2019年春九年级化学下册第九单元溶液课题2溶解度第1课时饱和溶液知能演练提升（新版）新人教版.docx

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1、1课题 2 溶解度第 1课时 饱和溶液知能演练提升能力提升1.(2018浙江嘉兴中考)硝酸钾的溶解度随温度升高而增大。如图是有关硝酸钾溶液的实验操作及变化情况。下列说法正确的是( )A.操作一定是降温B.操作一定是加溶质C.与的溶质质量一定相等D.与的溶质质量分数一定相等2.向一瓶接近饱和的 KNO3溶液中,逐渐加入 KNO3晶体,下列图像符合溶液中溶质质量变化规律的是( )3.下列有关饱和溶液的说法中,正确的是( )A.饱和溶液一定比不饱和溶液浓度大B.饱和溶液降温析出晶体后的溶液一定是不饱和溶液C.任何饱和溶液升温后都会变成不饱和溶液D.一定温度下,向氯化钠饱和溶液中加入水后会变成不饱和溶

2、液4.20 时,将不同质量的食盐固体分别放入 100 g水中,充分溶解后过滤,所得溶液质量与加入食盐质量的对应关系如下表。其中所得溶液属于饱和溶液的是( )选项 A B C D加入食盐的质量/g 5 15 35 40所得溶液的质量/g 105 115 135 1365.溶液是一种重要的混合物。下列有关溶液的说法正确的是( )A.溶液具有均一性和稳定性,因为溶液中的各种粒子保持静止不动2B.饱和溶液是一定温度下不能再溶解该物质的溶液C.不饱和溶液通过降低温度一定能变成饱和溶液D.一种物质分散到另一种物质里一定能形成溶液6.20 时,往 50 g硝酸钾溶液中加入 5 g硝酸钾晶体,充分搅拌后,尚有

3、部分晶体未溶解。稍加热后,晶体全部溶解。下列说法正确的是( )A.搅拌后加热前一定是饱和溶液B.搅拌后加热前一定是不饱和溶液C.加热后一定是饱和溶液D.加热后一定是不饱和溶液7.下图所示实验中,当打开分液漏斗上的旋塞把水滴入大试管中时,可观察到以下现象:U 形管中 a侧液面上升,b 侧液面下降;烧杯中的饱和溶液里有晶体析出。则大试管中的固体 M和烧杯中的饱和溶液 N可能是( )A.M是 CaO,N是 KCl溶液B.M是 KOH,N是 NaCl溶液C.M是 NaOH,N是 NaNO3溶液D.M是 NH4NO3,N是 KNO3溶液8.如右图所示,在室温下的饱和氯化钠溶液中放了一个塑料小球。(1)现

4、加入少量氯化钠晶体,充分搅拌和静置后在温度不变的情况下,小球在液面沉浮情况有何变化?并简述理由。 。 (2)若要在不用外力的情况下使小球上浮,你准备采取的方法是(要求写两点): ; 。 9.A、B、C、D 四个烧杯中分别盛有质量相等的同种溶剂,在相同的温度下,分别向 4个烧杯中加入 20 g、15 g、10 g、5 g 的某溶质,充分溶解后,如下图所示,回答下列各题。(填序号)3(1) 盛的一定是饱和溶液; 中盛的可能是饱和溶液; 中盛的一定是不饱和溶液。(2)若固体溶质为 KNO3,对 A、B 两个烧杯同时升高温度(均匀加热),固体物质先消失的是 。 (3)在一定温度下,在 A、B 中分别加

5、入相同质量的水,B 中固体刚好溶解,A 中固体 (填“会”或“不会”)全溶。 探究创新10.在研究物质溶解性的实验中,小明将 5 g硝酸钾加入 10 g水中,充分振荡后静置,现象如图甲。(1)小明认为图甲试管中的溶液为该温度下硝酸钾的饱和溶液,判断的依据是 。 (2)对该试管进行加热,得到如图乙所示的溶液,小明认为该溶液为不饱和溶液,请对小明的判断做出评价。 (3)晓龙通过实验对该溶液是否饱和做出了正确判断,他的做法是 。 答案：1.D 2.C3.D 对于不同溶质而言,饱和溶液不一定是浓溶液,不饱和溶液也不一定是稀溶液,即使是同种溶质,在不同温度下,不饱和溶液也可能比饱和溶液浓度大,溶液的浓、

