理体验3.反向诱导是指政府、媒体等主体所采取的措施或者宣传活动，在实际的社会生活中不但没有收到预期的效果，反而导致了与预期相反的社会现象大量出现。 根据上述定义，下列属于反向诱导的是_。（分数：1.00）A.某影院为了让观众摘下帽子，在银幕上打出通告：“本院允许老年人戴帽观赏。”结果通告一出，许多观众纷纷摘下了帽子B.某单位要求

3、员工统一着装，结果招致单位很多女员工的强烈反对，最后只好不了了之C.高温季节供水相对紧张，某市自来水公司贴出告示，告知市民近期不会停水，结果导致很多市民在家中大量囤水备用D.某电视台播放预防心理疾病的讲座，很多市民对号入座，觉得自己得了心理疾病，纷纷打电话咨询4.学习障碍是指从发育的早期阶段起，儿童获得学习技能的正常方式受损。这种损害不是单纯缺乏学习机会的结果，不是智力发展迟缓的结果，也不是后天的脑外伤或疾病的结果。这种障碍来源于认知处理过程的异常，表现在阅读、拼写、计算等方面有特殊的障碍。 根据上述定义，下列属于学习障碍的是_。（分数：1.00）A.小华原本学习优秀，随父母移居国外后由于听课

4、困难，学习成绩大幅下降B.九岁的小强刚从国外回来，不能识别简体字，在阅读学习材料时面临不少困难C.小明的成绩不好，三年级时接受了专业的智力测验，结果发现他的智力只相当于六岁儿童的水平D.小红聪明可爱，但上学之后读书时常出现跳行跳字的现象，虽经老师多次纠正但她仍然难以改正5.企业战略联盟是两个或两个以上的经济实体(一般指企业，如果企业间的某些部门达成联盟关系，也适用此定义)为了实现特定的战略目标而采取的共担风险、共享利益的长期联合与合作协议。 根据上述定义，下列属于企业战略联盟的是_。（分数：1.00）A.某人将自己的专利授权某工厂长期使用，所得利润按协议分配B.某汽车配件公司和某汽车制造厂签订

5、合同，长期以优惠价格向该厂提供优质配件C.为储备人才某公司与某名牌大学计算机系达成协议，该系每年的毕业生可参加该公司的招聘面试D.为应对国外手机生产商的挑战，国内 3 家手机生产商达成 10 年合作协议，共同研发高端手机6.前苏联研制的米格-25 喷气式战斗机的许多零部件与同时期美国的战机相比都要落后得多，但因设计者考虑了整体性能，对各零部件进行了更为协调的设计，使该机在升降、速度、应急反应等方面达到当时世界一流水平。这一因组合协调而产生的令人意想不到的结果，被后人称为“米格-25 效应”。 根据上述定义，下列属于米格-25 效应的是_。（分数：1.00）A.一家礼品店礼品样式齐全、定价也不高

6、，因此生意非常不错B.小方学习服装设计后，着装时从丝巾到鞋都搭配得当，给人以美感C.机关举行乒乓球混双比赛，某处的两人配合默契，以绝对优势战胜了男女单打冠军的组合D.某电脑公司开发了一款笔记本电脑，虽然内部配置不高但外观小巧精美，上市后销售情况很好7.宜家效应是指劳动会增加人们对劳动成果的感情，当人们自己动手制作东西时，他们都会觉得自己的创作特别有价值。 根据上述定义，下列最能体现宜家效应的是_。（分数：1.00）A.某公司为方便人们制作蛋糕，推出方便蛋糕粉，使蛋糕的制作非常简单B.让人们亲手做折纸，然后连同他人做的折纸放在一起竞价，结果大家都愿意为自己做的折纸出更高的价钱C.学校鼓励学生自己

7、动手制作各种教具，不仅锻炼了学生的动手能力，还节约了教学成本D.某家具生产商生产的家具需要顾客买回家后，按照产品说明书来完成家具的拼装组合工作8.定义： 社会组织：指人们为实现特定目标而建立的共同活动的群体。 社会设置：指用来满足社会基本需要的社会结构中相对稳定的一组要素。 社会分层：指按照一定的标准将人们区分为高低不同的等级序列。 典型例证： (1)在古罗马，人们的社会身份有贵族、骑士、平民和奴隶。 (2)一个社会生养后代、教育年轻人的功能一般由家庭来完成。 (3)公务员之间的友好关系大多是在共同的工作中建立起来的。 上述典型例证与定义存在对应关系的数目有_。（分数：1.00）A.0 个B.

