四年级科学上学期期末试卷教科版.doc

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1、1四年级科学上学期期末试卷 （考试时间：50 分钟）题次 一 二 三 四 五 六 七 总分得分 一、填空题（共 10 分，每空 1 分） 1 天空中漂浮的云实际上是由千千万万的 或 组成的。2加快物质在水中的溶解的办法有：加热、 、 。3振动的空气到达我们的 耳， 将声波转化成振动，听小骨传递振动到内耳， 将振动转化为听觉信号。4人体骨骼的作用是支撑身体， ，和肌肉、关节协调工作，共同完成各种活动。5 、 和唾液共同参与了食物在口腔里的消化过程，它们的功能各不相同。6从东南方吹向西北方的是 风。二、判断题（对的打“”，错的打“”）（共 20 分，每题 2 分）1我们呼出来的气体不全是二氧化碳。

2、 （ ）2气象学家常把风速记为 12 个等级。（ ）3心脏的心肌舒张，血液回到心脏。 （ ）4糖在水中充分溶解后，底下的部分最甜。 （ ）5噪声只会影响我们的听力，与身体健康没有多大关系。 （ ）6实验时酒精洒出灯外燃烧，应立即用水浇灭。 （ ）7雷声是通过雨水的振动传到 我们耳朵里的。 （ ）8人说话的声音是由声带振动产生的。（ ）9物体振动幅度越大，声音越高。 （ ）10食物进入人体，先后经过口腔、食道、胃、大肠、小肠。（ ）三、选择题（共 20 分，每题 2 分）1下面的天气现象中，（ ）不是降水的形式。A大雪 B冰冻 C暴雨2在天气日历中，用简化的风速等级来划分，数字“2”表示（ ）。

3、A无风 B微风 C大风3昨天下了暴雨，我知道降水量在（ ）毫米之间。A2550 B50100 C1002504（ ）方法可以把盐从水中分离。 A过滤 B融化 C加热 5声音是以（ ）的形式传播的。A气流 B直线 C 波6声音在下列物体中，传播速度从慢到快排列正确的是（ ）。A水空气木头钢铁 B空气水木头钢铁C空气木头水钢铁 D水空气钢铁木头7写字的声音可以通过（ ）传播 到紧贴在桌面上的耳朵里。A纸 B空气 C桌面 8在呼吸器官中，（ ）是交换气体的场所。A鼻腔 B气管 C肺29我们使劲举哑铃时，前臂上的肌肉（ ）A变硬了 B变软了 C没有变化10石棉网的主要作用是（ ）A、让蒸发皿均匀受热

4、B、不让 蒸发皿底部变黑 C、加热得更快四、连线题（5 分）口腔 吸收食物残渣中的水分胃 吸收养分的主要场所食道 使食物破碎，消化少量淀粉大肠 把食物进一步磨碎和分解，初步消化蛋白质小肠 把食物运输到胃里五、简答题（10 分）1我们的天气日历中，一般要记录哪些信息？2为什么我们运动后每分钟呼吸的次数和心跳的次数都增加了？七、实验探究题（22 分）1研究尺子伸出桌面的长短与音高变化的关系。（1）研究的问题： （2）我们的预测： （3）实验数据记录 ：尺子伸出桌面的长度 振动的快慢 声音的高低4 厘米 快 高8 厘米 较快 较高12 厘米 较慢 较低16 厘米 慢 低（4）我们的发现：尺子伸出桌面

5、短，振动速度 ，发出的声音 ；尺子伸出桌面长，振动速度 ，发出的声音 。2根据小明所作的气温记录表，画出气温变化柱形图，并回答问题。日期：10 月 8 日 天气：晴时间 6 时 8 时 10 时 12 时 14 时 16 时 18 时气温（ ） 15 20 22 25 32 24 20（1）请画出这一天的气温变化柱形图气温（ ）35 30 |25 |20 |15 |10 |0 | -6 时 8 时 10 时 12 时 14 时 16 时 18 时 时间（时）（2）你从气温变化柱形图中获得了什么信息。（至少写 2 条） 3四年级科学参考答案一、填空题1小水滴 冰晶 2搅拌、切碎 3鼓膜 耳蜗4保

6、护内脏器官 5牙齿 舌头 6东南二、判断题12345678910三、选择题1B 2C 3B 4C 5C 6B 7C 8C 9A 10A四、连线题口腔 吸收食物残渣中的水分胃 吸 收养分的主要场所 w m食道 使食物破碎，消化少量淀粉大肠 把食物进一步磨碎和分解，初步消化蛋白质小肠 把食物运输到胃里五、1玻璃棒 铁架台 漏斗 烧杯2 六、简答题1一般要记录日期和时间、云量和降水情况、风速和风向、温度等。2因为人体运动后，需要消耗更多的氧气，所以每分钟呼吸的次数增加，心脏要向全身各处输送更多的血液，所以心 跳的次数也增加。七、1（1）尺子伸出桌面的长短与音高变化的关系（2）尺子伸出桌面短，发出的声音高；尺子伸出桌面长，发出的声音低。（4） 快 高 慢 低 2（略）