(课改地区专用)2018_2019学年高考物理总复习专题一光及其应用1.4实验:用双缝干涉测量光的波长学案新人教版.doc
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1、11.1.4 实验:用双缝干涉测量光的波长一、实验目的1.理解双缝干涉的原理,能安装和调试仪器。2.掌握相邻明条纹(或暗条纹)间距的计算公式 x 及推导过程。ld3.观察双缝干涉图样,掌握实验方法。二、实验原理1.相邻明纹(或暗纹)间的距离 x 与入射光波长 之间的定量关系:图 1如图 1 所示,双缝间距 d,双缝到屏的距离 l。双缝 S1、 S2的连线的中垂线与屏的交点为P0。对屏上与 P0距离为 x 的一点 P,两缝与 P 的距离 PS1 r1, PS2 r2。在线段 PS2上作PM PS1,则 S2M r2 r1,因 dl,三角形 S1S2M 可看作直角三角形。有:r2 r1 dsin
2、(令 S2S1M )因为 x ltan lsin 由得 r2 r1 dxl若 P 处为亮纹,则 d k (k0,1,2),解得:xlx k (k0,1,2),相邻两亮纹或暗纹的中心间距: x 。ld ld2.干涉图样的获得:光源发出的光经滤光片成为单色光,单色光通过单缝后相当于线光源,经双缝后产生稳定的干涉图样,通过屏可以观察到明暗相间的干涉条纹,如果用白光通过双缝可以观察到彩色条纹。3.光的波长的测定:若双缝到屏的距离用 l 表示,双缝间的距离用 d 表示,相邻两条亮纹间的距离用 x 表示,则入射光的波长为 。实验中 d 是已知的,测出 l 、 x 即d xl可测出光的波长 。4.测量 x
3、的方法:测量头由分划板、目镜、手轮等构成,如图 2 甲所示,测量时先转动测量头,让分划板中心刻线与干涉条纹平行,然后转动手轮,使分划板向左(或向右)移动2至分划板的中心刻线与条纹的中心对齐,记下此时读数,再转动手轮,用同样的方法测出n 个亮纹间的距离 a,则可求出相邻两亮纹间的距离 x 。an 1图 2三、实验器材双缝干涉仪,即光具座、光源、滤光片、单缝、双缝、遮光筒、毛玻璃屏、测量头,另外还有学生电源,导线、刻度尺。四、实验步骤1.按如图 3 所示安装仪器。图 32.将光源中心、单缝中心、双缝中心调节在遮光筒的中心轴线上。3.使光源发光,在光源和单缝之间加红(绿)色滤光片,让通过后的条形光斑
4、恰好落在双缝上,通过遮光筒上的测量头,仔细调节目镜,观察单色光的干涉条纹;撤去滤光片,观察白光的干涉条纹(彩色条纹)。4.加装滤光片,通过目镜观察单色光的干涉条纹,同时调节手轮,分划板的中心刻线对齐某一亮条纹的中心,记下手轮的读数,然后继续转动使分划板移动,直到分划板的中心刻线对齐另一亮条纹中心,记下此时手轮读数和移过分划板中心刻度线的条纹数 n。5.将两次手轮的读数相减,求出 n 个亮条纹间的距离 a,由 x 算出条纹间距,然后an 1利用公式 x,求出此单色光的波长 (d、 l 仪器中都已给出)。dl6.换用另一滤光片,重复步骤(3)、(4),并求出相应的波长。五、注意事项1.单缝、双缝应
5、相互平行,其中心大致位于遮光筒的中心轴线上,双缝到单缝的距离应相等。2.测双缝到屏的距离 l 时,用毫米刻度尺测多次取平均值。3.测条纹间距 x 时,采用累积法,即用测量头测出 n 条亮条纹间的距离 a,求出相邻的3两条亮条纹间的距离 x 。an 1思维拓展实验中为什么不直接测出相邻两条亮条纹间的距离 x,而要测出 n 个亮条纹间的距离,再求平均值?答案 由于光的波长很小,实验中亮条纹宽度很小,直接测出一条亮条纹的宽度不准确或较难实现,只能先测出 n 个亮条纹间距,再求相邻亮条纹间的距离,这样既便于测量,又可以减小误差。精典示例例 1 (1)如图 4 所示,在“用双缝干涉测光的波长”实验中,光
6、具座上放置的光学元件依次为光源、_、_、_、遮光筒、光屏。对于某种单色光,为增加相邻亮纹(暗纹)间的距离,可采取_或_的方法。图 4(2)转动测量头的手轮,使分划板中心刻线对准第 1 条亮纹,读出手轮的读数如图 5 甲所示。继续转动手轮,使分划板中心刻线对准第 10 条亮纹,读出手轮的读数如图乙所示。则相邻两亮条纹的间距是_mm。图 5(3)如果已经量得双缝的间距是 0.30 mm、双缝和光屏之间的距离是 900 mm,则待测光的波长是_m。(取三位有效数字)解析 (1)由实验原理可知分别是滤光片、单缝、双缝。由 x 可知,要增加ld相邻亮纹(暗纹)间的距离,可采取的办法有:增大双缝到光屏间的