8、1 个C.2 个D.3 个9.土耳其：法国（分数：1.00）A.美国：中国B.英国：古巴C.新加坡：澳大利亚D.越南：日本10.烽火台：电报：手机（分数：1.00）A.茶壶：水杯：饮水机B.沙漏：机械钟：电子表C.毛笔：铅笔：钢笔D.汽车：火车：渡船11._ 对于 处分 相当于 死刑 对于 _（分数：1.00）A.撤职 刑法B.开除 刑罚C.严厉 严重D.警告 抢劫12.导游：旅行社：行程（分数：1.00）A.职员：公司：总结B.演员：剧院：表演C.教师：学校：大纲D.司机：车队：驾照13.害虫：青蛙：农田（分数：1.00）A.老虎：武松：酒B.白骨精：孙悟空：西游记C.华雄：关羽：汜水关D.

9、水藻：鱼虾：渔人14._ 对于 表达 相当于 信件 对于 _（分数：1.00）A.比喻 沟通B.文字 载体C.感情 抒情D.交流 包裹15.公鸡打鸣：天亮（分数：1.00）A.孔雀开屏：求偶B.蜘蛛结网：捕食C.天狗吞月：月食D.蚂蚁搬家：下雨16.费解：理解（分数：1.00）A.难看：漂亮B.组合：合并C.坚固：塌陷D.疏忽：忽略17.食物中毒：蘑菇（分数：1.00）A.矿难：煤炭B.高血压：血压计C.球场骚乱：警察D.海啸：地震18.法律：约束（分数：1.00）A.新闻：广播B.政策：规范C.历史：借鉴D.制度：学问19.争议：仲裁：听证（分数：1.00）A.诉讼：审判：旁听B.通货膨胀：

10、宏观调控：货币政策C.突发事故：现场抢救：善后处理D.交通安全：交通法规：交通警察20.表扬：恭维（分数：1.00）A.肯定：认可B.相信：迷信C.请教：求教D.激动：生气21.遗产：保护（分数：1.00）A.立身：严谨B.重视：问题C.环境：珍爱D.收藏：字画22.理论 对于 _ 相当于 _ 对于 设计（分数：1.00）A.实践 规划B.建构 图纸C.完美 严密D.系统 程序23.车轮：汽车：运输（分数：1.00）A.墨汁：毛笔：书法B.听筒：电话：通话C.镜片：眼镜：读书D.衣服：衣架：晒衣24.刀：屠夫：肉（分数：1.00）A.相机：记者：摄影B.剪刀：裁缝：布料C.粉笔：老师：黑板D.

11、法律：法官：犯人25.家父：父亲（分数：1.00）A.老媪：老伴B.鼻祖：祖宗C.作者：自己D.鄙人：自己26.麦克风：话筒（分数：1.00）A.巧克力：糖果B.炒鱿鱼：解雇C.引擎：发动机D.买单：结账27.阳光：紫外线（分数：1.00）A.电脑：辐射B.海水：氯化钠C.混合物：单质D.微波炉：微波28.影星：江西人（分数：2.00）A.蔬菜：种植B.专家：军人C.鼓手：乐队D.社会：自然29._ 对于 绿茶 相当于 音乐 对于 _（分数：2.00）A.龙井 浪漫B.早春 娱乐C.咖啡 绘画D.健康 情操30.安居乐业：丰衣足食（分数：2.00）A.意味深长：语重心长B.时不我待：时不再来C

