(江苏专用)2018_2019学年高中历史专题七苏联社会主义建设的经验与教训第2课斯大林模式的社会主义建设道路学案人民版必修2.doc
《(江苏专用)2018_2019学年高中历史专题七苏联社会主义建设的经验与教训第2课斯大林模式的社会主义建设道路学案人民版必修2.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《(江苏专用)2018_2019学年高中历史专题七苏联社会主义建设的经验与教训第2课斯大林模式的社会主义建设道路学案人民版必修2.doc(10页珍藏版)》请在麦多课文档分享上搜索。
1、1第 2课 斯大林模式的社会主义建设道路学习目标学测要求 高考要求1.了解“斯大林模式”在经济方面的主要表现。2认识“斯大林模式”在经济实践中的经验教训。 “斯大林模式” 。一、斯大林的工业化之路1背景(1)1924年,列宁逝世,斯大林成为苏联的主要领导人。(2)1925年的苏联仍是一个只能依靠从国外输入机器装备的落后农业国。(3)斯大林领导时期,苏联仍处于资本主义包围中。2方针1925年 12月,联共(布)十四大正式提出了实现社会主义工业化的方针。3建设(1)19261928 年,对原有工业企业进行改建扩建并新建了几千家企业。(2)19281932 年,实施高速优先发展重工业的第一个五年计划
2、。4成就(1)1937年,实现了国家工业化,并形成了比较齐全的工业体系。2(2)国民经济结构发生了改变,到 1937年,工业在工农业总产值中的比重占优势地位。(3)工业总产值到 1937年已跃居欧洲第一位、世界第二位。误区警示 苏联的社会主义工业化方针是在特定的国内外背景下制定的,采取了优先发展重工业的途径,西方国家的工业化则经历了先轻工业、后重工业的发展道路。二、农业全盘集体化1方针:为了引导农业小生产者走上社会主义道路,1927 年联共(布)十五大提出了农业逐步集体化的方针。2实施:从 1929年下半年起,全国各地的集体化运动一哄而起。1932 年,苏联宣布“完成全盘集体化” 。3影响:农
3、业集体化的实现为解决工业化急需的粮食、原料、资金等创造了便利条件;但其实施主要是为了配合国家的工业化,并未促进农业生产力本身的发展。思维点拨 正确认识苏俄(联)的农业政策战时共产主义政策、新经济政策和农业集体化在农业方面的措施要注意区别。余粮收集制是适应了当时战争的需要而采取的非常措施,但超越了生产力发展水平;实行固定的粮食税,减轻了农民负担,适应了生产力发展水平,但它只是向社会主义过渡的短期措施;农业集体化的实行,基本适应当时生产力发展水平,但措施过激,挫伤了农民的生产积极性,不利于农业经济的发展。三、斯大林模式1形成标志1936 年苏联新宪法制定,宣布苏联的社会主义已经基本建成,标志着斯大
4、林模式的确立。2特征(1)经济高度集中的计划经济,是一种高度集中的国家指令性计划经济模式。国家对经济直接管理,排斥市场调节。优先发展重工业。(2)政治方面:国家的权力高度集中于党,党的权力高度集中于中央,党中央的权力高度集中于总书记。(3)思想文化方面:思想问题和学术问题主要靠行政干预手段管理。3对斯大林模式的评价(1)经济方面:斯大林模式使苏联得以集中全国的人力、物力和财力来解决刻不容缓的难题,一度推动了苏联社会生产力的发展;但从长远看,这种模式存在着明显的弊端,使经济发展失去动力。3(2)政治方面:斯大林模式保证了党对新生政权的领导,一定程度上维系了政局的稳定;但这种模式使社会主义民主和法
5、制遭到严重破坏。(3)思想文化方面:这种模式导致个人崇拜之风弥漫于苏联党内外,文化创造力受到了极大的压制。思维点拨 苏联优先发展重工业的原因(1)苏联刚刚成立,工业基础薄弱。(2)为了用现代技术改造落后的工业、农业,为了增强国防力量以维护民族独立,为了给社会主义建设提供强大的物质技术基础。主题 斯大林模式1苏联的工业化道路史料一 斯大林在论述苏联工业化时说:“没有重工业就无法保卫国家,所以必须赶快发展重工业,如果这事做迟了,那就要失败。 ”史料二 苏联工业化开始时,农民不但要缴纳直接税和间接税,还要低价出售农产品和高价买进工业品,价格剪刀差使资金从农业流向工业结果,农业生产遭到了严重破坏。斯大
6、林时期苏联工业化的理论和实践思考 (1)斯大林强调苏联优先发展重工业,就外部环境而言,主要原因是什么?(2)根据史料二,谈谈你对苏联工业化政策影响的认识。提示 (1)当时苏联处于资本主义包围之中,优先发展重工业,有利于提高综合国力和加强国防建设。(2)史料表明苏联牺牲农业来实现工业化的政策。这种政策促进了工业发展,加快了苏联工业化进程,但严重挫伤了农民的生产积极性,造成农业落后,国民经济比例严重失调。2特点史料 “斯大林模式”是一个以国家为核心的高度集中的行政命令、计划管理体制,它限制了商品货币关系的发展,否定了价值规律和市场机制的作用,用行政命令甚至粗暴的手段管理经济,把一切经济生活置于指令
