2019高中数学第二章平面向量2.7向量应用举例课件北师大版必修4.ppt
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1、7 向量应用举例,一,二,三,四,一、直线的法向量 1.一般地,称与直线的方向向量垂直的向量为该直线的法向量,一条直线的法向量有无数个. 2.直线l:Ax+By+C=0(A2+B20)的一个方向向量是(B,-A),它的一个法向量是(A,B). 【做一做1】 若直线l方程为3x-4y+1=0,则其单位法向量是 .,一,二,三,四,二、点到直线的距离公式推导过程,【做一做2】 点A(2,4)到直线y=2x-1的距离为 .,一,二,三,四,三、向量在平面几何中的应用,一,二,三,四,【做一做3】 点P是ABC所在平面内一点,若 ,其中R,则点P一定在( ) A.ABC内部 B.AC边所在的直线上 C
2、.AB边所在的直线上 D.BC边所在的直线上,P,A,C三点共线, 点P一定在AC边所在的直线上. 答案:B,一,二,三,四,四、向量方法在物理中的应用 1.力、速度、加速度、位移都是向量. 2.力、速度、加速度、位移的合成与分解就是向量的线性运算,运动的叠加也用到了向量的合成. 3.功即是力F与所产生位移s的数量积.,一,二,三,四,【做一做4】 下图是用两条成120角的等长的绳子悬挂一个灯具,已知灯具的重量为10N,则每根绳子的拉力大小是 . 解析:因为绳子等长,所以每根绳子的拉力和合力所成的角都相等,都等于60,故每根绳子的拉力都是10 N. 答案:10N,一,二,三,四,思考辨析 判断
3、下列说法是否正确,正确的在后面的括号内画“”,错误的画“”. (1)直线l:Ax+By+C=0的方向向量为(A,B),法向量为(B,-A). ( ),答案:(1) (2),探究一,探究二,探究三,点到直线距离公式的应用 【例1】 点P在直线3x+y-5=0上,且点P到直线x-y-1=0的距离为 ,则点P坐标为( ) A.(1,2) B.(2,1) C.(1,2)或(2,-1) D.(2,1)或(-1,2),解析:设P(a,5-3a),|2a-3|=1. a=2或a=1. 点P坐标为(2,-1)或(1,2). 答案:C,探究一,探究二,探究三,反思感悟求点到直线的距离一般先把直线化成一般式:Ax
4、+By+C=0,利用公式d= 求出点M(x0,y0)到直线Ax+By+C=0的距离,两平行线间的距离常转化为点到直线的距离去求.,探究一,探究二,探究三,变式训练1已知两条平行直线l1:12x+5y-3=0和l2:12x+5y+m=0的距离为1,则m=( ) A.10 B.-16 C.10或-16 D.13,解得m=10或m=-16. 答案:C,探究一,探究二,探究三,向量在平面几何中的应用 【例2】 在正方形ABCD中,E,F分别是AB,BC的中点.求证:AFDE.,证明:(方法一)建立如图所示的平面直角坐标系,设正方形ABCD的边长为2,探究一,探究二,探究三,(方法二)设正方形边长为1,
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