八年级物理下册9.1压强课件（新版）新人教版.ppt

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1、,压 强,木块所受重力方向,木块对支持面的压力方向,一、压力,1、定义：我们把 作用于物体表面的力叫做压力,2、方向：压力方向与支持面 ，指向被压物体。,垂直,垂直,3、当物体自由静止于水平面上时，压力和重力大小 。,相等,压力和重力的关系,O,F=FN=G,做一做,如图做一做，试一试,两个手指的感受有什么不同？,观察两个手指的凹陷有什么不同？,两个手指的受力有什么不同？,用两个手指用力向中间压一直铅笔,器材： 海绵、 小桌、 铜块,探究课题：压力的作用效果与哪些因素有关？,4、压力的作用效果,猜想：,步骤：,现象：,(1)当受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显；,结论：,现象：,(

2、2)当压力大小一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显；,结论：,1、如图，是研究压力作用效果与哪些因素有关的实验。 （1）根据实验甲、乙可得结论：_一定时，_越大，压力作用效果越_。 （2）若要研究压力作用效果和受力面积的关系，应该选择实验_和_进行比较。,受力面积,压力,乙,丙,明显,反馈练习一：,（1）定距比时；,温故： 比较运动快慢,知新： 比较压力作用效果,（1）定压力比面积；,（3）时间距离都不定,（比较单位时间的路程速度）,（3）压力面积都不定,（2）定时比距；,（2）定面积比压力；,（比较单位面积上的压力 ）,压强,知新：二、压强 （1）物理意义： 表示压力 的物理量； （2

3、）定义： 物体 ；（3）公式：P= （4）单位：,作用效果,单位面积上受到的压力,牛/米2（N/m2）,帕斯卡（帕)（pa）,1pa=1N/m2,1pa的含义：物体每平方米面积上受的压力是 ，则产生的压强为 。,1pa,1N,1、一质量为50kg的人，一只脚面积是200cm2，若水平冰层能承受的最大压强是2104Pa，他能否步行通过该冰面？,F=FN=G=mg=5010=500（N）,S=200cm2=0.02m2,因此他不能步行通过该冰面,F=,F=FN=G,=mg,解：,=2010310,=2105（N）,S=2S单=22=4（m2）,=5104(pa),答：坦克对地面的压强是5104(p

4、a),反馈练习二：,2、一辆坦克的质量为20t，每条履带与水平地面的接触面积为2m2。求坦克对地面的压强多大？,(3)载重汽车有很多 车轮且严禁超载,(1)大桥需要限重,(2)坦克使用履带,三、减小和增大压强方法,(4)锋利的刀切橙子,(5)注射器针头很尖,(6)图钉尖要做的很尖 且要用力按入墙内,(8)沙漠中行走骆驼 有宽大的蹄子,（7）禅有细细的口器能插入树枝,三、减小和增大压强方法,2、增大:,1、减小:,（1）增大压力； （2）减小受力面积；,（1）减小压力； （2）增大受力面积；,1、为什么铁轨铺在枕木上呢？,答：压力一定时，增大受力面积，可以减小压强。铁轨铺在枕木上，增大了铁轨与地

5、面的受力面积，从而减小了铁轨对地面的压强，这样铁轨不易陷入地里。所以，要将铁轨铺在枕木上。,原理,结合题意分析,结论,2、为什么压路机有一个很重的滚子？,总结：,研究方法：,(1)控制变量法,(2)转换法,(3)类比法,(4)等价变换,达标测试： 1关于压力和重力的说法中错误的是 （ ）A.压力不一定都是重力产生的，压力不一定等于重力B.压力方向总是垂直指向受压面C.压力方向与重力方向相同，总是竖直向下的D.压力有时与重力有关，有时与重力无关,C,测：,2对压强公式 解释正确的是：( )A.物体的重力越大，产生的压强就越大 B.物体对受力面的压力越大，产生的压强就越大 C.受力面积越大，产生的

6、压强就越大 D.物体所承受的压力一定，压强与受力面积成反比,D,测：,3下列措施中，增大压强的有 ( )；减少压强有 ( )。A.针和锥子的顶端都做得很尖 B.背包带要做得宽些 C.盖房子时要加宽地基 D.用一根棉线把肥皂切成两块 E.载重汽车要用很多轮子 F.固定螺母时垫上一个较宽垫圈,AD,BCEF,测：,4把一块砖平放、侧放、竖放在水平地面上，这三种放法对地面的压力 ，其中 放时对地面的压强最大， 放时对地面的压强最小。,A,B,C,相等,竖,平,测：,1、一个质量为8.9kg，底面积为0.01m2的铜块放在水平地面上，小明用10N的拉力竖直向上提该铜块，但未提起。求此时铜块对地面的压强。（要求：在图中先画出铜块的受力示意图，写出解题思路并求解）,思路,进一步提升：,2、一个质量为10kg，底面积为0.03m2的物体块放在水平桌面上，其中有三分之一的底露出了桌面。求此时物体对桌面的压强。（要求：在图中先画出物体的受力示意图，写出解题思路并求解）,思路,