【公务员类职业资格】江苏省行政职业能力测验B类-1及答案解析.doc
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1、江苏省行政职业能力测验 B 类-1 及答案解析(总分:100.00,做题时间:90 分钟)一、第一部分 知觉速度与准确性(总题数:0,分数:0.00)二、同符查找(总题数:35,分数:17.50)1.UERASF459 U569VAEYS Y235VWASD A1 B2 C3 D4(分数:0.50)A.B.C.D.2. (分数:0.50)A.B.C.D.3.&6 No A0 B1 C2 D3(分数:0.50)A.B.C.D.4. #& A2 B3 C4 D5(分数:0.50)A.B.C.D.5. (分数:0.50)A.B.C.D.6.89$DHL32 TYL45#31E A2 B3 C4
2、D5(分数:0.50)A.B.C.D.7.嘛蛤鑫唔帕扭氖呗尧亨 哈馨纽氖孑子呗尧吾哼 A5 B4 C3 D2(分数:0.50)A.B.C.D.8. (分数:0.50)A.B.C.D.9. (分数:0.50)A.B.C.D.10. (分数:0.50)A.B.C.D.11.TRUHFLPY LOFECNR A5 B4 C3 D2(分数:0.50)A.B.C.D.12.P¥P45E# pY9%D34$ A1 B2 C3 D4(分数:0.50)A.B.C.D.13.$4578 No238¥ ¥598 A1 B2 C3 D4(分数:0.50)A.B.C.D.14.¥$&ASGL SDOP$#*89 A6
3、 B2 C8 D5(分数:0.50)A.B.C.D.15. (分数:0.50)A.B.C.D.16. (分数:0.50)A.B.C.D.17.PKWEDIANG WAFONC)HD MAGOENMW A5 B4 C3 D2(分数:0.50)A.B.C.D.18. - A4 B3 C2 D0(分数:0.50)A.B.C.D.19.aCxsFby cxFdyAe A2 B3 C4 D5(分数:0.50)A.B.C.D.20. (分数:0.50)A.B.C.D.21. (分数:0.50)A.B.C.D.22.& % A1 B2 C3 D4(分数:0.50)A.B.C.D.23. (分数:0.50)A
4、.B.C.D.24. (分数:0.50)A.B.C.D.25.a569Y103 2¥1582D A1 B2 C3 D4(分数:0.50)A.B.C.D.26. (分数:0.50)A.B.C.D.27. v A1 B2 C3 D4(分数:0.50)A.B.C.D.28. (分数:0.50)A.B.C.D.29.569PL 36=YU P356K A0 B1 C2 D3(分数:0.50)A.B.C.D.30. (分数:0.50)A.B.C.D.31. (分数:0.50)A.B.C.D.32. (分数:0.50)A.B.C.D.33. (分数:0.50)A.B.C.D.34.YUIOHFD FHJY
5、ULO OPJHGFGR A1 B2 C3 D4(分数:0.50)A.B.C.D.35. (分数:0.50)A.B.C.D.三、数字区间定位(总题数:1,分数:7.50)A B C D43265976 86899431 64737256 5231664414322843 01891392 3044428 1 74508598(分数:7.50)(1).6433(分数:0.50)填空项 1:_(2).2130(分数:0.50)填空项 1:_(3).6890(分数:0.50)填空项 1:_(4).4522(分数:0.50)填空项 1:_(5).6089(分数:0.50)填空项 1:_(6).7980
