2019版八年级历史下册第一单元中华人民共和国的成立和巩固1.2抗美援朝教案新人教版.doc

《2019版八年级历史下册第一单元中华人民共和国的成立和巩固1.2抗美援朝教案新人教版.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019版八年级历史下册第一单元中华人民共和国的成立和巩固1.2抗美援朝教案新人教版.doc（7页珍藏版）》请在麦多课文档分享上搜索。

1、- 1 -第 2 课 抗 美 援 朝【目标解读】【课程标准】认识抗美援朝、保家卫国的正义性。【教学目标】知识与能力了解中国抗美援朝的原因,培养学生分析、理解历史问题的能力;讲述黄继光、邱少云等志愿军英雄的故事,培养学生表达和交流的能力;理解抗美援朝战争胜利的重大意义,培养学生运用历史材料分析问题的能力过程与方法观看相关视频,研读图片、文献等多种材料,让学生了解获取历史信息的多种渠道,增强提取、处理历史信息的能力;让学生在分析材料、认识历史的过程中,初步掌握解释历史问题的方法情感态度与价值观体会中国人民志愿军战士的爱国主义、革命英雄主义和国际主义精神,理解他们不愧为“最可爱的人”;培养振兴中华的

2、历史使命感和责任感,弘扬以爱国主义为核心的民族精神【重点难点】重点:黄继光、邱少云的英勇事迹。难点:抗美援朝战争的背景、性质。【教学过程】【导入新课】1950 年夏,为准备参加抗美援朝,某部炮兵第一师 26 团开赴鸭绿江边整装待命。在五连召开的表决心大会上,好几个班的决心书上都写着“保卫和平,保卫祖国,就是保卫家乡”;有的战士在发言中写出“雄赳赳,气昂昂,横渡鸭绿江”的句子;几乎所有发言中都有“打败美国野心狼”的口号。指导员麻扶摇将战士们发自内心的誓言记录下来,后几经修改补充,写成了一份诗歌形式的决心书。在全团出国作战誓师大会上,麻扶摇代表连队发言,这份决心书作为开场白,受到热烈欢迎。 会后,

3、新华社记者陈伯坚采访了麻扶摇,觉得诗歌写得很好,并提出将“横渡鸭绿江”改为“跨过鸭绿江”等几处修改意见,随后引用于一篇战地通讯,发表在 1950 年 11 月 26 日的人民日报上。 作曲家周巍峙看到通讯后,为这首诗歌谱上曲,并冠以打败美帝野心狼题目,在全军、全国广为传唱。 1954 年,全国评选优秀歌曲,这首歌获一等奖,歌名正式定为中国人民志愿军战歌。 今天,让我们步入这段历史,重温激情燃烧的岁月。【新课探究】一、抗美援朝,保家卫国- 2 -1.抗美援朝的背景(1)多媒体课件展示材料。【图片链接】【具体解读】图一:美国总统杜鲁门宣布武装干涉朝鲜内政。图二:美军轰炸我国东北边境地区,图为安东(

4、今丹东)被炸一景。图三:美军入侵朝鲜的同时,还悍然出动第七舰队入侵我国台湾海峡。图四:1950 年 10 月 1 日,金日成、朴宪永请求中国出兵援助朝鲜的文件。结合课本和所学知识,分析中国人民志愿军入朝作战的原因是什么。答案提示:以美军为主的所谓“联合国军”越过“三八线”,一直打到中国边境鸭绿江边;美军飞机入侵中国领空,轰炸扫射中国东北边境城市;美国第七舰队入侵中国台湾海峡,阻止人民解放军解放台湾,美国的侵略活动严重威胁中国的安全;朝鲜民主主义人民共和国的请求。(2)多媒体课件展示资料。材料一 我们不出兵让敌人压至鸭绿江边,国内国际反动气焰增高,则对各方都不利,首先是对东北更不利,整个东北边防

5、军将被吸住,南满电力将被控制。总之,我们认为应当参战,必须参战。参战利益极大,不参战损害极大。毛泽东材料二 出兵援朝是必要的,打烂了,最多就等于解放战争晚胜利几年。可是,如让美军摆在鸭绿江岸边和台湾,它要发动侵略战争,随时都可以找到借口。所以迟打不如早打。 彭德怀结合上述两段文字,思考中国人民志愿军能不出兵吗,为什么?- 3 -答案提示:不能。朝鲜是中国的近邻,美国侵占朝鲜,中国的安全也受到威胁,必须制止美国的侵略,才能维护国家利益;只有援助朝鲜,才能伸张国际正义;正义的力量最终将会战胜邪恶力量,这是历史所昭示的真理。2.抗美援朝的经过材料一材料二 从 1950 年 10 月 19 日中国人民