6、稀与溶液是否饱和没有必然联系,A 不正确;饱和溶液降温析出晶体后,说明该溶液在条件不变的情况下不能继续溶解该物质,所以属于饱和溶液,B 不正确;一般来说,饱和溶液升温后会变成不饱和溶液,但也有特例,如氢氧化钙饱和溶液,升温后会析出晶体,仍然是饱和溶液,C 不正确;一定温度下,向氯化钠饱和溶液中加水后,又能继续溶解氯化钠,所以该溶液属于不饱和溶液,D 正确。4.D 四个实验中的水的质量都是 100g。由 D项中实验可知,20时,100g 水中最多溶解 36g食盐,即有 4g未溶解的食盐,因此所得溶液已饱和;而前三个实验中加入食盐的质量均小于 36g,即所得溶液均不饱和。5.B 构成物质的粒子不管

7、处于何种状态,总是不断运动的,A 错误;一定温度下,某溶质的饱和溶液不能继续溶解该物质,B 正确;不饱和溶液通过降低温度不一定能变成饱和溶液,如氢氧化钙溶液不能通过降低温度使其达到饱和,C 错误;一种物质分散到另一种物质里不一定形成溶液,如泥沙与水混合,D 错误。6.A7.D 当将水滴入大试管中时,U 形管中 a侧液面上升,b 侧液面下降,说明试管内压强减小,可能的原因是固体 M溶于水时吸收了热量,使试管内的温度降低,气压减小,由此可判断固体 M为 NH4NO3;温4度降低导致饱和溶液 N中有晶体析出,说明溶质的溶解能力随温度的降低而减小,该溶质可能为KNO3。8.答案(1)沉浮情况不变。因为

8、将氯化钠晶体投入饱和氯化钠溶液中,氯化钠不会继续溶解,溶液密度不变,小球排开溶液的体积不变(2)可升高温度后加入氯化钠晶体 可加入硝酸钾晶体(或可加入密度比饱和氯化钠溶液大的其他可与氯化钠溶液混溶的溶液,答出两点即可)解析(1)饱和氯化钠溶液中再加入氯化钠,氯化钠不会溶解,溶液的密度不变,小球排开溶液的体积不变。(2)若使小球上浮,可以增大溶液的密度,从而减小小球排开溶液的体积。9.答案(1)AB C D (2)B (3)不会解析(1)分析图示可以看出,A、B 烧杯中溶质没有完全溶解,说明溶液已达到饱和;C 烧杯中没有固体剩余,溶液可能饱和,也可能不饱和;D 烧杯中溶解的溶质的质量比 C烧杯中

9、溶解的溶质质量小,因此,不管 C烧杯中的溶液是否达到饱和,D 中所盛溶液一定是不饱和溶液。(2)由于 A、B 烧杯内溶剂的质量相等,因此在相同温度下,溶液达到饱和时溶解的溶质的质量也应该相同。由于 A烧杯中所加溶质的质量大于 B烧杯中所加溶质的质量,因此,A 烧杯中剩余固体比 B烧杯中多,同时升高温度,B烧杯中固体物质先消失。(3)A 烧杯中所加的溶质的质量比 B烧杯中多 5g,加入相同质量的水,B中固体恰好溶解时,A 中固体仍有剩余。10.答案(1)试管底部还有硝酸钾固体(2)小明的判断不正确,因为该溶液可能恰好为饱和溶液(3)向该溶液中加入少量的硝酸钾,看其能否继续溶解解析通过观察法可知,试管底部还有未溶解的硝酸钾固体,该温度下,一定是硝酸钾的饱和溶液。当溶液底部没有硝酸钾固体剩余时,也不能说该溶液就一定是硝酸钾的不饱和溶液,因为此时的溶液可能是不饱和溶液,也可能恰好为饱和溶液,所以小明的判断是错误的。若要作出正确判断,可通过实验法,即向该溶液中加入少量硝酸钾,搅拌后,若能溶解,表明该溶液不饱和;若不能溶解,则表明该溶液已饱和。