八年级英语上册Unit1PlayingSportsTopic2I’llkickyoutheballagainSectionC辅学导学案(无答案)(新版)仁爱版.doc
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1、1授课日期及时段 Unit 1 topic 2 Section C教学目标 掌握重点单词和重点句型重点难点 重点句型的掌握教学内容ill /l/adj.有病的;不健康的fall /fl/ ill 患病,病倒mind /mand/ v.介意;关心;n.思想,想法kick /kk/ 踢,踹pass /ps/ 传递,经过,推移,及格give /gv/ sb. a hand 帮某人一个忙do /du/ well in 在某方面做得好certainly /stnli/ 确定,肯定somewhere /smhwe/ adv.在某处throw /r/ n.扔,投,掷shout /at/ at sb. 斥责(
2、某人) ,对某人大声说at /t/ first 起初,起先indoor 室内的become /bkm/ 变得,变成into /ntu/ 进入,到 里come /km/ into being 形成,产生goal /gl/ 目标,进球得分,射门through /ru/ 通过, 穿过side /sad/ 一边,一侧,侧面basket /bskt/ 篮子follow /fl/遵守规则,跟随,仿效example /gzmpl/ 例子,实例,样品for /f/ example 例如,举例hold /hld/ 抓住, 举办,保持,包含3fight /fat/ v.争论;打仗(架),与打仗(架);n.打仗(架
3、),争论do /du/ ones best 尽(某人)最大努力teamwork /timwk/ 协同工作,配合angry /gri/ 发怒的,愤怒的,生气的be /bi/ angry with 生(某人)的气nothing /n / pron.没有什么;没有一件东西finish /fn/ 完成,做好,最后部分grandfather /grndf/ (外)祖父,爷爷,外公invent /nvent/ v.发明,创造inventor /nvent/ 发明家,创造者court /kt/ n.球场,运动场;法庭;法院outdoors /atdz/ 在户外,在野外skill /ski/ 技艺,技能as
4、/z/ 作为,当然像 一样,因为than /n/ 比score /sk/ v.得分;进球;n.得分,分数lover 爱好者,热爱着cricket 板球(运动)main /men/ 主要的person /psn/人,个人hero /hr/ 英雄grass /grs/ 草坪,草地point /pnt/ 得分,观点,v.指着hit /ht/ 击球,碰撞bat /bt/ 球拍,蝙蝠121212一、 学习目标 Aims and Demands1学习谈论机划与安排;2让我们学习更多有关篮球的知识。二、 学法指导 How to study1、 预习 Unit 1 Topic2 SectionC,并对语言点、
5、难点做出标记;2、 学习学案,并完成学案上的练习题。3、 背诵对话,牢记重点短语和句子。三、 自主预习.英汉互译下列单词并标上词性。1.发明 _( ) 2. 竞赛 _( )3.俄国,俄罗斯 _( ) 4. 练习 _( )5. 世纪 _( ) 6. 大学 _( )7. 篮子 _( ) 8. 遵守,跟随 _( )II在课本中找出下列短语划在书上并翻译1. 参加_ 2.在法国_3.喜欢做某事_ 4.在不同的国家_5. 过着精彩的生活 _ 6.在那时. _7.以便于 _8.在恶劣的天气里 _9.遵守规则_ 10. 越来越多的 _1211. 全世界 _ 12.为了娱乐_. 翻译并熟记下列句子.1.你的行
6、程很多。 _2. 很精彩?是的,但是也很累。_3. 他为学生发明了一种室内运动以便他们在不好的天气下也能运动。 _ _4. 你知道怎样在比赛中得分吗?_5. 你可以从球场的任何地方把球投进球篮。_6. 但是你必须遵守规则。_7. 如今篮球已成为全世界越来越流行的运动。IV、 知识链接 Hot links1【课文原句】Thats a lot of traveling. 译文_.travel v.旅行; traveling n. 旅游 eg.(请用其适当形式填空)My uncle _ many interesting places when he was young.I like _.(造句)_【
7、注意】美式写法 travel-traveled-traveling;英式写法 travel-travelled-travelling2.【课文原句】Exciting? Yes, but very tiring as well. _as well 同样地,也。如:Will they join us as well?_【链接】(1)as well 表示“也,又,另外地” ,常放在肯定句句末。= too eg.12Im a student._(我哥哥也是一名学生)(造句)_(2)and . as well 意为“也, 既又” , as well 仍在句末。eg.Mr. Lee_(既是一名老师又是一名
8、作家.)He sent me a letter and some money as well._(造句)_(3) also(也)常用于肯定句中,位于系动词、情态动词之后,行为动词之前。eg.I teach English, _(他也教英语.)He _(他是一名好老师,也是一个好爸爸.)(4) either 也(不) 常用于否定句末。 eg.We tried another way, but that didnt work either._-I _.(我也不知道这个问题的答案)3.【原句】He invented an indoor game for his students so that th
9、ey could play even in bad weather. 译文_(1) so that. (引导目的状语从句)为了., 以便于.。 eg.Uncle John got up early_(以便于他能搭上早班车).I gave him a little food _(为了他不会饿着)(造句)_(2) so + adj./adv.+ that. (引导结果状语从句)结果., 以致于.(他还这么小,以致于他不能上学). 12He is _ _ _he _ go to school. (他跑的这么快以使他赢得了比赛) He ran_ _ _ he won the race. (造句)_(3
10、) invent v.发明,创造。名词形式:a. inventor 发明者,创造者;b. invention 发明,发明物There were also great _ in ancient China. They_ many great_.(在古代中国有很多伟大的发明家,他们发明了很多很好的发明。 )(4) indoor adj.室内的;-indoors adv.在室内 outdoor adj.室外的;-outdoors adv.在室内To go/stay indoors _4.【课文原句】Do you know how to score in the game?译文_(1)score 可以
11、是名词,也可以是动词。a. score n. (游戏,比赛,考试等中的)比分,得分,分数。eg.Whats the score in the basketball game?_The score in the final was four to three._He made(got) a score of 90 in the maths exam._(造句)_b. score v.(在游戏,比赛, 考试中)得(分) ,进(球) eg.Which player _ the most? (哪个队员得分最多?)_ he _ in the game?(他在比赛中得分了吗?)12(2)how to do
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