12、.井然有序：谦谦君子D.江河日下：太平盛世31.寒 对于 _ 相当于 叫 对于 _（分数：2.00）A.冷 喊B.冬 唱C.春 吟D.冰 说32.寡 对于 _ 相当于 利 对于 _（分数：2.00）A.孤 弊B.众 钝C.多 益D.少 害33._ 对于 吉祥 相当于 狼烟 对于 _（分数：2.00）A.和平 战争B.麒麟 信号C.盛世 烽火D.凤凰 入侵34._ 对于 大脑 相当于 资料 对于 _（分数：2.00）A.智力 书籍B.记忆 硬盘C.细胞 图书馆D.学习 阅读35.窑：陶瓷（分数：2.00）A.学校：学生B.烤箱：面包C.砖场：砖D.整数：自然数36.杂志 对于 _ 相当于 _ 对

13、于 农民（分数：2.00）A.编辑 蔬菜B.书刊 农村C.传媒 农业D.报纸 果农37.军装：士兵（分数：2.00）A.套装：女人B.服装：场合C.警服：警察D.制服：邮递员38.白居易：在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝（分数：2.00）A.曾巩：明月不谙离恨苦，斜光到晓穿朱户B.张若虚：春江潮水连海平，海上明月共潮生C.岳飞：莫等闲，白了少年头，空悲切D.王实甫：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，断肠人在天涯39.纠纷：诉讼：裁判（分数：2.00）A.损害：车祸：赔偿B.文学作品：作家：写作C.学习：借鉴：创新D.书籍：撰写：纸张40.打折：促销：竞争（分数：2.00）A.奖金：奖励：激励B.日食：

14、天体：宇宙C.娱乐：游戏：健康D.京剧：艺术：美感41._ 对于 爬行 相当于 青蛙 对于 _（分数：2.00）A.缓慢 害虫B.匍匐 蟾蜍C.运动 动物D.螃蟹 跳跃42.攻击：发动（分数：2.00）A.注释：文档B.前进：勇敢C.披荆：斩棘D.工作：开展43.丰功：伟绩（分数：4.00）A.维和：行动B.风餐：露宿C.文化：传播D.风卷：残云青海省法院、检察院人员录用考试行政职业能力测验分类模拟题 1答案解析(总分：61.00，做题时间：90 分钟)一、判断推理(总题数：43，分数：61.00)1.国家行政机关公文：是行政机关在行政管理过程中所形成的具有法定效力和规范体式的公务文书，是依法

15、行政和进行公务活动的重要工具。 根据以上定义，下面哪种是国家行政机关公文?（分数：1.00）A.甲乙双方在达成一致意见后双方私下签订的合同协议B.微软公司制定的职工保密文件C.交通局最近又新颁布了一条交通法规 D.学校的学生守则解析：解析 首先分析国家行政机关公文的定义： 国家行政机关公文 ：是 行政机关 在行政管理过程中所形成的具有法定效力和规范体式的公务文书，是依法行政和进行公务活动的重要工具。 分析各选项，A 项中的甲乙双方，B 项中的微软公司，D 项中的学生都不属于行政机关，因此不符合定义；只有 C 项中的交通局属于行政机关。2.高峰体验：是指人在追求自我实现的历程中，历经基本需求的追

16、寻并获满足之后，在追求自我实现时所体验到的一种臻于顶峰而又超越时空与自我的心灵满足感与完善感，这种感觉只可意会不能言传。 下列不属于高峰体验的是_。（分数：1.00）A.运动员登上奥运冠军领奖台时的心理体验B.科学家获得诺贝尔奖时的心理体验C.观众见证人类首次踏上月球时的心理体验 D.通过十年寒窗苦读，收到理想的大学录取通知时的心理体验解析：解析 首先分析高峰体验的定义： 高峰体验 ：是指 人在追求自我实现的历程中 ，历经基本需求的追寻并获满足之后，在追求自我实现时所体验到的一种臻于顶峰而又超越时空与自我的心灵满足感与完善感，这种感觉只可意会不能言传。 分析各选项，A、B、D 三项都符合定义；

