【公务员类职业资格】国家公务员面试民政部真题2009年2月15日及答案解析.doc

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1、国家公务员面试民政部真题 2009年 2月 15日及答案解析(总分：100.00，做题时间：90 分钟)一、B论述题/B(总题数：4，分数：100.00)1.你怎么看待农民土地问题?（分数：25.00）_2.社会上辅导班盛行，领导要你针对此事做一个调查，你如何开展工作?（分数：25.00）_3.残疾人在公共绿地搭建简易棚卖早点，作为街道办事人员，你如何进行处理?（分数：25.00）_4.单位开会总有人迟到，怎么办?（分数：25.00）_国家公务员面试民政部真题 2009年 2月 15日答案解析(总分：100.00，做题时间：90 分钟)一、B论述题/B(总题数：4，分数：100.00)1.你怎

2、么看待农民土地问题?（分数：25.00）_正确答案：()解析：农民与土地问题历来都是党和国家最关注、最关心的问题。我国是人口大国，13 亿人口有 9亿多是农民，所以只有解决好农民的问题，才能真正使祖国走向繁荣富强。在对待这个问题时，要做到： (1)坚持土地国有化不动摇。在我国当前经济形势下，如果将土地私有化，只会加快农民对土地权利的流失，最终导致农民没有土地。所以，一定要坚持土地的国有化，通过国家力量保障农民与土地的关系。 (2)政策上保护农民对土地的权益。我国经过改革，已经延长了农民对土地的使用期限，也出台了各种政策稳定农民与土地的关系，既增加了土地的流动性，让那些希望从事别的产业的农民流转

3、自己对土地的权利，实现他们对土地的经济效益，也为从事与土地相关的农业生产的农民提供便利，保证他们对土地的权利不会被侵害。 (3)法律上保护农民对土地的利益。根据我国的相关法律，征用、占用农民的土地，不仅要有法律规定的原因，还要补偿农民经济上的损失、解决失地农民就业问题，为其提供社保，等等。将涉及农民土地问题的内容以法律的形式加以保护，更切实地保障农民的利益。 (4)坚决整治损害农民土地权益的问题。在制度、政策、法律的保护下，并不能保证杜绝侵害农民土地权益的事件发生。所以，一旦发生侵害农民土地权益的事件，一定要严惩不贷，坚决保护农民土地利益。2.社会上辅导班盛行，领导要你针对此事做一个调查，你如

4、何开展工作?（分数：25.00）_正确答案：()解析：社会上的辅导班盛行确实是个普遍现象，针对此事做调查，可以通过网络、报纸等渠道对辅导班的情况有个大体了解，具体可如下进行： (1)拟定调查计划。对于辅导班的数量、辅导班的师资力量、参加辅导班的学员构成、辅导的内容等相关问题列出详细的调查方法，同时对调查的进展步骤、资金运作、调查的时间花费、人员安排等做好详细计划。 (2)将调查计划经过研究修改后拿给领导看，等待领导的批示，比如在资金和人员上听从领导的安排，并根据指示进一步修改调查计划。 (3)按照调查计划的内容和步骤实施本次调查活动，随时记录调查活动的进度。 (4)总结出调查报告。对调查的方法

5、、调查的问题、调查的目的和调查数据进行综合，形成调查报告，并且将调查中发生的情况和产生的问题在调查报告中进行说明。3.残疾人在公共绿地搭建简易棚卖早点，作为街道办事人员，你如何进行处理?（分数：25.00）_正确答案：()解析：遇到这种情况，首先跟残疾人耐心说明，根据法律法规的规定，公共绿地是不能用来搭棚卖早点的，希望残疾人自己能够意识到错误，主动拆除简易棚，停止在公共绿地卖早点。 抓紧时间与就近的菜市场等地方进行联系，为残疾人找到可以合法卖早点的地方。如果在此期间，残疾人已经意识到自己的错误，自行拆了简易棚，那么要感谢他对自己的工作的支持；如果残疾人还没有拆除简易棚，要继续耐心与其商谈，然后

6、告诉残疾人，已经帮助他找到了另外可以卖早点的地方，通过自己的努力在不影响市容、不违反法律法规的情况下，解决好残疾人的问题。 如果残疾人有其他的困难，也要在自己能力范围之内进行帮助。如果残疾人对找到的场所不满意，而他只是希望有个赚钱工作，可以和相关的企业单位或者救助部门联系，争取以其他方式解决他的就业问题。 总之，在不起冲突的情况下，既劝服残疾人搬离公共绿地，也为残疾人搬走后的生活做好安排，并且确保他享受残疾人救助等政府部门给予的优待，让他不会因此而生活窘困。4.单位开会总有人迟到，怎么办?（分数：25.00）_正确答案：()解析：(1)纪律是在一定社会条件下形成的、一种集体成员必须遵守的规章、

7、条例的总和，是要求人们在集体生活中遵守秩序、执行命令和履行职责的一种行为规则。没有纪律，会使个人、单位或者集体面临巨大的困境。 (2)在开会时遵守会场纪律，按时到场，不迟到早退，是在工作中应该遵守的纪律。如果开会时总有人迟到，这个现象十分不好，应该对迟到的人采取一些措施，比如对第二次迟到的人给予诫勉谈话，第三次时责令写检查，对严重违反会场纪律的人给予通报批评等。当然，在给予各种警告以前，也应该对迟到的情况有所了解，将由于正当原因而迟到的人排除在外，防止因为特殊原因而迟到的参加人员因此受到不公正的对待。 (3)其实，纪律的设定，是限制了人的自由，但这种自由是要不得的，比如说签到和请假制度，如果没有纪律的约束，任由这种自由泛滥；导致的结果就是组织涣散、人心涣散，工作局面将是一盘散沙，于是人人都得到了所谓的自由，但最终失去的，将比得到的分量更重。 (4)对机关的一切规章制度，教育只是为了责罚那些已经犯错误的人，然而更重要的让大家对工作中的制度有一个重新的认识，这样以后在遵守的同时，更会以理解的态度去看待。