6、(分数:0.50)填空项 1:_(7).456(分数:0.50)填空项 1:_(8).9199(分数:0.50)填空项 1:_(9).3211(分数:0.50)填空项 1:_(10).2319(分数:0.50)填空项 1:_(11).4280(分数:0.50)填空项 1:_(12).6021(分数:0.50)填空项 1:_(13).2000(分数:0.50)填空项 1:_(14).6332(分数:0.50)填空项 1:_(15).8765(分数:0.50)填空项 1:_四、字符替换图例(总题数:1,分数:5.00)图例:(分数:5.00)(1).数字表第 5 列第 3 行的数字对应的符号是:(
7、分数:0.50)A.B.C.D.(2).数字表第 4 行第 5 列的数字对应的符号是:(分数:0.50)A.B.C.D.(3).数字表中出现次数最少的数字对应的符号是:(分数:0.50)A.B.C.D.(4).数字表第 4 行中出现 3 次的数字对应的符号是:(分数:0.50)A.B.C.D.(5).图例中 (分数:0.50)A.B.C.D.(6).符号¥对应的数字没有出现在数字表中的哪一行:(分数:0.50)A.B.C.D.(7).数字表第 2 行第 4、5、7 列的数字对应的符号依次是:(分数:0.50)A.B.C.D.(8).在数字表第 2 行中没有出现的数字对应的符号是:(分数:0.5
8、0)A.B.C.D.(9).数字表中数字和最大的一行第 8 列中的数字对应的符号是:(分数:0.50)A.B.C.D.(10).数字表中数字和最小的一列第 1 行中的数字对应的符号是:(分数:0.50)A.B.C.D.五、第二部分 言语理解与表达(总题数:0,分数:0.00)六、片段阅读(总题数:5,分数:2.50)36.近几年,在许多场合见义勇为被自我保护替代了。事实上,人需要的不仅仅是自我保护的智慧,更需要的是勇气和血性。很难想象,如果我们的民族在某一天再一次面临危亡的时候,我们的国人是不是要用“自我保护”的口号来心甘情愿地做“亡国奴”呢?这段话主要支持了这样的论点( )。 A见义勇为让位
9、于自我保护是现在社会的流行观点 B不能借口树立自我保护意识而忽视勇气和血性的培养 C如果没了勇气和血性,一些中国人将有可能做“亡国奴” D自我保护意识应被取消,因为我们需要的是勇气和血性(分数:0.50)A.B.C.D.37.大学的真正自治,是中国建立现代大学制度的第一步,自然也是最为关键的一步,一个自治的教学和学术共同体作为一个充分的自为者,不仅有建立自己的宗旨、品格、学术与道德标准和荣誉的必要,而且也有联合其他大学共同捍卫大学的声誉、学术和道德标准的动力,在这样一种情况之下,中国大学和学术界种种腐败以及更为普遍的灰色学术,才会失去所以滋生的土地和庇护的依靠。中国大学就能走进它们从来就没有进
10、去过的象牙之塔。这段文字意在说明( )。 A中国如何才能建立现代大学制度 B中国大学真正自治的重要性 C中国学术腐败和灰色学术产生的根源 D中国大学如何才能摆脱象牙塔的限制(分数:0.50)A.B.C.D.38.当今时代,文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为综合国力竞争的重要因素。而促进文化繁荣发展,离不开对民族文化的继承。忘记民族文化的基本要素,忽视民族文化的内在生命力,就会对国家的文化软实力造成伤害。因此,从学术指导思想上对近代以来“国学”研究的种种传统加以认真清理总结。使“国学”研究沿着社会主义先进文化所要求的正确道路健康发展,已成为文化领域一个刻不容缓的重大课题。这段
11、文字意在说明( )。 A国家文化软实力的发展离不开对民族文化的继承 B对近代以来“国学”研究传统的清理总结刻不容缓 C民族文化是传统“国学”研究的精髓 D“国学”研究需沿社会主义先进文化要求的方向发展(分数:0.50)A.B.C.D.39.初民生活中灵对肉精神对物质的压抑主要表现在巫术的运用及神话的造作上,通过巫术与神话,他们使周围的世界秩序化,从而变得可以理解,不再那么狰狞可怖,为自己建构了一个相对安宁的避护所。在此过程中,他们所使用的工具便是语言,语言是一种暴力,强制性地加在与它没有任何必然联系的一切事物上,我们现在站在自然的对立面,给自然的一切包括曾属于自然本身的自我都贴上一个标签也就是