17、C 项是见证，而不是追求自我实现时达到的，不属于高峰体验。3.反向诱导是指政府、媒体等主体所采取的措施或者宣传活动，在实际的社会生活中不但没有收到预期的效果，反而导致了与预期相反的社会现象大量出现。 根据上述定义，下列属于反向诱导的是_。（分数：1.00）A.某影院为了让观众摘下帽子，在银幕上打出通告：“本院允许老年人戴帽观赏。”结果通告一出，许多观众纷纷摘下了帽子B.某单位要求员工统一着装，结果招致单位很多女员工的强烈反对，最后只好不了了之C.高温季节供水相对紧张，某市自来水公司贴出告示，告知市民近期不会停水，结果导致很多市民在家中大量囤水备用 D.某电视台播放预防心理疾病的讲座，很多市民对

18、号入座，觉得自己得了心理疾病，纷纷打电话咨询解析：解析 首先分析反向诱导的定义： 反向诱导 是指政府、媒体等主体所采取的措施或者宣传活动，在实际的社会生活中不但 没有收到预期的效果，反而导致了与预期相反的社会现象大量出现 。 分析各选项，A 项影院就是“为了让观众摘下帽子”，达到了预期的效果，不符合要点；B 项的结果不了了之，不符合定义要点；D 项市民只是纷纷打电话咨询，并没有出现与预期相反的结果，不符合定义要点。C 项自来水公司本身的预期是大家不必恐慌，结果反而产生了大量囤积水的现象，符合全部要点。4.学习障碍是指从发育的早期阶段起，儿童获得学习技能的正常方式受损。这种损害不是单纯缺乏学习机

19、会的结果，不是智力发展迟缓的结果，也不是后天的脑外伤或疾病的结果。这种障碍来源于认知处理过程的异常，表现在阅读、拼写、计算等方面有特殊的障碍。 根据上述定义，下列属于学习障碍的是_。（分数：1.00）A.小华原本学习优秀，随父母移居国外后由于听课困难，学习成绩大幅下降B.九岁的小强刚从国外回来，不能识别简体字，在阅读学习材料时面临不少困难C.小明的成绩不好，三年级时接受了专业的智力测验，结果发现他的智力只相当于六岁儿童的水平D.小红聪明可爱，但上学之后读书时常出现跳行跳字的现象，虽经老师多次纠正但她仍然难以改正 解析：解析 首先分析学习障碍的定义： 学习障碍 是指从发育的早期阶段起，儿童获得学

20、习技能的正常方式受损。这种损害 不是单纯缺乏学习机会的结果，不是智力发展迟缓的结果，也不是后天的脑外伤或疾病的结果 。这种障碍来源于认知处理过程的异常，表现在阅读、拼写、计算等方面有特殊的障碍。 分析各选项，A、B 两项是缺乏学习机会的结果，不符合定义的原因 1；C 项是智力发展迟缓的结果，不符合定义的原因 2；只有 D 项符合所有定义要点。故答案选 D。5.企业战略联盟是两个或两个以上的经济实体(一般指企业，如果企业间的某些部门达成联盟关系，也适用此定义)为了实现特定的战略目标而采取的共担风险、共享利益的长期联合与合作协议。 根据上述定义，下列属于企业战略联盟的是_。（分数：1.00）A.某

21、人将自己的专利授权某工厂长期使用，所得利润按协议分配B.某汽车配件公司和某汽车制造厂签订合同，长期以优惠价格向该厂提供优质配件C.为储备人才某公司与某名牌大学计算机系达成协议，该系每年的毕业生可参加该公司的招聘面试D.为应对国外手机生产商的挑战，国内 3 家手机生产商达成 10 年合作协议，共同研发高端手机 解析：解析 首先分析企业战略联盟的定义： 企业战略联盟 是 两个或两个以上的经济实体 (一般指企业，如果企业间的某些部门达成联盟关系，也适用此定义) 为了实现特定的战略目标 而采取的 共担风险、共享利益的长期联合与合作协议 。 分析各选项，A 项“某人”不符合定义的主体；B、C 两项不符合

