(新课标)广西2019高考历史二轮复习能力升级练素养提升练1唯物史观——社会转型篇.doc
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1、1素养提升练 1 唯物史观社会转型篇一、选择题1.战国后期,苏秦被任命为从约长(合纵联盟的联盟长),并且担任燕、赵、韩、魏、齐、楚六国国相,同时佩戴六国相印。这反映了 ( )A.中国实现局部统一的趋势B.分封制在新形势下的发展C.官僚政治取代了贵族政治D.社会转型改变传统用人观答案: D解析: 本题主要考查战国时期的社会转型。材料苏秦“担任燕、赵、韩、魏、齐、楚六国国相”体现不出当时出现了局部统一,故 A 项错误;分封制是指天子分封诸侯维护统治,与材料内容不符,故B 项错误;官僚政治取代贵族政治是在秦朝建立以后,故 C 项错误;材料中苏秦一人可担任六国国相,可知社会转型改变了传统用人观,故 D
2、 项正确。2.侯建新在社会转型时期的西欧与中国中指出:“他们(徽商)一方面耗费巨额利润来促使自己缙绅化,另一方面又将大量财富抛向非生产领域,诸如购置族田,建祠、墓,修家谱,以及提倡程朱理学这样的商品经济,实质上只能补充和强化自然经济。”该材料意在说明明清时期( )A.徽商生活的奢侈程度 B.徽商亦商亦官的特点C.社会转型缺乏动力 D.封建伦理被徽商强化答案: C解析: 本题主要考查古代中国商业的发展。题干中“耗费巨额利润来促使自己缙绅化”“诸如购置族田,建祠、墓,修家谱,以及提倡程朱理学”与生活的奢侈程度无关,故 A 项错误;题干中并未提到徽商做官的现象,故 B 项错误;题干中“将大量财富抛向
3、非生产领域这样的商品经济,实质上只能补充和强化自然经济”说明明清时期的商人并未将获得的财富用来扩大再生产,因而这些商人并未转化为早期的资产阶级,也就没有推动中国社会的转型,故 C 项正确;“提倡程朱理学”只是其中一个方面,不能全面反映题干所要展示的信息,故 D 项错误。3.清末的上海,“无论其为官为商为士为民,但得稍有赢余,即莫不竟以衣服炫耀为务,即下至娼优隶卒,就其外貌观之,俨然旺族之家。”民国初年,这种社会现象较之清末更是有过之而无不及。这种变化表明当时( )A.服饰的西化现象逐渐风靡上海B.政治变革促进了经济的空前繁荣C.上海社会等级观念日益淡化D.攀比之风盛行导致社会风气败坏答案: C
4、解析: 本题考查近代社会生活的变迁。本题的题眼是“变化”,在材料中的体现就是从官商士民到娼优隶卒,都注重服饰,这与封建社会时期严格的服饰等级形成对比,社会生活反映政治经济的变化,C2项符合题意;材料中只反映了服饰转变,没有强调西化,也没有涉及经济发展,排除 A、B 两项;在近代社会发展中服饰变化是正常现象,并非风气败坏,排除 D 项。4.学者沈志华指出:“及至(20 世纪)60 年代末 70 年代初,中国调整外交战略,使国际冷战格局出现了继中苏签订同盟条约后的第二次转型。”该时期“调整外交战略”的表现有( )A.提出独立自主的外交方针B.中日建交C.倡导成立了上海合作组织D.中美建交答案: B
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