12、命名。对“语言是一种暴力”理解正确的是( )。 A语言使得灵对肉,精神对物质产生压抑 B语言是世界秩序化的工具 C语言强制性地加在与它没有任何必然联系的一切事物上 D语言使得我们站在了自然的对立面(分数:0.50)A.B.C.D.40.确实是一种巧妙的安排,让我们这个地球拥有取之不尽,用之不竭的水、火、土资源。但是,藉此而赖以生存的人类决不满足于仅仅从这些自然资源中获取谷物等以填饱肚子。当然,也只有当他们远离饥饿的时候,才有心思去利用其对世界的认知能力,对周围丰富的联想能力以及由此进发出的无限创造力,从而将某些自然物转换成为人所需的人造物,创造出一种与当时人类生活方式相适应的生产形式制陶。这段
13、文字意在说明( )。 A温饱问题的解决是艺术创造的必要的物质基础 B制陶技术是人类创造性地利用自然资源的结果 C人类生产形式的改进源于提升生活方式的需求 D制陶技术是人类利用自然满足所需能力的标志(分数:0.50)A.B.C.D.七、文章阅读(总题数:1,分数:2.50)毛笔、墨是中国书法和绘画的主要工具,原本并元奇特之处,不过分别是由兽毛与熏烧的烟灰制作而成的。但是,在中国的书画艺术史上,它们始终扮演着 的角色。汉代蔡邕说:惟性笔软则奇怪生焉。”的确,毛笔是中国书画成为艺术的关键因素之一。“墨分五色”,足以展现万类的缤纷,更是中国艺术家的常识。毛笔的锥体造型,具有“锋出八面”的能力;墨与水的
14、调和,经过宣纸的洇化,可产生变幻莫测的效果。笔墨的造型过程一般不可重复,书法和绘画,虽是静态地呈现在纸上,却可以在人们心中唤起强烈的动感。沈尹默说,在欣赏书法时,“不但可以接触到五光十色的神采,而且还会感到音乐般轻重疾徐的节奏”。原本的“墨色”,居然可使人感受到“五光十色”;原本静止的文字,居然可以使人感受到“音乐的节奏”!中国的书法与绘画艺术,因笔墨的性能,具有了独特的表现能力与艺术魅力。简单的书写或皴擦、普通的黑白两色,竟然以简驭繁、以静寓动,胜过了许多复杂的艺术。宗白华认为:“中国音乐衰落,而书法却取代了音乐成为一种表达最高意境与情操的民族艺术。”其中或有溢美之词,但也足见中国人对笔墨艺
15、术的特殊感情。这种特殊感情的形成,不仅由于笔墨造型能力的超妙和奇特。笔墨与文人长相厮守,须臾不离,年深日久,似乎也具有了特殊的性灵。因此,笔可以“歌”,墨可以“舞”,“妙笔”可以“生花”,笔底可走“龙蛇”,甚至文人也被称为“墨客”工具与人,达成了性灵的相通。在长达数千年的历史里,笔墨成为文人精神生活重要的呈现手段之一。相传锺繇说过:“笔迹者,界也;流美者,人也。”笔迹界破空间,成为人们传达美的手段,于是乎有了中国书法和绘画的文人传统。在这一传统中,笔墨超越了物质的限制,而成为中国人精神世界的外化。朱光潜说:“例如写字,横、直、钩、点等等笔画原来都是墨涂的痕迹,它们不是高人雅士,原来没有什么骨力
16、、姿态、神韵和气魄。但是在名家书法中我们常常觉到骨力、姿态、神韵和气魄。”这些感受,与其说是一个普通的欣赏者通过想象、移情获得的,毋宁说是中国人把文化中最核心的观念向笔墨艺术活动持续贯注的结果。在中国古代教育中,对调笔用墨,有一系列的规范。弟子规说:“墨磨偏,心不端。”执笔要求“腕平掌竖”,因为“心正则笔正”,反之“笔正”可见“心正”。在运笔的过程中,要求“中锋”和“藏锋”,因为“中则正”、“君子藏器”。何以会提出这样的要求?因为其中包含了精神的期待。明代书论家项穆说:“正书法,所以正人心也。”笔墨本身不是目的,人的心灵才是目的。看起来似乎是技术性的活动,所寄寓的却是非常深刻的人格修炼的目标。
17、于是“技进乎道”,笔墨的训练转化为道德人格的修炼。黄庭坚认为,苏轼能拔萃于宋代书家,根本原因在于他的道德文章之超卓,“他人终莫能及尔”。而人格的修炼,最终又服从于社会的总体目标,所以项穆又说:“正人心,所以娴圣道也。”孔子“志于道,据于德,依于仁,游于艺”的观念,在此被落实到了笔墨的操守中。这种笔墨活动,已经不再以艺术家的培养为鹄的,而以符合文化精神的社会人的塑造为旨归。有趣的是,与这种道德目标明确的修炼方式并存的,还有一种游戏的取向,所以“游戏笔墨”成为一个成语 它常常指作文的态度。宋代米芾说:“要之皆一戏,不当问拙工。意足我自足,放笔一戏空。”在这种游戏中,笔墨的艺术成为精神逍遥、心灵柄居