22、定义的目的；D 项符合定义。6.前苏联研制的米格-25 喷气式战斗机的许多零部件与同时期美国的战机相比都要落后得多，但因设计者考虑了整体性能，对各零部件进行了更为协调的设计，使该机在升降、速度、应急反应等方面达到当时世界一流水平。这一因组合协调而产生的令人意想不到的结果，被后人称为“米格-25 效应”。 根据上述定义，下列属于米格-25 效应的是_。（分数：1.00）A.一家礼品店礼品样式齐全、定价也不高，因此生意非常不错B.小方学习服装设计后，着装时从丝巾到鞋都搭配得当，给人以美感C.机关举行乒乓球混双比赛，某处的两人配合默契，以绝对优势战胜了男女单打冠军的组合 D.某电脑公司开发了一款笔记

23、本电脑，虽然内部配置不高但外观小巧精美，上市后销售情况很好解析：解析 题干中首先给出了“米格-25 效应”在战斗机的表现，根据题干描述我们可将该定义归纳为：“较弱的部分经过组合协调可以产生较强的效果”。 A、B、D 三项都是意料之中的事，不符合定义；C 项某处的两人其个人实力都低于男女单打冠军，但由于配合默契，战胜了男女单打冠军，符合定义。7.宜家效应是指劳动会增加人们对劳动成果的感情，当人们自己动手制作东西时，他们都会觉得自己的创作特别有价值。 根据上述定义，下列最能体现宜家效应的是_。（分数：1.00）A.某公司为方便人们制作蛋糕，推出方便蛋糕粉，使蛋糕的制作非常简单B.让人们亲手做折纸，

24、然后连同他人做的折纸放在一起竞价，结果大家都愿意为自己做的折纸出更高的价钱 C.学校鼓励学生自己动手制作各种教具，不仅锻炼了学生的动手能力，还节约了教学成本D.某家具生产商生产的家具需要顾客买回家后，按照产品说明书来完成家具的拼装组合工作解析：解析 根据题干描述，可知宜家效应的关键信息是“觉得自己的创作特别有价值”。A、C、D 三项都没有体现出这一要点。只有 B 项“愿意为自己做的折纸出更高的价钱”体现了这一属性，符合定义。8.定义： 社会组织：指人们为实现特定目标而建立的共同活动的群体。 社会设置：指用来满足社会基本需要的社会结构中相对稳定的一组要素。 社会分层：指按照一定的标准将人们区分为

25、高低不同的等级序列。 典型例证： (1)在古罗马，人们的社会身份有贵族、骑士、平民和奴隶。 (2)一个社会生养后代、教育年轻人的功能一般由家庭来完成。 (3)公务员之间的友好关系大多是在共同的工作中建立起来的。 上述典型例证与定义存在对应关系的数目有_。（分数：1.00）A.0 个B.1 个C.2 个D.3 个 解析：解析 例证(1)古罗马人们的社会身份有贵族、骑士、平民和奴隶之分，符合社会分层的定义；例证(2)家庭符合社会设置的定义，满足社会基本需要即生养后代、教育年轻人，在社会结构中相对稳定；例证(3)在工作中建立起来的公务员之间的关系是为了特定的目标而建立的，符合社会组织的定义。故答案选

26、 D。 寻找例证和定义的对应关系是解多定义判断的关键和核心，同时要注意定义间的比较，可帮助理解。9.土耳其：法国（分数：1.00）A.美国：中国B.英国：古巴C.新加坡：澳大利亚D.越南：日本 解析：解析 土耳其和法国都是欧洲国家，越南和日本都是亚洲国家。A 项美国属于北美洲，中国属于亚洲；B 项英国属于欧洲，古巴属于南美洲；C 项新加坡属于亚洲，澳大利亚属于大洋洲。10.烽火台：电报：手机（分数：1.00）A.茶壶：水杯：饮水机B.沙漏：机械钟：电子表 C.毛笔：铅笔：钢笔D.汽车：火车：渡船解析：解析 烽火台、电报、手机分别是古代、现代和当代信息传递的方式；沙漏、机械钟、电子表分别是古代、

