黑龙江省哈尔滨市第三中学校2018_2019学年高二数学上学期第一次阶段性测试试题理(含解析).doc
《黑龙江省哈尔滨市第三中学校2018_2019学年高二数学上学期第一次阶段性测试试题理(含解析).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《黑龙江省哈尔滨市第三中学校2018_2019学年高二数学上学期第一次阶段性测试试题理(含解析).doc(13页珍藏版)》请在麦多课文档分享上搜索。
1、- 1 -黑龙江省哈尔滨市第三中学校 2018-2019 学年高二上学期第一次阶段性测试数学(理)试题考试说明:本试卷分第 I 卷(选择题)和第 II 卷(非选择题)两部分,满分 120 分,考试时间 90 分钟(1)答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚;(2)选择题必须使用 2B 铅笔填涂,非选择题必须使用 0.5 毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整,字迹清楚;(3)请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在草稿纸、试题卷上答题无效;(4)保持卡面清洁,不得折叠、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、刮纸刀第 I 卷 (选择题, 共 50 分)一、选择题((共
2、 10 小题,每小题 5 分,共 50 分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.过点 且垂直于直线 的直线方程为( )A. B. C. D. 【答案】A【解析】设所求直线方程为 ,代入 得 ,故选 D.2.圆 的圆心和半径分别为A. 圆心 ,半径为 2 B. 圆心 ,半径为 2C. 圆心 ,半径为 4 D. 圆心 ,半径为 4【答案】B【解析】【分析】将圆的一般式化成标准方程,即可得到圆心和半径。- 2 -【详解】将 配方得所以圆心为 ,半径为 2所以选 B【点睛】本题考查了圆的一般方程与标准方程的转化,属于基础题。3.若两直线 与 平行,则它们之间的距离为A. B. C.
3、 D. 【答案】D【解析】【分析】根据两条直线平行,可求得 m 的值,再根据平行线的距离公式求得距离。【详解】因为两条直线平行,所以 ,所以 所以两条直线可以化为 与所以两条平行线间距离为 所以选 D【点睛】本题考查了两条直线平行的条件,平行线间的距离公式的简单应用,属于基础题。4.下列说法的正确的是A. 经过定点 的直线的方程都可以表示为B. 经过定点 的直线的方程都可以表示为C. 不经过原点的直线的方程都可以表示为D. 经过任意两个不同的点 的直线的方程都可以表示为 【答案】D【解析】【分析】- 3 -考虑斜率不存在和平行于 x 轴的直线,利用排除法。【详解】经过定点 的直线的方程都可以表
4、示为 但斜率不存在时,无法表示,故 A 错,同理 B 错。斜率不存在和平行于 x 轴的直线也无法表示,故 C 错。所以D 正确。故选 D。【点睛】本题考查了直线方程的定义和直线方程的基本应用,一定要注意斜率不存在的情况。5.若变量 满足 ,则 的最小值为A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】先画出可行域,利用图像判断出目标函数 在 A 点取最小值,求解即可。【详解】有图可知, ,y 的系数小于零,故截距越大,目标函数值越小。所以在 A 点取最小值。A 点坐标为(2,2) ,所以 的最小值为-8,故选 D。【点睛】1、先画出可行域,高中阶段可行域是封闭图形。2、令目标函数 , 解得判
5、断目标函数最值的参考直线方程 。3.画出判断目标函数最值的参考直线方程 的图像进行上下平移4.根据参考直线方程 的截距大小判断取最值的点(1)当 时截距越大目标函数值越大,截距越小目标函数值越小(2)当 时截距越大目标函数值越小,截距越小目标函数值越大- 4 -5.联立方程求点的坐标,求最值。6.过点 ,且圆心在直线 上的圆的标准方程为A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】根据 AB 的直线方程,求得其垂直平分线的方程,进而求得圆心坐标;利用圆心到点的距离等于半径求得半径,得到圆的方程。【详解】过 AB 的直线方程为 ,A、B 的中点为 所以 AB 的垂直平分线为 所以圆心坐标为
6、,解得 ,即圆心坐标为半径为 所以圆的方程为所以选 B【点睛】本题考查了直线与圆的位置关系及其简单应用,注意弦的垂直平分线经过圆心这个特殊性质,属于基础题。7.若点 满足 ,点 在圆 上,则 的最大值为A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】根据线性约束条件,画出可行域;求可行域内到点距离的最大值即可。【详解】根据所给不等式组,画出可行域如下图所示- 5 -因为 在圆 上,所以即求可行域内到点 距离加半径即可由图可知,可行域内点(1,1)到点(-2,3)的距离最大,所以 ,所以 PQ 最大值为 5+1=6所以选 A【点睛】本题考查了线性规划与圆方程的简单应用,关键是分析出哪个点才是最
7、优解,属于中档题。8.已知点 ,若直线 过点 与线段 有公共点,则直线 的斜率 的取值范围是A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】根据 A、B 的坐标,连接后得到线段 AB;由图像可分析出斜率的取值范围。【详解】斜率 ,由图像可知,直线 斜率的取值范围为所以选 C【点睛】本题考查了直线斜率的简单应用,关键注意斜率取值的范围,属于基础题。- 6 -9.过坐标原点 作圆 的两条切线,切点为 ,直线 被圆截得弦 的长度为A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】根据切线长定理及勾股定理,即可表示出四边形的面积;两个三角形组成面积和等于四边形面积,即可求得弦长。【详解】设圆心为 P
8、,由切线长定理可知 OA=OB,且 OAPA,OBPB,r = 1所以 ,ABOP所以 所以 所以选 B【点睛】本题考查了切线长定理的简单应用,属于基础题。10.若直线 和 轴, 轴分别交于点 ,以线段 为边在第一象限内做等边 ,如果在第一象限内有一点 使得 和 的面积相等,则 的值为A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】根据等边三角形的边长,求得 C 到 AB 的距离;因为两个三角形面积相等,根据等积法可知P 到 AB 的距离等于 C 到 AB 的距离,进而可求出 m 的值。【详解】过 C 作直线 ,使 ,则点 P 在直线 上AB=2,所以点 C 到 AB 的距离为 AB 直线方
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
2000 积分 0人已下载
下载 | 加入VIP,交流精品资源 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 黑龙江省 哈尔滨市 第三 学校 2018 _2019 年高 数学 学期 第一次 阶段性 测试 试题 解析 DOC

链接地址:http://www.mydoc123.com/p-1191055.html