九年级历史上册《第七单元第二次工业革命和近代科学文化》第25课近代科学文化课后练习中华书局版.doc

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1、1第 25 课 近代科学文化1.解释右图所示天文现象的理论是( D )A.微积分理论B.生物进化论C.杠杆定律D.万有引力定律2.列表能有效梳理历史知识。表中“?”处应填( A )人物 国籍 作品? 英国 物理学家、天文学家、数学家,近代自然科学的集大成者A.牛顿 B.达尔文C.巴尔扎克 D.贝多芬3.马克思说:“在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。”牛顿在科学上取得的巨大成就是( A )创建微积分 提出进化论思想 建立完整的力学理论体系 发现万有引力定律 创立相对论A. B. C. D.4.近代生物科学的奠基者达尔文的重要著述是( B )A.自然

2、哲学的数学原理 B.物种起源C.人间喜剧 D.战争与和平5.胡适说:“天演物竞淘汰天择等术语,都渐渐成了报纸文章的熟语我自己的名字也是这种风气底下的纪念品。”下列哪位科学家的思想影响了这一社会风气( C )A.达芬奇 B.牛顿C.达尔文 D.爱因斯坦6.世界巨人传丛书即将出版时,有人曾评价道:“每一位伟大人物,都蕴藏着一个感人至深的故事。”如果你想了解近代欧洲科学家的故事。可以选读( A )A.牛顿传达尔文传B.伏尔泰传马克思传C.华盛顿传拿破仑传D.爱迪生传丘吉尔传7.下列作品中,反映了 19 世纪上半期法国社会现实生活的作品有( B )欧也妮葛朗台 高老头 贝姨 战争与和平A. B. C.

3、 D.8.法国现实主义巨著人间喜剧的作者是( A )A.巴尔扎克 B.但丁C.伏尔泰 D.贝多芬29.失聪并没有使他倒下,他扼住了命运的咽喉,让后人从命运交响曲中感受到生命的成长,在英雄交响曲中聆听到正义的力量。他是( B )A.达利 B.贝多芬C.凡高 D.毕加索10.贝多芬创作的英雄交响曲,在扉页上写有“题献给拿破仑”,可当他得知拿破仑称帝时,愤然将题字改为“为纪念一位伟大的人物而作”,此举充分体现了贝多芬的( C )A.爱国主义精神 B.英雄主义精神C.民主主义精神 D.浪漫主义精神11.请根据下列提示写出相对应的历史人物。(1)建立完整的力学理论体系 。 (2)提出“进化论” 。 (3

4、)创作人间喜剧 。 (4)创作英雄交响曲 。 答案:(1)牛顿 (2)达尔文 (3)巴尔扎克 (4)贝多芬12.在邮票这小小的方寸之间,展现了人类科技文化进步的历史,展现了世界历史上许多杰出的文化名人的风采。让我们走进这小小的天地,体会科学家们曾爆发出的一个个智慧的火花吧!A B C(1)请根据邮票及上面的提示写出这些名人的名字,并分别写出他们的主要成就或贡献。A: ,贡献: 。 B: ,贡献: 。 C: ,贡献: 。 (2)这些名人能够取得重大成就的原因有哪些?答案:(1)A:牛顿;贡献:天文学:发现了万有引力定律。数学:创立微积分。力学:提出著名的运动三定律,建立完整的经典力学理论体系。B:达尔文;贡献:科学巨著物种起源。C:贝多芬;贡献:将古典交响乐推向了巅峰,开创了浪漫派先河。交响乐是贝多芬作品中的精粹,以英雄交响曲、命运交响曲和合唱交响曲最为出色。(2)个人因素方面:优秀的品质,不怕困难,刻苦钻研,善于思考,勇于创新。社会因素:资本主义的产生和发展,使自然科学从宗教神学的束缚中逐渐解放出来。