6、志愿军入朝后,至 1951 年 6 月 10 日,连续进行了五次战役,五战五捷。第一次战役是在 1950 年 10 月 25 日至 11 月 5 日,歼敌 1.5 万余人,把敌人从鸭绿江边赶回到清川江以南,扭转了朝鲜战场的局势。第二次战役是在 11 月 6 日至 12 月 24 日,共歼敌 3.6 万余人,收复平壤,把敌人赶到“三八线”附近。第三次战役是在 12 月 31 日至 1951 年 1 月 8 日,志愿军冲过“三八线”,解放了汉城,前进到 37 度纬线,共歼敌 1.9 万人。第四次战役是在 1951 年 1 月 25 日开始至 4 月 21 日结束,历时 2 个多月,共歼敌 7.8

7、万余人,战役在“三八线”南北进行,志愿军进行防御作战。第五次战役,4- 4 -月 22 日开始至 6 月 10 日结束,共歼敌 8.2 万人,把战线稳固在“三八线”。五战五捷共歼敌 23 万余人,为后来停战谈判打下了基础。材料三 一个错误的时间,在一个错误的地点,与错误的敌人,进行一场错误的战争。美国五星上将布莱德利材料四 板门店签署停战协定结合材料和所学知识,分析中国人民志愿军同朝鲜军民并肩作战,连续发动了几次大规模战役,结果如何?答案提示:中国人民志愿军五战五捷,把美军赶回“三八线”附近。1953 年 7 月 17 日,美国被迫在停战协定上签字。二、战斗英雄黄继光和邱少云1.多媒体展示资料

8、材料一【具体解读】上甘岭战役是朝鲜战争后期僵持阶段的一次主要战役。战役由美国第 9 军发动,以争夺朝鲜中部金化郡五圣山南麓村庄上甘岭及其附近地区的控制权为主,属于“联合国军金化攻势”的一部分。双方经过 43天激烈争夺战,敌人在 3.7 平方千米的地区,共发射炮弹超过 230 万发,但未能夺取寸土,我军以伤亡 11 500 余人的代价,毙伤及俘虏敌人 25 000 余人,给敌人以政治、军事上的沉重打击,创造了现代战争史上坚守防御作战的范例。材料二- 5 -在抗美援朝战争中,中国人民志愿军涌现出无数可歌可泣的英雄人物,他们的代表是谁?结合材料和所学知识,分析人们为什么称中国人民志愿军是“最可爱的人

9、”?答案提示:代表人物:黄继光、邱少云。原因:中国人民志愿军在抗美援朝战争中,发扬高度的爱国主义精神和革命英雄主义精神;志愿军战士为保家卫国、支援朝鲜,在战斗中英勇顽强,不畏艰险,许多战士献出了自己宝贵的生命,最终赢得了这场战争的胜利,保卫了国家,也为国家为民族在国际上赢得了荣誉。2.教师用多媒体课件展示抗美援朝图片及相关内容,教师讲解。材料一 材料二 截至 1952 年 5 月全国人民共捐款 55 650 亿元,折合新人民币为 5.565 亿元,可买飞机 3 710 架。材料三 克拉克在回忆录中写道:“我获得了一个不值得羡慕的名声:我是美国历史上第一个在没有取得胜利的停战协定上签字的司令官。

10、”结合材料和所学知识分析,中朝人民取得抗美援朝战争胜利的原因有哪些?答案提示:中朝军民进行的是反侵略的正义之战。中国共产党的英明决策和彭德怀的正确指挥。中朝军队的英勇奋战。国内人民踊跃参军和大力支持。3.教师用多媒体展示相关史料“它雄辩地证明:西方侵略者几百年来只要在东方一个海岸上架起几尊大炮就可以霸占一个国家的时代一去不复返了在第二次世界大战后,特别是中国革命胜利后起了深刻变化的亚洲历史的前进车轮,是侵略势力所绝对不能扭转的。这对于保障远东的和平,是一个重大的贡献。”彭德怀关于中国人民志愿军抗美援朝工作的报告- 6 -结合材料和所学知识,分析抗美援朝战争胜利的历史意义有哪些。答案提示:(1)沉重打击了美帝国主义的侵略气焰。(2)保卫了朝鲜和中国的安全。(3)为我国的经济建设赢得了一个相对稳定的和平环境,大大提高了我国的国际地位。【课堂小结】美国妄图扼杀新中国,1950 年入侵朝鲜,严重威胁中国的安全。为了抗美援朝、保家卫国,彭德怀率中国人民志愿军赴朝作战,五战五捷,沉重打击了美帝国主义。1953 年 7 月,美国被迫在停战协定上签字,中朝人民取得反侵略战争的伟大胜利。黄继光、邱少云等志愿军战士发扬了高度的爱国主义和革命英雄主义精神,被誉为“最可爱的人”。【板书设计】- 7 -