27、现代和当代时间计量的工具。 三词型与两词型类似，但由于词项数量较多，因此词项间的关系更加复杂，考生在解题时需要综合考虑三个词之间的关系。11._ 对于 处分 相当于 死刑 对于 _（分数：1.00）A.撤职 刑法B.开除 刑罚 C.严厉 严重D.警告 抢劫解析：解析 “开除”是一种“处分”，“死刑”是一种“刑罚”。故答案选 B。12.导游：旅行社：行程（分数：1.00）A.职员：公司：总结B.演员：剧院：表演C.教师：学校：大纲 D.司机：车队：驾照解析：解析 可通过遣词造句法将三个词项之间的关系联系起来。旅行社的导游按照行程引导游客，学校的教师按照大纲教导学生。13.害虫：青蛙：农田（分数：

28、1.00）A.老虎：武松：酒B.白骨精：孙悟空：西游记C.华雄：关羽：汜水关 D.水藻：鱼虾：渔人解析：解析 通过遣词造句法将三个词项的关系联系起来。青蛙在农田里吃害虫，关羽在汜水关斩华雄。14._ 对于 表达 相当于 信件 对于 _（分数：1.00）A.比喻 沟通 B.文字 载体C.感情 抒情D.交流 包裹解析：解析 将四个选项代入，可能关系都不是很明显，可使用遣词造句法。A 项，比喻可以用来表达，信件可以用来沟通，都是一种手段，关系类似。B、C 两项都不能形成类似的关系。D 项交流的过程中需要使用表达，但信件与包裹没有这种关系。15.公鸡打鸣：天亮（分数：1.00）A.孔雀开屏：求偶B.蜘

29、蛛结网：捕食C.天狗吞月：月食D.蚂蚁搬家：下雨 解析：解析 动物行为与气象变化之间的关系。公鸡打鸣预示着将要天亮，蚂蚁搬家预示着将要下雨。A 项求偶、B 项捕食都是动物行为的目的；C 项天狗吞月是古代人们对月食原因的错误推测。16.费解：理解（分数：1.00）A.难看：漂亮B.组合：合并C.坚固：塌陷 D.疏忽：忽略解析：解析 题干两个词语是反义词，A、C 两项似乎都符合。但通过遣词造句法，费解表示不容易理解，而坚固表示不容易坍塌，但 A 项不能这样造句。17.食物中毒：蘑菇（分数：1.00）A.矿难：煤炭 B.高血压：血压计C.球场骚乱：警察D.海啸：地震解析：解析 吃蘑菇可能引发食物中毒

30、，而挖煤炭可能引发矿难，地震可能引发海啸。A、D 两项似乎都符合。进一步分析会发现，“蘑菇”和“煤炭”在句子中都需要加一个动词才能与“地震”一样，成为主语。18.法律：约束（分数：1.00）A.新闻：广播B.政策：规范 C.历史：借鉴D.制度：学问解析：解析 法律起到约束作用，政策起到规范作用，历史起到借鉴作用。纵向对比，法律和政策较为相似，且约束和规范词义相近，对象也都是人。19.争议：仲裁：听证（分数：1.00）A.诉讼：审判：旁听 B.通货膨胀：宏观调控：货币政策C.突发事故：现场抢救：善后处理D.交通安全：交通法规：交通警察解析：解析 争议而后仲裁，仲裁过程允许听证。A、B 两项都比较

