湖北省武汉市高中地理第二章地球上的大气2.1.4大气成分和垂直分层教案新人教版必修1.doc
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1、1大气的组成和垂直分层课标分析 运用图表资料,说明大气的组成和垂直分层,及其与生产生活的联系教材分析 教材包括两部分:大气的组成和大气的垂直分层,内容比较接近我们的生活实际,学生比较熟悉,学习起来难度不大。但是本节课是新课标增加的内容,老版教材上没有,学生只能通过导学提纲来预习。目标确立依据学情分析 大气的组成与我们生活息息相关,学生学习起来比较容易,大气的垂直分层,特别是高层大气和平流层比较陌生,学习起来稍微有点困难。1.能说出地层大气的主要组成成分及作用2.描述大气的垂直分层及各层的主要特征学习目标3.运用图表资料,说明大气的组成和垂直分层,及其与生产生活的联系。重点 运用图表资料,说明大
2、气的组成和垂直分层,及其与生产生活的联系。难点 运用图表资料,说明大气的组成和垂直分层,及其与生产生活的联系。评价任务1:完成导学提纲上的填空评价任务2:看图描述大气层的各层的特征及原因评价任务评价任务3:说出各圈层与人类相关的现象教学环节 教师活动 学生活动 效果及问题预设导 空气中有什么? 气体,水汽,灰尘 联系实际,激发学生兴趣思 教师要求学生阅读课文并独立完成导学提纲上的阅读任务。学生自学课文,并完成导学提纲上的两个知识点 提高学生自主学习的能力议 教师要求学生组内核对答案并讨论 学生起立,针对导学提纲上的问题展开讨论 提高学生合作探究的能力展 小组展示 学生按小组来书写展示答案。 提高学生语言表达和画图能力2评教师针对学生的完成情况,以及还未完成的问题来进行解释说明。学生认真听并记好笔记。测堂测堂练板书设计教学反思
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