【公务员类职业资格】2017年7月16日贵州省公务员考试面试真题及答案解析.doc
《【公务员类职业资格】2017年7月16日贵州省公务员考试面试真题及答案解析.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《【公务员类职业资格】2017年7月16日贵州省公务员考试面试真题及答案解析.doc(3页珍藏版)》请在麦多课文档分享上搜索。
1、2017 年 7 月 16 日贵州省公务员考试面试真题及答案解析 (总分: 100.00,做题时间: 90 分钟 ) 一、面试题 (总题数: 3,分数: 100.00) 1.随着信息技术的高速发展,国内大中小学课堂大多采用多媒体、幻灯片等方式教学,但是西方发达国家的很多高校仍然坚持传统的粉板教学。对此,你怎么看?(分数: 35.00) _ 2.为唤醒全民健 身意识,文化体育局准备在全市 200 多个机关单位开展为期一个月的新广播体操推广活动,领导将此事交给你负责,你会怎么做?(分数: 35.00) _ 3.三年前,某镇向本镇果农免费发放了一批进口果苗,鼓励果农栽种。然而,本应现在挂果的进口果树
2、却有三分之一没有挂果。果农集体到镇政府门口要求政府赔偿,声称镇政府想捞钱、乱作为,他们买的是假冒伪劣 果苗。你是镇政府工作人员,领导让你去向村民解释,你会怎么说?请现场模拟。(分数: 30.00) _ 2017 年 7 月 16 日贵州省公务员考试面试真题答案解析 (总分: 100.00,做题时间: 90 分钟 ) 一、面试题 (总题数: 3,分数: 100.00) 1.随着信息技术的高速发展,国内大中小学课堂大多采用多媒体、幻灯片等方式教学,但是西方发 达国家的很多高校仍然坚持传统的粉板教学。对此,你怎么看?(分数: 35.00) _ 正确答案: ( 西方国家一般比较重视学生的想象力和创造力
3、,坚持教学是以教师和学生为主体,学生与教师必须具有互动和交流才能起到教学效果。而多媒体教学却容易忽视师生的情感交流,不利于学生观察力、思维力、想象力、表达能力、推理能力、计算能力等的培养和发 展,所以很多西方国家的高校仍坚持粉板教学。 在国内,更加注重的是学生的学习能力和接受能力,且由于进入了信息技术时代,多媒体教学被纳入教育现代化评比,教育信息技术的使用成为基层学校评比验收的重要指标,用多媒体课件上课成为观摩课、研究课等公开课的必要条件。所以,多媒体教学成为各大中小学必用的教学形式。 对于这两种教学方式,我觉得不能单纯地说谁好谁坏,它们各有优缺点,我认为将它们结合起来进行教学会更好。 多媒体
4、教学可使原来抽象、枯燥的学习内容通过图形、动画等表现形式而变得直观,提高学生的学习兴趣;在教学中,能够尊重学生的个性,充分发挥教师的作用,实现教师与学生的双向交流,进行个性化教学;多媒体教学还可以为学生创造一个自主学习的教学环境,提高教学效率,促进以知识传授为主的教学模式向以素质教育为主的教学模式转变。 但是,多媒体教学成本高、投资大,电脑等其他教学硬件设施的配置占用了大量的教学资金;教师与学生直接交流的机会减少,缺乏沟通,同时教学速度过快,信息容量大,授课内容多,学生笔记跟不上、思路跟不上,影响听课效果;课件的制作需花费大量的时间,容易使教师放松对教材、教法的研究。 传统的粉板教学可以发挥老
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
5000 积分 0人已下载
下载 | 加入VIP,交流精品资源 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 公务员 职业资格 2017 16 贵州省 考试 面试 答案 解析 DOC
