四川省宜宾市一中2017_2018学年高中英语下学期第12周Module4TheThirdPeriodGrammar教学设计.doc
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1、1Module4 The Third Period Grammar教学设计课题 必修 3模块 4 语法 课时 5 授课班级考点、知识点 文章中出现的重点短语和语言知识点学习目标1. 掌握阅读文章中出现的重点短语和语言点的用法。2. 学会分析句子和归纳总结知识点。重、难点 1. 重点:重点短语和语言点的理解和运用;2. 难点:句子的分析和知识点的归纳;必修三 Module4The Third Period GrammarTeaching goals 教学目标1 Target language目标语言a重点词汇和短语thunderstorm, infinitive, by the end of,
2、b重点句子Experts hope to learn more about the movement of sandstorm.Id like to tell about the situation before now.My father was out of the city when the sandstorm came.He was very glad to miss it.And yet we do nothing but talk about it.I cant help but feel very concerned.I cant but wonder what will hap
3、pen.2 Ability goals 能力目标Learn to use infinitive structure3 Learning ability goals 学能目标Let the students learn how to use the infinitive structureTeaching important points教学重点a. Teach the use of the infinitive structure. b. Some words followed by the infinitive structure.2c. but+ infinitive.Teaching d
4、ifficult points教学难点The usage of the infinitive structure.The structure of but + infinitive.Teaching methods教学方法a. Explanation of grammar. b. Learn grammar through practice.Teaching aids教具准备A projector and a computer.Teaching procedures such () as to.; enough (for sb) to.; tooto; only to. ( 表示未曾料到的结果
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