7、距离(或选用较长的遮光筒);换用双缝之间距离较小的双缝。(2)甲图读数是 0.045 mm,乙图读数是 14.535 mm,它们的差值是 14.490 mm,中间跨越了1019 个条纹间距,所以相邻两亮条纹间距是 x mm1.610 mm。14.49094(3)光的波长 5.3710 7 m。 xdl答案 (1)滤光片 单缝 双缝增加双缝到光屏间的距离(或选用较长的遮光筒)换用双缝之间距离较小的双缝(2)1.610 (3)5.3710 7解答此题应注意以下几点(1)螺旋测微器的读数方法,注意半格线是否露出。(2)由 x 计算条纹间距。an 1(3)由公式 x 计算波长时,注意各物理量的单位。
8、ld针对训练 1 (多选)某同学按实验装置安装好仪器后,观察光的干涉现象,获得成功。若他在此基础上对仪器的安装有如下改动,仍能使实验成功,下列说法正确的是( )A.将遮光筒的光屏向靠近双缝的方向移动少许,其他不动B.将滤光片移至单缝和双缝之间,其他不动C.将单缝向双缝移动少许,其他不动D.将单缝与双缝的位置互换,其他不动解析 干涉条纹是双缝发出的光叠加的结果,双缝后面的区域处处存在光,所以移动光屏或改变单缝与双缝间距,条纹仍然形成;将滤光片移至单缝和双缝之间,照到双缝上的光仍是振动情况完全一样的光源;将单缝与双缝的位置互换,失去了产生干涉的条件,故A、B、C 正确,D 错误。答案 ABC例 2
9、 现有毛玻璃屏 A、双缝 B、白光光源 C、单缝 D 和透红光的滤光片 E 等光学元件,要把它们放在如图 6 所示的光具座上组装成双缝干涉装置,用来测量红光的波长。图 6(1)将白光光源 C 放在光具座最左端,依次放置其他光学元件,由左至右,表示各光学元件的字母排列顺序应为 C、_、A。(2)本实验的步骤有:取下遮光筒左侧的元件,调节光源高度,使光束能直接沿遮光筒轴线把屏照亮;按合理顺序在光具座上放置各光学元件,并使各元件的中心位于遮光筒的轴线上;5用毫米刻度尺测量双缝到屏的距离;用测量头(其读数方法同螺旋测微器)测量数条亮纹间的距离。在操作步骤时除了注意单缝和双缝间距为 510 cm,还应注
10、意_。(3)将测量头的分划板中心刻线与某亮纹中心对齐,将该亮纹定为第 1 条亮纹,此时手轮上的示数如图 7 甲所示。然后同方向转动测量头,使分划板中心刻线与第 6 条亮纹中心对齐,记下此时图 7 乙中手轮上的示数_ mm,求得相邻亮纹的间距 x 为_ mm。图 7(4)已知双缝间距 d 为 2.0104 m,测得双缝到屏的距离 l 为 0.700 m,则所测红光波长为_nm。解析 (1)排列顺序为 C、E、D、B、A。(2)操作时还要注意使单缝与双缝平行。(3)图甲读数为 2 mm32.00.01 mm2.320 mm,图乙读数为 13.5 mm37.00.01 mm13.870 mm, x
11、mm2.310 mm。13.870 2.3206 1(4)由 x ,得 x,ld dl代入数据得 6.610 7 m660 nm。答案 (1)E、D、B(2)使单缝与双缝平行(3)13.870 2.310 (4)660手轮的读数误区此类题最容易出现的错误是不能够正确的读取数据,以及读取的数据包含了几个条纹间距。应知道:(1)手轮的读数与螺旋测微器读数相同,注意半格线是否露出,一定要估读,注意有效数字的位数。(2)一个条纹间距是指两相邻亮(或暗)纹中心的距离。 针对训练 2 某同学用如图 8 甲所示的实验装置,做“用双缝干涉测量光的波长”的实验,他用带有游标尺的测量头(如图乙所示)测量相邻两条亮
12、条纹间的距离 x。转动测量头的6手轮,使分划板的中心刻线对齐某一条亮条纹(将这一条纹确定为第 1 亮条纹)的中心,此时游标尺上的示数情况如图丙所示,转动测量头的手轮,使分划板的中心刻线对齐第 6 亮条纹的中心,此时游标尺上的示数情况如图丁所示,则图丙的示数 x1_mm;图丁的示数 x2_mm。如果实验中所用的双缝间的距离 d0.20 mm,双缝到屏的距离l60 cm,则计算波长的表达式 _(用已知量和直接测量量的符号表示)。根据以上数据,可得实验中测出的光的波长 _m。图 8解析 由丙图可看出,主尺读数为 0,游标尺的第 17 条刻度与主尺对齐,对应数值为0.0517 mm0.85 mm,所以
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