31、符合。纵向对比，争议和诉讼、仲裁和审判、听证和旁听都有相似的含义。20.表扬：恭维（分数：1.00）A.肯定：认可B.相信：迷信 C.请教：求教D.激动：生气解析：解析 表扬和恭维是近义词，A、B、C 三项都符合。纵向对比，表扬和相信都是褒义词，恭维和迷信都是贬义词。21.遗产：保护（分数：1.00）A.立身：严谨B.重视：问题C.环境：珍爱 D.收藏：字画解析：解析 保护遗产，珍爱环境。宾语在前，谓语在后。B、D 两项都顺序颠倒。22.理论 对于 _ 相当于 _ 对于 设计（分数：1.00）A.实践 规划B.建构 图纸 C.完美 严密D.系统 程序解析：解析 建构理论，设计图纸。A 项理论与

32、实践是反义词，规划与设计是近义词，C 项完美的理论，严密的设计，但两组词顺序不符。23.车轮：汽车：运输（分数：1.00）A.墨汁：毛笔：书法B.听筒：电话：通话 C.镜片：眼镜：读书D.衣服：衣架：晒衣解析：解析 车轮是汽车的一部分，运输是汽车的功能；听筒是电话的一部分，通话是电话的功能；镜片是眼镜的一部分，读书是眼镜的功能。B、C 两项都符合。但仔细分析会发现，运输是汽车的主要功能，通话是电话的主要功能，而眼镜的主要功能是辅助观察事物，除了读书，还包括看电视等其他方面。故 B项更符合。24.刀：屠夫：肉（分数：1.00）A.相机：记者：摄影B.剪刀：裁缝：布料 C.粉笔：老师：黑板D.法律

33、：法官：犯人解析：解析 屠夫用刀切肉，记者用相机摄影，裁缝用剪刀剪布料，老师用粉笔在黑板上写字，法官用法律审犯人。似乎四个选项都符合。但纵向对比，肉是名词，而摄影是动词，排除 A 项；刀是具体事物，而法律是抽象事物，排除 D 项。由词项在句子中的位置可知，C 项黑板不符合。且仔细分析也可知道，刀切肉造成的效果与剪刀剪布料造成的效果相似。25.家父：父亲（分数：1.00）A.老媪：老伴B.鼻祖：祖宗C.作者：自己D.鄙人：自己 解析：解析 家父和父亲指同一个人，鄙人和自己指同一个人。老媪是老妇的意思，B、C 两项也都不是指同一个人。26.麦克风：话筒（分数：1.00）A.巧克力：糖果B.炒鱿鱼：

34、解雇C.引擎：发动机 D.买单：结账解析：解析 麦克风是话筒的音译名，引擎是发动机的音译名。27.阳光：紫外线（分数：1.00）A.电脑：辐射B.海水：氯化钠 C.混合物：单质D.微波炉：微波解析：解析 紫外线是阳光的组成部分，氯化钠是海水的成分。C 项混合物不一定包含单质，D 项微波只是微波炉在工作时放射的，不是其组成部分。28.影星：江西人（分数：2.00）A.蔬菜：种植B.专家：军人 C.鼓手：乐队D.社会：自然解析：解析 影星和江西人是交叉关系，有的影星是江西人，有的不是江西人。专家和军人也是交叉关系，有的专家是军人，有的不是军人。29._ 对于 绿茶 相当于 音乐 对于 _（分数：2

35、.00）A.龙井 浪漫B.早春 娱乐C.咖啡 绘画 D.健康 情操解析：解析 咖啡和绿茶是并列关系且同属于饮料，音乐和绘画是并列关系且同属于艺术。30.安居乐业：丰衣足食（分数：2.00）A.意味深长：语重心长B.时不我待：时不再来 C.井然有序：谦谦君子D.江河日下：太平盛世解析：解析 安居乐业和丰衣足食是近义词，时不我待和时不再来是近义词。A 项意味深长指意思含蓄深远，耐人寻味，不是特指言辞；语重心长形容言辞恳切，情意深长。31.寒 对于 _ 相当于 叫 对于 _（分数：2.00）A.冷 喊 B.冬 唱C.春 吟D.冰 说解析：解析 寒与冷意思相近，且能组成一个词；叫与喊意思相近，且能组成