18、的园地,技术的工巧与否并非关键。庄禅的哲学,由此流动于笔墨之中,与道德人格的修炼一样,浸润着中国文人的情怀。(分数:2.50)(1).下列对第段分析不正确的一项是( )。(分数:0.50)A.“这种特殊感情”指代上文所说的中国人对艺术的赞美之情B.“不仅由于”表明下文将进一步阐述笔墨对于中国人的意义C.在结构上,这一段有承接上面两个自然段,引出下文的作用D.此处独句成段,表达内容更明确,文章层次也显得更为清晰(2).第段中加点词“性灵”的意思是( )。(分数:0.50)A.情感和美感B.情感和思想C.态度和美感D.态度和思想(3).联系上下文,填入第段 恰当的一项是( )。(分数:0.50)A
19、.因为B.何况C.可见D.虽然(4).下列各项中,不属于笔墨的“超越”的一项是( )。(分数:0.50)A.笔墨超越了物质的限制,而成为中国人精神世界的外化B.中国书法与绘画艺术,因笔墨的性能,具有了独特的表现能力与艺术魅力C.笔墨的训练转化为道德人格的修炼D.笔墨的艺术成为精神逍遥、心灵栖居的园地(5).文章第段 处应填入的词语是( )。(分数:0.50)A.缺一不可B.不可或缺C.独一无二D.举足轻重八、选词填空(总题数:5,分数:2.50)41.我们中华民族有悠久的历史和优秀的文化传统,有丰富的文化遗产。中国文化是世界上最古老的文化之一。_,我们的文化不同于其他古代文化的一个特点是,几千
20、年来它一直没有中断,我们丰硕的文化遗产_可以丰富我国人民_可以丰富世界人民的精神文明的宝库。填入划横线部分最恰当的一项是( )。 A同时 不仅 而且 B但是 不仅 而且 C于是 既 也 D同时 既 也(分数:0.50)A.B.C.D.42.达芬奇在科学的诸多领域都有不少_和研究成果,因此获得诺贝尔物理奖是_的,而且有资格获得不止一次的_。与此同时,他给人类创造的艺术财富是如此巨大,足以戴上“诺贝尔艺术奖”的_。填入划横线部分最恰当的一项是( )。 A发明 绰绰有余 提名 桂冠 B发明 理所当然 提名 王冠 C发现 水到渠成 奖励 桂冠 D发现 名至实归 奖励 王冠(分数:0.50)A.B.C.
21、D.43.这事儿你现在做不了,不要_,以后努力学习,长了本事,干这个还不是_的事?填入划横线部分最恰当的一项是( )。 A勉为其难 游刃有余 B强人所难 轻而易举 C强人所难 游刃有余 D勉为其难 轻而易举(分数:0.50)A.B.C.D.44.夸父这个形象是我们的祖先在远古时代以全部生命力_的知其不可为而为之的一曲壮歌!他_了整个时空,从_的原始社会到因特网时代,从东方到西方。填入划横线部分最恰当的一项是( )。 A唱出 超越 混沌 B描绘 穿越 野蛮 C谱写 掩盖 简陋 D描述 跨越 粗鄙(分数:0.50)A.B.C.D.45.大自然能给我们许多启示:青松不惧风雪,是在告诉我们做人要坚毅刚
22、强:成熟的稻穗低着头,那是在启示我们要谦虚;一群蚂蚁抬走骨头,那是在启示我们要_。填入划横线部分最恰当的一项是( )。 A共同努力 B自食其力 C齐心协力 D尽心尽力(分数:0.50)A.B.C.D.九、第三部分 数量关系(总题数:0,分数:0.00)十、数字推理(总题数:10,分数:5.00)46.3,2,12,40,144,( ) A294 B356 C478 D512(分数:0.50)A.B.C.D.47.1,2,7,28,85,( ) A121 B178 C206 D237(分数:0.50)A.B.C.D.48.(分数:0.50)A.B.C.D.49.256,144,217,107,1
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