7、性计划之下。思考 史料反映出斯大林经济体制有何特点?提示 用行政命令管理经济,实行计划经济。3影响史料一4史料二 在苏联,1928 年的 1公担稞麦可分别交换 35米印花布、75 公斤砂糖,到 1952年只能分别交换 1.5米印花布、0.9 公斤砂糖;1953 年,谷物的义务交售价格仅为成本的10%。中学历史教学思考 史料一、二反映斯大林时期苏联经济建设存在什么问题?提示 史料一中的柱状图反映苏联片面发展重工业,导致国民经济比例严重失调。史料二反映斯大林时期牺牲农民利益为工业化积累资金的特点。“斯大林模式”的形成原因、特征及教训(1)原因根本原因:苏联的小农生产占优势的社会经济结构,经济文化落
8、后。客观原因:过渡时期阶级斗争激烈,缺乏社会主义建设经验,帝国主义包围下险恶的国际环境以及战争的危机感。主观原因:斯大林对党内斗争的激进处理方法以及理论上的失误。历史原因:长期的封建专制遗留下了大量的个人专断和个人崇拜的残余。(2)特征在生产资料所有制形式上实行单一的公有制。在经济管理体制上实行高度集中。在经济建设指导方针上主张优先发展重工业。在农业社会主义改造上实行农业全盘集体化。在按劳分配的具体形式上实行工资加奖金。在无产阶级专政形式上实行苏维埃体制。(3)教训制定政策时一定要坚持生产关系适应生产力发展的原则。坚持可持续发展战略,农、轻、重按适当比例平衡发展。制定农业政策时必须考虑农民的利
9、益。计划和市场都是发展经济的手段,必须结合起来。列宁与斯大林向社会主义过渡的比较51过渡方式的区别在列宁领导下,找到了利用商品货币关系发展生产,向社会主义逐步过渡的正确途径;到斯大林时期取消了新经济政策,从而取消了应有的经济手段,单纯利用行政手段,最终形成高度集中的经济行政体制。2过渡思想的对比列宁的逐步过渡是正确的,是落后国家过渡到社会主义的正确道路;斯大林在很大程度上背离了这一思想,过分强调生产关系的变革,采取优先发展重工业的道路,造成农业和轻工业的长期落后,国民经济各部门的比例失调。11928 年,苏联按照国家计划在乌拉尔地区建设两个钾矿矿井,一个由苏联自主建设,另一个由德国公司负责。这
10、反映出苏联在工业化初期( )A缺少基本的技术基础B突破了计划经济指令的制约C依赖外资建设重工业D采用新经济政策的某些做法答案 D解析 新经济政策允许外国资本家经营部分国有企业,符合材料中“另一个由德国公司负责”,所以选 D。苏联在工业化初期具有一定的技术基础,没有突破计划经济指令的制约,A、B说法不符合史实。C 说法夸大了材料中的内容。2(2017江苏连云港学业水平模拟)学者莫斯统计,(苏联)从 1927到 1933年间,高等教育招生(往往是技术学院)增加了 3倍,其中工人阶级家庭出身的学生人数从总数 1/4增加到了 1/2。这一现象的出现是由于( )A农业集体化的推动 B工业化建设的需要C与
11、美争夺世界霸权 D经济危机趋于缓解答案 B解析 根据材料“1927 到 1933年” “技术学院”可知,斯大林执政期间,片面发展重工业,培养工业技术人才,故 B项正确。3苏联史专家闻一评价斯大林时,认为他一定要以动员的方式来达到自己的目的,一定要让社会自我牺牲地为苏联效劳。下列属于“社会自我牺牲”发展苏联的策略是( )A新经济政策 B管理权下放原则C物质利益原则 D农业集体化政策答案 D6解析 新经济政策尊重苏联全体人民利益,与题意不符,故 A项错误;管理权下放在斯大林时期没有出现,故 B项错误;物质利益原则出现在列宁时期,故 C项错误;苏联通过农业集体化政策让苏联农民牺牲利益以促进工业化实施
12、,故 D项正确。4有学者说:“苏联制度的设计用意,在于尽快将一个极落后,开发度极低的国家,早早送上工业化的大道尽管这个制度极其缺乏效率,极其浪费,但毕竟达到了上述目标。 ”据此可知该学者( )A赞同列宁的新经济政策B客观评价了战时共产主义政策C认为斯大林模式有合理之处D否定赫鲁晓夫改革的必要性答案 C解析 题干所说的是苏联制度,并不是苏俄,所以排除 A、B 两项;再者材料评价的是苏联的工业化之路,并非改革,所以此题的正确答案是 C项。5苏联时期,曾流传一则笑话:一个美国代表团访苏,参观“伟大的建设成就” 。陪同的苏联官员得意地说:“到下一个五年计划时,每个苏联家庭都可以拥有一架私人飞机!”美国
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
2000 积分 0人已下载
下载 | 加入VIP,交流精品资源 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 江苏 专用 2018 _2019 学年 高中历史 专题 苏联 社会主义建设 经验 教训 斯大林 模式 道路 人民 必修 DOC

链接地址:http://www.mydoc123.com/p-1194329.html