36、一个词。32.寡 对于 _ 相当于 利 对于 _（分数：2.00）A.孤 弊B.众 钝 C.多 益D.少 害解析：解析 寡的反义词是众，利的反义词是钝。其他各项都不能使两组词关系一致。33._ 对于 吉祥 相当于 狼烟 对于 _（分数：2.00）A.和平 战争B.麒麟 信号C.盛世 烽火D.凤凰 入侵 解析：解析 事物与象征意义的关系。凤凰是一种动物，象征着吉祥；狼烟是一种信号，象征着入侵。34._ 对于 大脑 相当于 资料 对于 _（分数：2.00）A.智力 书籍B.记忆 硬盘 C.细胞 图书馆D.学习 阅读解析：解析 事物与作用对象的关系。大脑可以存储记忆，硬盘可以存储资料。35.窑：陶瓷

37、（分数：2.00）A.学校：学生B.烤箱：面包 C.砖场：砖D.整数：自然数解析：解析 事物与制作地的关系。用窑烧陶瓷，用烤箱烤面包。C 项砖场用来放砖而非制作地。36.杂志 对于 _ 相当于 _ 对于 农民（分数：2.00）A.编辑 蔬菜 B.书刊 农村C.传媒 农业D.报纸 果农解析：解析 编辑编写杂志，农民种植蔬菜。37.军装：士兵（分数：2.00）A.套装：女人B.服装：场合C.警服：警察 D.制服：邮递员解析：解析 士兵所特有的着装为军装，警察所特有的着装为警服。38.白居易：在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝（分数：2.00）A.曾巩：明月不谙离恨苦，斜光到晓穿朱户B.张若虚：春江潮水

38、连海平，海上明月共潮生 C.岳飞：莫等闲，白了少年头，空悲切D.王实甫：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，断肠人在天涯解析：解析 “在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝”出自唐朝白居易的长诗长恨歌，B 项“春江潮水连海平，海上明月共潮生”出自唐朝张若虚的长诗春江花月夜。A 项“明月不谙离恨苦，斜光到晓穿朱户”出自北宋晏殊的词蝶恋花；C 项“莫等闲，白了少年头，空悲切”出自北宋岳飞的词满江红，作品体裁与题干不同；D 项“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”出自元代马致远的曲天净沙秋思。39.纠纷：诉讼：裁判（分数：2.00）A.损害：车祸：赔偿B.文学作品：作家：写作C.学习：借鉴：创新 D.书籍：撰写：纸张解析：

39、解析 有了纠纷而后提起诉讼，诉讼而后裁判；进行学习而后借鉴，借鉴而后创新。40.打折：促销：竞争（分数：2.00）A.奖金：奖励：激励 B.日食：天体：宇宙C.娱乐：游戏：健康D.京剧：艺术：美感解析：解析 打折是促销的一种手段，促销是为了达到竞争的目的。奖金是奖励的一种手段，是为了达到激励的目的。41._ 对于 爬行 相当于 青蛙 对于 _（分数：2.00）A.缓慢 害虫B.匍匐 蟾蜍C.运动 动物D.螃蟹 跳跃 解析：解析 主谓结构，螃蟹爬行，青蛙跳跃。42.攻击：发动（分数：2.00）A.注释：文档B.前进：勇敢C.披荆：斩棘D.工作：开展 解析：解析 发动攻击，开展工作。两组都是动宾结构。43.丰功：伟绩（分数：4.00）A.维和：行动B.风餐：露宿 C.文化：传播D.风卷：残云解析：解析 丰功伟绩是并列结构的成语，B 项风餐露宿也是并列结构的成语。A 项维和行动是偏正结构；C 项文化传播是主谓结构；D 项风卷残云属于动宾结构的成语。故答案选 B。 除了上述说的几类常见关系，类比推理题的词项间关系其实多种多样，数不胜数。但其他关系基本都是上述这些常见关系的延伸，只有少数需要背景知识的题目关系比较特殊。因此，大家只需要了解这几类常见的关系，对解答类比推理题来说就已经够了。