九年级语文下册第七单元28出师表习题课件语文版.pptx
《九年级语文下册第七单元28出师表习题课件语文版.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《九年级语文下册第七单元28出师表习题课件语文版.pptx(10页珍藏版)》请在麦多课文档分享上搜索。
1、第六单元 诵读经典 品悟人生28 出师表,1解释下列加点词的意思。 (1)引喻失义( ) (2)性行淑均( ) (3)深入不毛( ) (4)以彰其咎( ),道理,公平,地面所生长的草木,表明,显扬,2为下列句子中的“以”选择恰当的意项。 A用 B以致 C用来 D因此 (1)先帝称之曰能,是以众议举宠为督( ) (2)不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也( ) (3)不效,则治臣之罪,以告先帝之灵( ),D,B,C,3根据课文内容填空。 (1)作者分析先汉兴隆后汉倾颓原因的句子是:_ _ (2)描写先帝三顾茅庐的句子是:_ _ (3)写诸葛亮无意于功名的句子是:_ _,亲贤臣,远小人,此先汉所
2、以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。,先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中。,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。,戴胄犯颜执法上以兵部郎中戴胄忠清公直,擢为大理少卿。上以选人多诈冒资荫,赦令自首,不肯者死。未几,有诈冒事觉者,上欲杀之。胄奏:“据法应流。”上怒曰:“卿欲守法而使朕失信乎?”对曰:“敕者出于一时之喜怒,法者国家所以布大信于天下也。陛下忿选人之多诈,故欲杀之,而既知其不可,复断之以法,此乃忍小忿而存大信也。”上曰:“卿能执法,朕复何忧!”胄前后犯颜执法,言如涌泉,上皆从之,天下无冤狱。,【注】犯颜:冒犯君主的威严。上:指唐太宗。擢:提升。资荫:指封建时代子孙因祖先的官爵
3、而受到封赏的资格。流:把犯人放逐到边远的地方服劳役。布:昭示。 4解释文中加点词语的意思。 (1)陛下忿选人之多作( ) (2)天下无冤狱( ) 5把文中画线句子翻译成现代汉语。 卿欲守法而使朕失信乎? _,愤恨,案件,你想要遵守法律而让我失去信用吗?,6对弄虚作假者的处理,戴胄的意见与唐太宗的意见有何不同?戴胄的理由是什么?请简要概括。 _ _ 7结合文章简要分析戴胄是个什么样的人。 _ _ _,戴胄认为应该流放,唐太宗认为应该处死。 戴胄的理由是判案应该依据法律,这样才能保全太宗的信用。,戴胄向太宗进谏,提出不同意见,可见他是一个忠诚耿直的人;他严格依照法律处理犯事的官员,可见他是一个忠于职守、严于执法的人。,8(2017武汉中考)依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是( ) 只有完善集聚人才、发挥人才作用的机制,才能做到寻觅人才_,发现人才_,举荐人才_,使用人才_。 A求贤若渴 如获至宝 不拘一格 各尽其能 B如获至宝 求贤若渴 各尽其能 不拘一格 C不拘一格 各尽其能 求贤若渴 如获至宝 D各尽其能 不拘一格 如获至宝 求贤若渴,A,
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
5000 积分 0人已下载
下载 | 加入VIP,交流精品资源 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 九年级 语文 下册 第七 单元 28 出师表 习题 课件 语文版 PPTX
